nonau Posté(e) 15 février 2021 Partager Posté(e) 15 février 2021 Il y a 19 heures, Goëllette a dit : En gros, qu'est-ce qui a changé depuis mai 2020 ? Que manque-t-il pour que les enseignants puissent télétravailler comme les employés du privé ? Merci. Lis le décret et tu verras. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Goëllette Posté(e) 15 février 2021 Partager Posté(e) 15 février 2021 Il y a 13 heures, nonau a dit : Lis le décret et tu verras. Je te remercie, mais quand on ne connait pas ce qu'il y avait avant, il est difficile de mesurer le changement ... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
nonau Posté(e) 15 août 2021 Partager Posté(e) 15 août 2021 https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2021.08.10.21261846v1 Impact du covid sur le développement cognitif et moteur des enfants. Inquiétant... Une génération de sacrifiés. Ou le début d'une nouvelle ère ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
prof désécol Posté(e) 15 août 2021 Partager Posté(e) 15 août 2021 Il y a 3 heures, nonau a dit : https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2021.08.10.21261846v1 Impact du covid sur le développement cognitif et moteur des enfants. Inquiétant... Une génération de sacrifiés. Ou le début d'une nouvelle ère ? A lire aussi à ce propos : Citation Lors de la décennie précédant la pandémie, le QI moyen des enfants de 3 mois à 3 ans aux tests standardisés tournait autour de 100, indique The Guardian. Mais, pour les enfants nés pendant la crise sanitaire, ce score est tombé à 78, selon cette étude, qui doit encore être examinée par d'autres spécialistes. http://www.slate.fr/story/214284/enfants-nes-pendant-pandemie-auraient-qi-plus-faible-teletravail Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Goëllette Posté(e) 15 août 2021 Partager Posté(e) 15 août 2021 Tout ça pour nous faire avaler qu'il n'y aura plus de fermetures d'écoles et de classes ! Gros comme ficelle ! Et comment font-ils pour calculer le QI d'enfants de moins de deux ans ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
éowin Posté(e) 15 août 2021 Partager Posté(e) 15 août 2021 Plouf plouf 😜 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
éowin Posté(e) 15 août 2021 Partager Posté(e) 15 août 2021 Trêve de plaisanterie, ce qui pose question c’est qu’à priori, ils auraient dû avoir plus d’interactions avec leurs parents ces petits! Télétravail ok , mais il n’a pas été si développé que ça partout. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
nonau Posté(e) 15 août 2021 Partager Posté(e) 15 août 2021 https://france3--regions-francetvinfo-fr.cdn.ampproject.org/v/s/france3-regions.francetvinfo.fr/auvergne-rhone-alpes/confinement-les-capacites-physiques-et-intellectuelles-des-enfants-diminuees-selon-une-etude-menee-en-auvergne-2159959.amp?amp_js_v=a6&_gsa=1&usqp=mq331AQKKAFQArABIIACAw%3D%3D#aoh=16290417376818&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&_tf=Source %3A %1%24s&share=https%3A%2F%2Ffrance3-regions.francetvinfo.fr%2Fauvergne-rhone-alpes%2Fconfinement-les-capacites-physiques-et-intellectuelles-des-enfants-diminuees-selon-une-etude-menee-en-auvergne-2159959.html Moins d'interaction, moins d'activités physiques, prise de poids, obésité, "école" à distance, parents stressés, anxieux... Tout ceci a des impacts négatifs d'ampleur sur notre cerveau, notre sommeil, notre capacité de mémorisation, d'apprentissage. Et puis quel est l'impact du port d'un masque souvent souillé pendant des journées entières sur toute une année scolaire, voir maintenant toute une scolarité? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Goëllette Posté(e) 15 août 2021 Partager Posté(e) 15 août 2021 On devrait laisser les enfants à l'école 24h/24 ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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