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Direction d'école

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😡😔😔

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  • LouisBarthas
    LouisBarthas

    Ça fait longtemps qu'on a compris : tu ne veux plus faire la classe - on peut le comprendre - et aspires à devenir le supérieur hiérarchique de tes collègues, avec l'aide d'une secrétaire, d'un adjoin

  • LouisBarthas
    LouisBarthas

    Rares sont les écoles ayant suffisamment d'effectifs pour bénéficier d'une décharge complète. Concrètement, l'immense majorité de ces nouveaux directeurs passerait ses journées dans un bureau géograph

  • Pour ma part, après 20ans de métiers les meilleurs projets, les meilleurs équipes et surtout les meilleurs ambiances se sont faits grâce à des directeurs proches de leurs adjoints. Là où la séparation

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Posté(e)

 

https://www.challenges.fr/politique/budget-2019-blanquer-s-attaque-doucement-au-mammouth_625769?fbclid=IwAR2wM5tInvgiu4Q2JpoH4JppZIETUfHUjmqPjnDpgFhVtlHIGdf_1hOA9oo

"... Mais les témoignages s’accumulent sur ce milieu inextricable qui vaut au secrétaire national du premier syndicat de chefs d’établissement (SNDPEN), Philippe Vincent, les yeux ébahis de ses visiteurs étrangers : « Ils se croient en RDA avant la chute du mur. » Un nouveau livre, La Vérité sur votre école, de Jérôme Logre, professeur à la retraite, en rajoute : « La taille du monstre est telle qu’aucune autre organisation humaine, sauf peut-être l’armée chinoise, ne lui arrive à la cheville. Sur le gros million de fonctionnaires qu’il emploie, plus de 200.000 personnes ne sont pas devant les élèves, mais dans les administrations centrales ou décentralisées. Ces troupes constituent le vrai gras du mammouth. » Et la comparaison internationale ne dit pas autre chose (voir graphique) : « Avec un taux d’administration de 22%, inchangé depuis 10 ans, la France détient le record en Europe de poids du personnel non enseignant », souligne l’expert à l’OCDE Eric Charbonnier. C’est 14% en moyenne dans l’Union européenne (à 22). ..

 

https://www.lesechos.fr/politique-societe/societe/0600136698420-blanquer-va-changer-le-statut-des-directeurs-decole-2221640.php?fbclid=IwAR2yu0YjxQkoGbz3Kdf3VwlGI7rDUMKOeeZZEMOY4yjGS1KfuItmLaf7RWo

A la tête du Groupement de défense des idées des directeurs d'école (GDiD), Alain Rei fait un diagnostic qui rejoint celui de Jean-Michel Blanquer : « On est sur un schéma de l'école du XIXe siècle », alors que toutes les études montrent « une corrélation forte entre pilotage et réussite des élèves ». « Impatient » que le sujet avance, il s'inquiète toutefois de l'absence de discussions avec le ministère alors que le projet doit être discuté début 2019.

Il met en garde aussi contre « un rattachement sauvage aux collèges », sans pour autant exclure que cela se fasse « pour certaines écoles, dans certaines conditions particulières et territoriales où il y aurait un intérêt pédagogique ». Jean-Michel Blanquer a précisé la semaine dernière, à l'Assemblée, que les solutions ne seraient « pas uniformes ni plaquées de la même manière sur tout le territoire ».

Le ministre a aussi évoqué lundi soir « des discussions avec les collectivités locales ». Une annonce qui laisse « perplexe » l'Association des maires de France (AMF). « Il n'y a pas de travaux en cours concernant les directeurs d'école », confie la vice-présidente en charge de l'Education, Agnès Le Brun. « On est très demandeurs d'un statut de directeur d'école parfaitement identifié, autonome sans doute, avec un vrai dialogue avec les collectivités locales, dit-elle. Mais cela relève de la responsabilité de l'Education nationale. »

Posté(e)

Moi aussi j'aimerais bien des éclaircissements: qu'est-ce qui est acté, voté (pas seulement les rumeurs ou le subjonctif) ? Non pas qu'il ne faut pas se méfier évidemment, mais je veux connaître concrètement ce qui est déjà passé pour les directeurs.

Posté(e)
il y a 17 minutes, maolecha a dit :

Moi aussi j'aimerais bien des éclaircissements: qu'est-ce qui est acté, voté (pas seulement les rumeurs ou le subjonctif) ? Non pas qu'il ne faut pas se méfier évidemment, mais je veux connaître concrètement ce qui est déjà passé pour les directeurs.

Rien c'est un projet...Qui sera mis en place très prochaine par ordonnances.

Posté(e)
il y a 21 minutes, montagny a dit :

 

https://www.challenges.fr/politique/budget-2019-blanquer-s-attaque-doucement-au-mammouth_625769?fbclid=IwAR2wM5tInvgiu4Q2JpoH4JppZIETUfHUjmqPjnDpgFhVtlHIGdf_1hOA9oo

"... Mais les témoignages s’accumulent sur ce milieu inextricable qui vaut au secrétaire national du premier syndicat de chefs d’établissement (SNDPEN), Philippe Vincent, les yeux ébahis de ses visiteurs étrangers : « Ils se croient en RDA avant la chute du mur. » Un nouveau livre, La Vérité sur votre école, de Jérôme Logre, professeur à la retraite, en rajoute : « La taille du monstre est telle qu’aucune autre organisation humaine, sauf peut-être l’armée chinoise, ne lui arrive à la cheville. Sur le gros million de fonctionnaires qu’il emploie, plus de 200.000 personnes ne sont pas devant les élèves, mais dans les administrations centrales ou décentralisées. Ces troupes constituent le vrai gras du mammouth. » Et la comparaison internationale ne dit pas autre chose (voir graphique) : « Avec un taux d’administration de 22%, inchangé depuis 10 ans, la France détient le record en Europe de poids du personnel non enseignant », souligne l’expert à l’OCDE Eric Charbonnier. C’est 14% en moyenne dans l’Union européenne (à 22). ..

 

https://www.lesechos.fr/politique-societe/societe/0600136698420-blanquer-va-changer-le-statut-des-directeurs-decole-2221640.php?fbclid=IwAR2yu0YjxQkoGbz3Kdf3VwlGI7rDUMKOeeZZEMOY4yjGS1KfuItmLaf7RWo

A la tête du Groupement de défense des idées des directeurs d'école (GDiD), Alain Rei fait un diagnostic qui rejoint celui de Jean-Michel Blanquer : « On est sur un schéma de l'école du XIXe siècle », alors que toutes les études montrent « une corrélation forte entre pilotage et réussite des élèves ». « Impatient » que le sujet avance, il s'inquiète toutefois de l'absence de discussions avec le ministère alors que le projet doit être discuté début 2019.

Il met en garde aussi contre « un rattachement sauvage aux collèges », sans pour autant exclure que cela se fasse « pour certaines écoles, dans certaines conditions particulières et territoriales où il y aurait un intérêt pédagogique ». Jean-Michel Blanquer a précisé la semaine dernière, à l'Assemblée, que les solutions ne seraient « pas uniformes ni plaquées de la même manière sur tout le territoire ».

Le ministre a aussi évoqué lundi soir « des discussions avec les collectivités locales ». Une annonce qui laisse « perplexe » l'Association des maires de France (AMF). « Il n'y a pas de travaux en cours concernant les directeurs d'école », confie la vice-présidente en charge de l'Education, Agnès Le Brun. « On est très demandeurs d'un statut de directeur d'école parfaitement identifié, autonome sans doute, avec un vrai dialogue avec les collectivités locales, dit-elle. Mais cela relève de la responsabilité de l'Education nationale. »

Quid des enseignants déchargés à la MGEN, dans diverses associations (Usep, laïcité, canopé, ligue de l'enseignement, ...), mis en détachement mais toujours rémunérés par l'Etat (AEFE, Mission Laïque...) et les syndicats...D'ailleurs pour ces derniers cette activité ne devrait pas dépasser un jour de décharge par semaine!

Tout ce que je décris plus haut est confirmé par ce communiqué volontairement évasif.

 

Posté(e)
il y a 6 minutes, nonau a dit :

ce communiqué volontairement évasif.

comme la propagande de FO qui sur des supposés projets crie au loup comme d'hab en essayant de rameuter pour les élections...

Posté(e)
Il y a 1 heure, montagny a dit :

comme la propagande de FO qui sur des supposés projets crie au loup comme d'hab en essayant de rameuter pour les élections...

Les faits rien que les faits. Lis le discours de Darmanin ou de Blanquer. Lis le projet de Loi de "l'école de la confiance"...C'est dedans ils n'ont rien inventé!

Pour le reste il me semble que nos craintes sur l'école inclusive, les rythmes, le PPCR etc...se sont révélés justes...

 

Posté(e)
il y a 7 minutes, nonau a dit :

l'école inclusive, les rythmes, le PPCR etc...se sont révélés justes...

de ton point de vue.

Posté(e)

Alors, il y a quelques années, le problème, c'était les rythmes scolaires. Maintenant, c'est la direction.

Mais jamais ils ne se posent les bonnes questions : effectif, salaire, formation ?

Posté(e)

Donc si je perds mon poste de direction, je me retrouve adjointe dans l école ou vais je devoir postuler sur le poste nouvellement créé ? C est quoi l arnaque qui nous attend ? 

Posté(e)
il y a une heure, montagny a dit :

de ton point de vue.

Bon et pas qe nonau : pose la question à tous les profs. LA preuve le plébiscite des parents et des profs sur les rythmes scolaires. Le PPCR un collectif a été crée. Et l'école inclusive sans moyen avec des classes surchargées ... voila et oui il n'y a pas que FO ... 

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