947 réponses à ce sujet

[mikaneko]

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[titom25]

Bonjour à tous et toutes! je suis fraîchement nommé en SEGPA pour la rentrée et je voudrais savoir où trouver les programmes sur lesquels j'aimerais m'appuyer pour faire mes progressions dans 3 mùatières différentes et ce sur 3 niveaux de SEGPA...
Merci de votre aide!!!!!!
HHHELLLLLPPPPPPP

[barbotinne]

http://www.cndp.fr/secondaire/

Là tu cliques sur une matière puis sur "programmes et documents d'accompagnement" et tu auras les programmes de collège et les documents d'accompagnement de la SEGPA
Tu dois te baser sur eux, et en plus sur le socle commun. Donc 3 textes à croiser à chaque fois.

[Céline62]

quelqu'un aurait il des idées pour la musique en 4eme segpa ?
je suis toujours dans le flou et la rentrée approche!!!
merci d'avance

[titom25]

barbotinne, le 16 août 2010 - 10:29 , dit :

http://www.cndp.fr/secondaire/

Là tu cliques sur une matière puis sur "programmes et documents d'accompagnement" et tu auras les programmes de collège et les documents d'accompagnement de la SEGPA
Tu dois te baser sur eux, et en plus sur le socle commun. Donc 3 textes à croiser à chaque fois.

Merci bcp mais je n'arrive pas à mettre la main sur les documents d'accompagnement SEGPA...
Sinon je cherche des idées pour les arts visuels en 4 ème Segpa et des docs pour les maths en 6ème et 5ème...Tout m'intéresse et je suis pret à échanger des docs sans aucun soucis

[barbotinne]

Clique sur la matière, ensuite sur "programmes et accompagnement", descend la page, en général ce sont les derniers de la liste

[gnegne]

ptitmousse, le 25 septembre 2006 - 21:54 , dit :

lul, le 18/09/2006, 20:01, dit :

Dans le n°75 du café pédagogique, une interview d'Agnès Couturier, enseignante en SEGPA à Chartres et auteure d'un site consacré au soutien en lecture, avec plein de choses intéressantes
http://www.cafepedag...ratiques/75.php
http://soutien.perso.cegetel.net/

merci pour les adresses, c'est vraiment ce que je recherchais comme pistes de travail et d'approches avec mes non-lecteurs !

bonjour

l'adresse du site est dorénavant http://soutien.perso.free.fr/ et vous cliquez sur le lien en bas à droite: "pages élèves et parents/professeurs"

merci aux visiteurs qui ont fait le succès de ce site ! ;-)

[Bethsabée]

J'ai 23 ans de "maison" dans le 9-3, 8 ans en tant que directrice d'école et je me suis décidée à sauter le pas en décembre, j'ai postulé pour la formation CAPA-SH F et ... je l'ai eue !
Je suis contente, ravie, enthousiaste comme je ne l'avais pas été depuis longtemps.
Je suis directrice en élémentaire à ST Denis et des dossiers SEGPA, j'en fait ...
J'ai longuement feuilleté les pages de ce forum et j'avoue être très agréablement surprise par la qualité de la solidarité et des échanges !
Je vous remercie pour toutes les bonnes idées que j'ai pu piocher au fil des pages ; à très bientôt !

[Sawyer]

Envoyé en SEGPA (du jour au lendemain) depuis la fin mars à 70 km de chez moi .... Je commence déjà à saturer ...

J'ai une classe de 4ème (Sciences et Hist Géo) et deux classes de 3ème (MAths Hist-Géo Sciences) ........ Donc pas les matières les plus motivantes je trouve ....

dans chacune des classes globalement les élèves se mettent au travail sans problème et sont plutôt sympas mais il y en a à chaque fois 2/3 qui sont insupportables (parlent sans cesse de sujets qui n'ont rien à voir, s'insultent, ne travaillent pas, n'ont pas leurs affaires) Du coup certaines heures sont très pénibles et globalement je n'aime pas passer ma journée à faire le flic et à recadrer sans cesse les mêmes .... ... En tous cas j'ai vraiment l'impression de perdre mon temps .... Voilà je n'attends pas de miracle mais ca va mieux en le disant .... Je compte déjà les jours avant la fin alors que j'ai repris lundi .... Bref pas génial pour l'instant

[papouilla]

Tu ne peux pas les exclure de classe pour les mettre avec du travail soit chez ta collègue PE d'à côté soit en permanence ?

Je dis ça car des élèves comme tu les décris j'en ai aussi et il est hors de question que les autres élèves, ceux qui veulent bosser subissent les humeurs des autres. DOnc personnellement, quand ça casse les pieds des élèves et les miens par la même occasion, je les mets à côté et ça les calme (ils se retrouvent avec une classe de 6e alors qu'ils sont en 5e, c'est la honte pour eux.) Ca me permets de travailler avec les autres dans le calme et nos oreilles se reposent.