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Bonjour, Je me permets de vous poser trois questions : Pour ceux/celles étant enseignant(e)s UPE2A 1er degré, je souhaitais savoir s'il vous arrivait d'avoir des élèves aux comportement difficiles (violent, insolent…) ? SI oui, beaucoup, comment gérez-vous ? Je souhaitais aussi savoir si lorsque l'on enseigne en UPE2A on est à plein temps ou l'on doit aussi enseigner en classe "classique". L'UPE2A est-il très demandé lors des mouvements ? Merci par avance pour ces renseignements
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élève allophone et classe à distance
Sylvain posted a topic in Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire
Bonjour à tous, Parmi mes 29 CM1, j'ai un élève allophone qui normalement va au cp le matin avant la récréation pour apprendre à lire. Il a bien progressé en langage oral, mais ne peut suivre les enseignements de cm1 autres que les mathématiques. J'avoue être un peu désemparé pour lui proposer quelque chose à distance, je l'ai malheureusement laissé tomber depuis le début du confinement. Or aujourd'hui il m'a appelé pour demander du travail ! Si quelqu'un est dans cette situation, je veux bien prendre quelques tuyaux, sachant que j'ai sollicité en vain depuis le début de l'année l'enseign -
Bonjour, je suis T2 et nouvellement enseignante en UPE2A. J'ai voulu créer un groupe d'entre-aide pour des nouveaux enseignants UPE2A mais aussi pour les "moins nouveaux" qui peuvent apporter beaucoup d'éclairage. Tout d'abord j'ai une question d'organisation. Comment vous organisez-vous au quotidien? (emploi du temps, manuels scolaires) Et comment faites vous votre cahier journal et les progressions/ programmations? J'ai également un problème avec les élèves qui en sont à leur 2e année. Ce que je leur propose semble trop difficile pour eux ou trop simple parfois, que faites vous
