Le 27/03/2019 à 13:08, karja a dit :

J'ai aussi oublié dans la liste des entraves au silence : les locaux , j'ai un classe qui résonne , très hauts plafonds ; les chaises et les tables ah le fameux grincement de chaise sur le carrelage 😕, la taille de la classe qui permet ou pas d'avoir des coins regroupement isolés et ou la place d'isoler tel ou tel .

Je plussoie sur l'idée balle de tennis donnée plus haut. J'ai (enfin) ma classe et mon atsem a équipé toutes les chaises. Quel calme lors du rangement ! C'est vraiment agréable.

Il y a 2 heures, Goëllette a dit :

De l'avis de beaucoup de TR, il est maintenant souvent plus difficile de remplacer dans les villages softs et les écoles de bons quartier que dans les écoles en REP car les élèves sont de moins en moins persuadés qu'ils doivent obéir aux enseignants.

Je plussoie aussi. Au moins dans les quartiers, les parents font des erreurs en élevant leurs enfants mais ne vont pas te dire que c'est la nouvelle pédagogie blabla, ni vouloir t'apprendre ton métier parce qu'ils ont lu le dernier livre à la mode et que bon, si on faisait du Montessori, ça irait mieux pour chéribibi.

Toutes mes chaises sont équipées de balle de tennis et les plafonds ont été rabaissés il y a 3-4 ans. J'ai gagné un confort auditif incroyable.

il y a 26 minutes, cchampagne a dit :

Toutes mes chaises sont équipées de balle de tennis et les plafonds ont été rabaissés il y a 3-4 ans. J'ai gagné un confort auditif incroyable.

En Montessori moderne, tout le monde est assis par terre, en plus, c'est économique !

😜

Le 28/03/2019 à 21:56, cchampagne a dit :

Toutes mes chaises sont équipées de balle de tennis et les plafonds ont été rabaissés il y a 3-4 ans. J'ai gagné un confort auditif incroyable.

Comment on fait ? Ce sont des balles de récupération ?

Autrement, pour avoir le silence, je fais les "gros yeux". Ça marche assez bien

Il y a 3 heures, borneo a dit :

Comment on fait ? Ce sont des balles de récupération ?

Oui, tu vas dans les centres de tennis, ils ne savent pas quoi en faire et tu récupères des cartons de vieilles balles ! C'est génial pour réduire le bruit. En revanche, prépare-toi à avoir des ampoules pour couper ces µ%"$s balles ! J'ai tenté le couteau à dent, le couteau pointu et tranchant, la scie métaux, la scie à bois, les ciseaux de couture et le cutter. Finalement c'est ce dernier qui fonctionne le mieux.

Ici la femme de ménage ne veut pas car ça fait plein de moutons  

il y a 35 minutes, mamiebrossard a dit :

Ici la femme de ménage ne veut pas car ça fait plein de moutons  

Il faut bien que la poussière se dépose quelque part. Au moins, là, c'est vite ciblé ... et évacué !

il y a 54 minutes, mamiebrossard a dit :

Ici la femme de ménage ne veut pas car ça fait plein de moutons  

Chez moi, elle aime bien car les chaises bougent plus facilement et... silencieusement.

L'année dernière j'avais mis également des balles de tennis sur les pieds de chaises. C'était bien !

Quelquefois des balles quittaient les pieds de chaise. C'était quand les élèves se balançaient...

Malheureusement, j'avais un élève en situation de handicap dans la classe qui a un jour pris une balle et l'a lancée à travers la classe. J'ai eu peur... j'ai jeté toutes les balles. Il faudrait peut-être que je recommence. J'ai toujours cet élève mais il est plus calme. 

En tout cas merci pour ce sujet et pour les infos données. J'ai un VPI dans la classe et je viens de préparer un document Open-sankoré sur le cerveau et le silence. A montrer aux élèves lundi.

Il y a 12 heures, borneo a dit :

Comment on fait ? Ce sont des balles de récupération ?

Oui, on les récupère au club de tennis de la ville et l'homme d'entretien s'occupe de les couper et de les enfiler sur les pattes de chaise. Toutes nos classes sont équipées ou presque.

 

il y a une heure, laure1113 a dit :

L'année dernière j'avais mis également des balles de tennis sur les pieds de chaises. C'était bien !

Quelquefois des balles quittaient les pieds de chaise. C'était quand les élèves se balançaient...

Malheureusement, j'avais un élève en situation de handicap dans la classe qui a un jour pris une balle et l'a lancée à travers la classe. J'ai eu peur... j'ai jeté toutes les balles. Il faudrait peut-être que je recommence. J'ai toujours cet élève mais il est plus calme. 

En tout cas merci pour ce sujet et pour les infos données. J'ai un VPI dans la classe et je viens de préparer un document Open-sankoré sur le cerveau et le silence. A montrer aux élèves lundi.

en un sens, ça fait sans doute moins mal qu'un compas ou autre chose ?