après des infos par un collègue et quelques recherches sur le net, je découvre la méthode pmev. mais avec un cyle 2 entier, je ne sais pas trop comment me lancer... avez-vous tenté dans votre classe? comment faire concrètement ?

merci pour vos réponses

c'est quoi la méthode pmev?

pédagogie de maîtrise à effet vicariant

si j'ai bien compirs, chaque élève a un plan de travail, avec un minimum de fiches à faire. ça te permet de les mettre en autonomie (ils savaient ce qu'ils ont à faire) pdt que tu t'occupes d'un petit groupe.

Ce que tu cites me rappelle fortement la pédagogie de JP Jourdan, je me permets de le citer:

http://www.inforoutes-ardeche.fr/encre-sur....htm#didactique

Ca me fascine

Pédagogie freinet aussi

j'avais trouvé ce site intéressant parce-qu'on y explique bien la démarche quotidienne. Tu y piocheras peut-être quelques infos si tu ne l'as pas encore vu.

http://pmev.free.fr/index.htm

Salut,

au cours de mes pérégrinations sur le web, j'ai trouvé ceci qui explique dans le détails et exemple à l'appui ce qu'est la PMEV et cela qui en donne une idée concrète.

Il y a une liste de diffusion à partir de cartables.net

très tentée moi aussi masi en tant que T1 je trouve un peu prématuré de mettre cela en place. Et puis il me semble que du point de vue préparation, cela demande un travail énorme car il faut fabriquer toutes ses fiches. en plus, il faut être hyper vigilant quant aux progrès de chaque enfant et à son avancée par rapport au programme. C'est cela qui fait que je vais attendre d'avoir un peu de bouteille pour me lancer dans la Pemv ou Freinet...je préfère y aller petit à petit. Il faut drôlement bien connaître ses élèves pour mettre en place un tel système, d'autant plus qu'ils ne sont pas du tout habitués à cette façon de travailler (mais c'est aussi une chance pour eux de tester cette méthode)

Tu peux commencer à "petites doses". Les listes PMEV et freinet sont très bien faites et aident beaucoup.

Le mieux est d'être dans une école où tout le monde fonctionne ainsi.

moi aussi bien tentée par l'expérience, j'avais déjà lu le site du bulletin pmev en préparant le concours et ce post m'a permis d'y refaire un tour.

J'ai programmé des activités pour les 3 prochaines semaines (juste une référence aux pages du fichier de math ou aux activités et exercices du manuel de français; donc pas de fiche préparée pour l'instant) et j'ai fait un tableau. Je leur explique tout ça jeudi en précisant que c'est un essai et qu'on en discutera au bout des 3 semaines pour voir si ça convient à tout le monde (ou tout au moins à la majorité et si ça fonctionne avec mes "faibles")

Bon evidemment ça sera un peu à ma sauce vu que je débute; en espérant que j'y arrive j'ai un peu peur de faire de l'expérimentation sur mes élèves, là :P

Pour celles et ceux qui connaissent peu la PMEV :

http://www.lebulletinpmev.com/articles.php?lng=fr&pg=52