SepH Posté(e) 28 mai Posté(e) 28 mai Une chance, on a un an de répit en CE1 pour les mettre en place. Par contre, ils ne précisent pas s'ils remplacent juste Espace et Temps ou aussi Les représentations du monde.
doubleR Posté(e) 29 mai Posté(e) 29 mai Donc si on se tape le RN, le fleuve Congo, je ne lui donne pas long feu... 1
nonau Posté(e) 3 juin Posté(e) 3 juin Complètement aberrant. Oui la connaissance du monde doit se construire dans sa complexité (une pensée pour E. Morin...). Mais il faut d'abord des fondations, des connaissances, des savoirs et savoirs faire solides. On comprend pourquoi et comment le déclin général de notre pays. Quand on est gouverné par de tels individus. Ils ont réussi à tout detruire: santé, énergie, industrie.. Maintenant ils s'attaquent frontalement à l'école de la République. Je dirais depuis le milieu des années 2000.
SepH Posté(e) 8 juin Posté(e) 8 juin J'ai un "petit" budget (je le trouve conséquent personnellement) pour acheter du matériel dans ma classe, qui ne soit pas purement pédagogique. Je rachèterai bien quelques puzzles pour les temps libres en classe. Et quoi d'autres à par des smartgames ? Je rachèterai peut-être aussi des livres. Pour la récréation, je prendrais bien des cordes à sautes, des balles pour jongler, pourquoi un Molkky. Pas de ballon, j'en ai en mousse, et ça finit toujours sur le toit. Qu'avez-vous pour vos temps libres en classe ou en jeux de cour en récréation qui marchent bien ?
Gribouillette Posté(e) 8 juin Posté(e) 8 juin il y a 1 minute, SepH a dit : Qu'avez-vous pour vos temps libres en classe ou en jeux de cour en récréation qui marchent bien ? En classe j'ai une grosse boîte de Plus plus et j'adore. Chaque année ils trouvent de nouvelles idées de constructions, ils m'épatent! Gros avantage : c'est très silencieux comparé aux Legos. 1
SepH Posté(e) 8 juin Posté(e) 8 juin il y a 1 minute, Gribouillette a dit : En classe j'ai une grosse boîte de Plus plus et j'adore. J'allais dire "Je ne connais pas du tout" et en fait, je me rends compte que j'ai déjà vu passer ces pièces en mousse. Et vu le prix, ça serait dommage de se priver. J'ai aussi des Lego, je n'ai encore pas réussi à les sortir car il n'y en a pas assez pour qu'ils jouent à plus de 2.
Gribouillette Posté(e) 8 juin Posté(e) 8 juin il y a 3 minutes, SepH a dit : J'allais dire "Je ne connais pas du tout" et en fait, je me rends compte que j'ai déjà vu passer ces pièces en mousse. Et vu le prix, ça serait dommage de se priver. J'ai aussi des Lego, je n'ai encore pas réussi à les sortir car il n'y en a pas assez pour qu'ils jouent à plus de 2. C'est pas en mousse par contre, c'est en plastique. Je te cherche un lien. PLUS PLUS - Coffre découverte 2400 Pcs - PP3406, Basic, Rose : Amazon.fr: Bricolage https://share.google/VFg2fenaYwjuG9obu
SepH Posté(e) 8 juin Posté(e) 8 juin il y a 1 minute, Gribouillette a dit : C'est pas en mousse par contre, c'est en plastique. Je te cherche un lien. Ah OK, j'ai déjà vu ce type de pièces, mais en mousse. J'ai ce site-là : Jeu de construction pour enfants | Plus-Plus 1
Gribouillette Posté(e) 8 juin Posté(e) 8 juin il y a 2 minutes, SepH a dit : Ah OK, j'ai déjà vu ce type de pièces, mais en mousse. J'ai ce site-là : Jeu de construction pour enfants | Plus-Plus Oui c'est ça. C'est peut-être les grandes (celles pour les plus petits) qui sont en mousse? EDIT : par contre faut que tu prennes une grande boîte, sinon ils ne pourront pas faire grand chose. Je regarde demain à l'école combien j'ai de pièces dans ma boîte.
SepH Posté(e) 8 juin Posté(e) 8 juin à l’instant, Gribouillette a dit : Oui c'est ça. C'est peut-être les grandes (celles pour les plus petits) qui sont en mousse? Aucune idée. ça fait partie de ses choses qu'on voit passer dans les mains de nos élèves, sans trop savoir d'où ça vient.
doubleR Posté(e) 8 juin Posté(e) 8 juin il y a 23 minutes, SepH a dit : J'ai un "petit" budget (je le trouve conséquent personnellement) pour acheter du matériel dans ma classe, qui ne soit pas purement pédagogique. panier de basket (deplaçable) élastiques, cordes. Sinon pour la classe , de la gouache en pastille, j'ai testé cette année, facile d'utilisation, peu de nettoyage et résultat top. Je m'en sers pour qu'ils illustrent les lectures que l'on fait. Il faut pendre des pastilles assez épaisses et pas trop de couleurs pour les obliger à faire des mélanges. 1
Tisa-bis Posté(e) 9 juin Posté(e) 9 juin Bonsoir à tous A propos de jeux en classe, coment les gérez-vous quand les élèves sont en autonomie ( après un travail par exemple ) ? Est ce que tous les élèves qui ont fini peuvent s'en servir ? Y a t il des plages horaires definies ? Des jours avec des groupes ? Dans ma classe, ça devient vite le bazar et pourtant, ce sont des jeux peu bruyants où ils jouent seuls . Du coup, le matin, ils n y ont pas droit et comme ils rechignent à faire des fiches, ils gênent car ils ne savent pas quoi faire (je précise que j interdis aussi les dessins le matin). Je suis en mode dragon le matin 😁 En gros, que font ils quand ils ont fini leur travail ?
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