jojo Posté(e) 10 janvier 2005 Posté(e) 10 janvier 2005 salut tout le monde! je suis interressé par cette idée, surtout que c'est pas franchement mon fort, car j'ai toujours du mal à la faire(beaucoup trop bordelique). Au concours, l'an dernier, j'en ai fait que la moitié. si vous voulez je peux vous filer des sujets que notre prof nous a filer l'an dernier à l'iufm.
maryana Posté(e) 10 janvier 2005 Auteur Posté(e) 10 janvier 2005 Salut, Ci-joint, le sujet de synthèse, on se donne jusqu'à jeudi, je mettrai la correction en ligne : si cela vous va? Moi je suiS partante pour une intro et une conclusion rédigées, la définition de la problématique et un plan détaillé. On pourrait aussi, brièvement dire, où on a rencontré des difficultés, moi je sais que j'en ai au niveau de la gestion du temps, et de a redondance dans l'énonciation de mes idées (ce qui est lié !!). Bon courage à tous !! Si vous avez des idées pour l'organisation : elles sont les bienvenues synth_se_w_groupe1.doc
philippe.u Posté(e) 10 janvier 2005 Posté(e) 10 janvier 2005 Parfait parfait. Puisqu'il ne s'agit pas de tout rédiger, je pense que je vais essayer de faire ça en 1 heure maximum question de mettre une petite pression.
gwada Posté(e) 11 janvier 2005 Posté(e) 11 janvier 2005 Salut, question, pratique, la synthèse est à rendre pour jeudi, de cette semaine ?? Si, j'ai bien suivi, on fait, juste notre plan, avec la problématique ? Si, c'est pour jeudi, je vais essayer, mais, je vous prévient, je suis vraiment pas douée, pour les synthèses Gwada
cec Posté(e) 12 janvier 2005 Posté(e) 12 janvier 2005 Bonjour, je vous joins mon intro et mon plan. J'ai un peu de mal à confronter les textes. synth_se_forum.doc
maryana Posté(e) 12 janvier 2005 Auteur Posté(e) 12 janvier 2005 Bonjour, Je mets les corrections avec un peu d'avance J'ai rencontré des difficultés au niveau de la définition du plan, car je trouvais qu'il était difficile de confronter les points de vue des différents didacticiens, qui s'accordent cependant sur la difficluté de la pédagogie du lire-écrire. J'ai donc d'avantage exposé les idées des docs les unes après les autres, en tentant de maintenir un fil conducteur, autour des pédagogies de l'écrit. J'ai fait un plan détaillé, limite développé, une intro et une conclusion. A plus, courage (jai passé pas mal de temps en fait !!!) n'hésitez pas à faire part de vos remarques :P synth_se_groupe_1.doc corrig__synth_groupe1.doc
sandring Posté(e) 12 janvier 2005 Posté(e) 12 janvier 2005 Je viens de prendre connaissance de ce post. Mais, banco ! je vais bien trouver une petite heure (voire plus si non-affinité ) d'ici demain !
jojo Posté(e) 13 janvier 2005 Posté(e) 13 janvier 2005 salut tout le monde! je me suis laissé bouffé par les maths et l'histoire, mais j'essaye de faire la synthese d'ici samedi.
filetca Posté(e) 13 janvier 2005 Posté(e) 13 janvier 2005 Bonjour tout le monde je vais essayer de me joindre à vous. Je dis essayer parce que je n'ai encore jamais tenté de faire une synthèse. Je trouve toujours des excuses pour ne pas m'y mettre! Est-ce qu'il y a un nouveau sujet bientôt? Quelle sera le rythme? Bon courage à tous. A bientôt, j'espère. Filetca.
sandring Posté(e) 13 janvier 2005 Posté(e) 13 janvier 2005 Voici ma propostion de synthèse. Problème rencontré : la gestion du temps, mais c'est de mieux en mieux. Lire_ecrire.doc
maryana Posté(e) 13 janvier 2005 Auteur Posté(e) 13 janvier 2005 Bonjour, Un autre sujet vous tente-t-il? Si c'est ok je peux en mettre un nouveau en ligne aujourd'hui, on se donne jusqu'à mercredi 19 pour le faire. Pour le premier sujet, cela serait bien de faire un ptit brieffing, sur les difficultés qu'on a rencontrées, voire quelques échanges sur nos productions ok? A bientôt
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