J'ai une question au sujet du socle commun, pour moi ce ne sont pas 3 mais 4 paliers qui sont retenus sur le livret de compétence : CE1, Cm2 6eme et 3 eme. Ca fait plusieurs fois que je lis 3 paliers, il y a une raison ou c'est mon livret de compétences qui n'est pas bon ?
C'est pas fondamental mais bon...
Regroupons ici les nouveautés 2007 pour l'oral
Débuté par tchoua, janv. 22 2007 18:13
371 réponses à ce sujet
#371
Posté 05 juin 2008 - 17:50
#372
Posté 11 juin 2008 - 09:28
Sur le site du ministère :
Citation
Les trois paliers d'évaluation
Afin d'évaluer la maîtrise progressive du socle commun par les élèves, trois paliers sont prévus :
* le premier, en fin de C.E.1, correspond notamment à l'acquisition de la lecture courante et de l'écriture ;
* le deuxième, au terme de l'école primaire, mesure en particulier l'acquisition des règles fondamentales de la grammaire, du calcul élémentaire et des quatre opérations ;
* enfin, le brevet des collèges atteste de la maîtrise des sept compétences du socle.
Un livret personnel permet à l'élève, à sa famille et aux enseignants de suivre l'acquisition progressive des compétences ; il est expérimenté au cours de l'année scolaire 2007-2008. Les élèves éprouvant des difficultés dans l'acquisition du socle commun se voient proposer un programme personnalisé de réussite éducative.
Afin d'évaluer la maîtrise progressive du socle commun par les élèves, trois paliers sont prévus :
* le premier, en fin de C.E.1, correspond notamment à l'acquisition de la lecture courante et de l'écriture ;
* le deuxième, au terme de l'école primaire, mesure en particulier l'acquisition des règles fondamentales de la grammaire, du calcul élémentaire et des quatre opérations ;
* enfin, le brevet des collèges atteste de la maîtrise des sept compétences du socle.
Un livret personnel permet à l'élève, à sa famille et aux enseignants de suivre l'acquisition progressive des compétences ; il est expérimenté au cours de l'année scolaire 2007-2008. Les élèves éprouvant des difficultés dans l'acquisition du socle commun se voient proposer un programme personnalisé de réussite éducative.
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