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  1. Bonjour à tous, nous sommes 2 maîtresses de CP et souhaiterions limiter au maximum les photocopies. Nous avons déjà diminué en travaillant un peu plus dans le cahier du jour et en proposant des ateliers autonomes. Nous utilisons Taoki mais avec les exercices mis en ligne par "dansmatrousse" et Singapour en math ( mais sans fichier: vidéoprojecteur, manip, exos photocopiés). Nous n'avons pas de fichier pour les raisons suivantes: - différenciation possible ( j'ai 3 élèves qui ne pourraient pas travailler avec le fichier) -il nous semble que les élèves sont très vite autonomes avec les exos de "dans ma trousse" alors que dans le fichier Taoki, les consignes et la mise en page varient plus. - suivant les besoins, nous pouvons rajouter ou supprimer plus facilement des exos, nous sommes pas en train de courir chaque jour pour faire le fichier. Mais: - pas la couleur, gestion des feuilles... - nous souhaiterions avoir plus de temps pour faire lire les élèves ( il y a beaucoup beaucoup d'exercices pour Taoki) - faire écrire plus les élèves -ne plus dépendre des caprices de la photocopieuse et ne plus y passer nos soirées ou week-end - ne plus entendre râler parce qu'on fait trop de photocopies (nos élèves ne peuvent pas autant écrire que des CM, pas de manuel et il faut beaucoup de temps pour se repérer dans un cahier) Nous avons lu les quelques sujets "photocopies". Il y a pas mal d'idées pour les plus grands mais assez peu pour nos petits CP. Alors, c'est parti pour les échanges de pratiques!! En fouillant, j'ai trouvé pas mal d'idées sur un ancien poste.
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