Grand Large, chez Belin

[brigittem]

Moi, je fais ça de façon complètement déconnectée, car je ne donne jamais rien de pareil à chaque élève; c'est en fonction de ce qu'ils savent faire.

Stéphane

"je ne donne jamais rien de pareil à chaque élève" ?? uniquement en écriture .?

je viens du cycle 3 et j'aurai un CP/CE1 à la rentrée . Je cherche une méthode avec manuel (pour succèder aux Alphas utilisés au début de l'année)

[stéphane laval]

Oui, uniquement pour le graphisme.

Stéphane

Moi, je fais ça de façon complètement déconnectée, car je ne donne jamais rien de pareil à chaque élève; c'est en fonction de ce qu'ils savent faire.

Stéphane

"je ne donne jamais rien de pareil à chaque élève" ?? uniquement en écriture .?

je viens du cycle 3 et j'aurai un CP/CE1 à la rentrée . Je cherche une méthode avec manuel (pour succèder aux Alphas utilisés au début de l'année)

[Titi77]

Bonjour,

Il faut que je revoie ma copie sur mes commandes car moins de budget que prévu. Est-ce qu'un livre pour 2 enfants vous semble faisable? Je pen aussi ne commander que le livret 1 (au moins ds un premier temps). Est-ce que cela me permetrait de"tenir" jusqu'à janvier?

Vous faites emmener les livres à la maison? Finalement, en "devoirs" les élèves ont le texte photocopié du fichier enseignant, c'est ça?

Ah oui, ernier point: est-ce que les affiches pr la classe sont indispensables? Comment se présentent-elles (juste les textes? auquel cas je peux peut-être les retaper en A3 et plastifier) ou autre chose? Je n'ai pas encore la méthode entre les mains et certains points ne sont pas clairs...

Merci de votre aide!

[stéphane laval]

Un livre pour 2 ne pose pas de problème, nous sommes plusieurs à avoir commencé comme ça.

Avec le fichier 1, tu tiens effectivement jusqu'au mois de janvier.

Moi, je ne donne pas les livres à la maison, les textes sont rappelés dans les devoirs du fichier photocopiable que tu donnes le soir. je ne donne pas les livres car ils me reviennent certaines fois en mauvais état et les parents avancent la lecture des jours suivants.

Les affiches ne sont pas indispensables, je retape les textes sur du format raisin (80x60cm, je crois).

N'hésite pas à poser tes autres questions...

Stéphane

[cocottte]

Un livre pour deux est en effet suffisant.

Mes élèves n'emmènent quasiment jamais leurs livres à la maison, pour les devoirs ils ont les fiches du livret photocopiable.

Les affiches ne sont pas indispensables, la preuve je fais sans! Je retape les textes et je les agrandis en A3.

[Titi77]

Merci pour tes réponses! Rapides en plus!

Pour les affiches de lecture, ce sont simplement les textes reproduits? Y-a-t-il un système de couleurs ou autre chose complémentaire?

[cocottte]

Merci pour tes réponses! Rapides en plus!

Pour les affiches de lecture, ce sont simplement les textes reproduits? Y-a-t-il un système de couleurs ou autre chose complémentaire?

Je crois que ce ne sont que les textes reproduits en effet.

[Titi77]

Merci encore pr les réponses données.

Encore quelques questions:

comment est découpé votre emploi du temps en fonction de cette méthode? Je n'ai tjs pas le livre du maître et j'aimerais me faire une idée des différents moments consacrés à la lecture/manuel svp.

Merci.

[youliii]

Merci encore pr les réponses données.

Encore quelques questions:

comment est découpé votre emploi du temps en fonction de cette méthode? Je n'ai tjs pas le livre du maître et j'aimerais me faire une idée des différents moments consacrés à la lecture/manuel svp.

Merci.

Ça m'intéresse aussi.

[Titi77]

up!

[stéphane laval]

Tu verras que dans le livre du maître, il y a une partie dite 'collective" et la partie "individuelle" qui est le fichier.

La partie collective dure environ 45 minutes, je la fais le matin, c'est un moment de révision, de structuration, ou de découverte d'un nouveau son par exemple. C'est une partie vraiment importante et en ça, le guide du maître permet véritablement de créer des activités avant le fichier.

Je fais la partie individuelle souvent l'après-midi, et c'est un moment où je différencie pas mal.

Stéphane

[youliii]

Tu verras que dans le livre du maître, il y a une partie dite 'collective" et la partie "individuelle" qui est le fichier.

La partie collective dure environ 45 minutes, je la fais le matin, c'est un moment de révision, de structuration, ou de découverte d'un nouveau son par exemple. C'est une partie vraiment importante et en ça, le guide du maître permet véritablement de créer des activités avant le fichier.

Je fais la partie individuelle souvent l'après-midi, et c'est un moment où je différencie pas mal.

Stéphane

Dans chaque séance donc on peut compter 45 minutes de collectif ? et combien concernant le fichier ?