groupe de travail CRPE 2006

[Liliecoo]

pour le sujet de Poitiers :

a) on distingue deux cas : si r + r' < 11 ; si r + r" > ou = à 11

premier cas : reste = r + r'

second cas : reste = r + r' - 11 (on remarque que si r + r'=0 alors le reste est nul)

[boie22]

Au temps pour moi...

[Liliecoo]

b) 3a = 3b x 11 + 3r

Soit R le reste de la div eucl de 3a par 11

* si 3r < 11 alors R = 3r

* (3r différent de 11 car r entier

* si 3r > 11 on distingue deux cas : r = 4 ou 5 ou 6 ou 7 alors R = 3r - 11

r = 8 ou 9 ou 10 alors R = 3r - 22

on peut faire un petit tableau récapitulatif pour une meilleur vision

[Liliecoo]

boie est-ce que comme étape intermédiaire tu as bien, pour juillet, l'action à 40 euros et pour août, l'action à 72 euros ??

[boie22]

Yes, y'a pas de pb. Tt est bon, je confirme votre résultat

[boie22]

C vrai que sur MSN on serait mieux. Pour la prochaine fois !

[lapinou]

y a foule ici !!!

promis je ne regarde pas ce que vous dites

j'ai trouvé un site qui peut aider pour tout ce qui est didactique en math alors je vous le lien

questions concernant apprentissage des math par les élèves

[boie22]

Je crois qu'on est trop nombreux à vouloir se connecter, pour moi ça bug (message d'erreur)

[delphinebl]

Pour ma part je trouve 54%

[boie22]

200 – 80% = 40. 40 + 80% = 72. Variation = 128 soit 64%

[boie22]

Pour la carte, vous touvez 1/250 000 ?

[Liliecoo]

"Ce n'est pas un multiple de 3 ni de 5. Donc c'est forcément un multiple de 7.

Ca peut pas être 7 car c'est un nombre premier."

???? tu peux expliquer ??? là pour l'instant je vois pas

oui pour 1/250 000