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CE2 2020/2021

Featured Replies

Posté(e)
Le 30/01/2021 à 12:16, Janelyne a dit :

Oui je voyais ces mêmes avantages ! Juste des questionnements finalement sur la géométrie...! 

Très clair ! Je ne suis pas assez à l'aise pour partir sans méthode encore.. Mais voilà, l'écrit c'est important et je suis sur fichier cette année et je trouve que c'est un peu un carcan des fois... 

Merci de vos retours ! 

Dans ce cas-là, tu as deux solutions :

- utiliser un fichier mais pas entièrement en prévoyant des activités à faire sur cahier.

- utiliser un manuel mais prévoir des fiches de travail plus flexibles et des ateliers de manipulation fréquents.

  • Réponses 287
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  • Breizhonig
    Breizhonig

    Je pense que oui mais je ne suis pas pour les récompenses. Je préfère qu'ils soient fiers de leur travail et des efforts fournis plutôt que d'avoir une image ou autre mais c'est un autre débat   Je cr

  • Breizhonig
    Breizhonig

    Mes élèves sont déjà très fiers d'avoir le tampon champion de copie à côté de leur leçon quand il n'y a aucune erreur. Pas besoin d'autre récompense

  • sandrine062
    sandrine062

    La séquence 1 est en ligne sur le site.

Images publiées

Posté(e)
il y a 24 minutes, Frédo45 a dit :

Dans ce cas-là, tu as deux solutions :

- utiliser un fichier mais pas entièrement en prévoyant des activités à faire sur cahier.

- utiliser un manuel mais prévoir des fiches de travail plus flexibles et des ateliers de manipulation fréquents.

Je fais déjà des ateliers/de la manipulation en effet, je m'appuie sur vivre les maths qui fait bien manipuler les élèves ! 

  • 2 mois plus tard...
Posté(e)

Bonjour, je préparer ma P5 tout doucement, je me demande pour la littérature ... Vous allez étudier quoi ? :) 

Posté(e)

Je pense faire un projet autour des albums des p'tites poules en lien avec la production d'écrit (album retz que j'avais commandé) et l'art visuel car beaucoup beaucoup de références dans les albums.
On a déjà travaillé sur "un petit frère pas comme les autres", "la fiole à turbulon" (via lectorino, lectorinette), Terriblement vert et nous devions faire "Touchez pas au roquefort" mais confinement oblige, je vais le supprimer je pense.
Par ailleurs, j'ai proposé 3 rallyes lecture échelonnés selon le niveau des élèves. (Pour des lectures plus conséquentes pour mes bons lecteurs)

Posté(e)

J'hésitais avec les petites poules, j'avais peur que ça fasse trop "petits", plus CE1 ... 

Posté(e)
il y a 31 minutes, Janelyne a dit :

J'hésitais avec les petites poules, j'avais peur que ça fasse trop "petits", plus CE1 ... 

Vu le nombre de jeux de mots et d'inférences dans les histoires, elles se lisent bien en CE2...

 

Posté(e)

Merci, du coup je vais faire des contes détournés puis les petites poules je pense ! 

Posté(e)

Beaucoup de vocabulaire intéressant aussi, je les trouve très riches.
 

Posté(e)

Moi, ce sera "Avant la télé" d'Yvan Pommaux et "la véritable histoire de Neferet" de Claire Laurens et Serge Prud'homme".

  • 1 mois plus tard...
Posté(e)
Le 08/04/2021 à 11:20, Janelyne a dit :

Bonjour, je préparer ma P5 tout doucement, je me demande pour la littérature ... Vous allez étudier quoi ? :) 

J'arrive après la bataille 😅 On vient d'étudier "Nasreddine et son âne". Les élèves ont adoré ! 

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)

Savez-vous si vous restez en CE2 l'année prochaine ?

Pensez-vous garder ou changer des choses (méthodes, organisation, gestion de classe) ?

 

Posté(e)

Bonsoir, si ça vous intéresse, j'ai écrit un article sur ma façon de travailler : les plans de travail à l'année. Ils me permettent de personnaliser le travail des élèves pour qu'ils avancent à leur rythme 🙂

https://www.bloghoptoys.fr/qu-est-ce-que-le-plan-de-travail-a-l-annee

 

Bonne lecture ! ❇️

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