Hablar espanol !

[Evana]

Hola !

es muy dificil para mi hablar espanol ! Tengo miedo de faltar vocabulario y de no entender el texto...Despues, no soy capaz de haber una conversacion, voy a pasar un malo momento...

Tener miedo suivi de... rien du tout! Surtout pas de "de"! Donc ça donnerait "Tengo miedo faltar vocabulario y no entender el texto".

"Haber": c'est l'auxilaire "avoir" pour former le passé composé (allez petit rappel: he, has, ha, hemos, habeis, han), rien à voir avec le verbe "avoir" qui se dit "tener", attention c'est une erreur fréquente.

Bon courage!

[celynett]

Hola!

Lo paso manana a las dos y cuarto a Etiolles. No hay nadie que pasa manana ?

Me pregunto como se va a desarollar y que nivel esperan realmente .....Si lo sabeis, consejos estan bienvenidos!!!!!!

Escribéré manana como se ha pasado lo todo.

Alors ? Alors ? Ca s'est bien passé ? Quelles questions t'ont-ils posées ?

[Oceansoul]

Je vais établir une petite liste de mots de liaison à caser dès que possible dans votre exposé et ensuite dans l'entretien:

_Apprendre quelquechose par hasard (par les médias par exemple en opposition à apprendre une leçon): Nos enteramos de que, nos percatamos de que...

_Pour ajouter une idée: Ademas, A continuacion, Por añadidura (mais expression très littéraire, je ne pense pas qu'elle puisse convenir pour l'oral)

_Pour exprimer son point de vue: A mi opinion, De mi punto de vista, En mi juicio

_Pour nuancer ses propos: Sin embargo, No obstante (les deux signifient "cependant")

_Pour dire que l'on met une idée en avant: Podemos poner de relieve, podemos evidenciar (el hecho de que...), Podemos poner de manifiesto...

_Pour varier les expressions: Podemos decir/ notar/ suponer/ pensar/ sugerir/ afirmar/ reparar en (ex: podemos reparar en la expresion "blablabla" que el autor sugiere la idea de que...blabla)

_Pour conclure: A modo de conclusion, Para concluir, En resumidas cuentas

Voilà pour l'instant ce qui me vient à l'esprit! Je reviens compléter dès que je commencerai les révisions pour l'espagnol. J'ai certes un DEUG espagnol mais je ne l'ai pas pratiqué depuis maintenant 3 ans. ...On perd vite quand on ne fait rien!

Muchas gracias Evana !!

Estas segura para : "a mi opinion" ? J'aurais tendance à dire "en mi opinion", mais c'est sans doute à cause de l'anglais "in my opinion"

me he preguntada tambien!!!

Y pienso que se dice " en mi opinion"

[Evana]

Oui vous avez raison! Mea culpa!

C'est en fait En mi opinion et A mi juicio, j'ai inversé les deux!

Je vais rectifier de suite!

On peut aussi dire A mi parecer ou plus simplement Para mi.

[spirit]

Quienes sabe donde puede encontrar vocabulario por tema como la enfermedad, la escuela....? (désolée pour la forme de ma phrase j'espere que vous me comprenez quuand même)

[Oceansoul]

Para la escuela, quizas que puedas mirar el sito del ministerio de educacion y ciencia...

http://www.mec.es/educa/sistema-educativo/index.html

[spirit]

gracias para este sitio, aprendi muchas cosas sobre el sistema educativo espanol !

[zaphode]

Bonjour,

Je vais écrire en Français car très peu de temps.

Je suis passée hier, untexte sur la fracture sociale, les pauvres que nous ne voulons pas voir dans nos sociétés riches..... Paru dans le journal "el pais" en 2006.

J'ai trouvé le texte plutôt simple, en revanche les questions étaient, elles, bien plus difficiles. C'est une épreuve de langue, certes, mais une épreuve de langue orientée "future instit."!!

-Quel regard portons-nous sur les pauvres, pourquoi?

-Comment faire pour les aider?

-Ne pensez-vous pas que nous avons tous trop de choses inutiles chez nous?

-Comment sensibiliser les enfants à la pauvreté, aux différences? Au sein de l'école? En dehors? Au restaurant scolaire?

-Que mettriez-vous en place au sein de votre classe pour en sensibiliser les élèves?

-La fracture sociale vous parait-elle aller en s'amenuisant ou au contraire en s'aggravant? Pourqoui?

-Cela ne vous parait-il pas contradictoire avec le fait qu'il y ait de plus en plus de richesse et de développement dans certains pays?

Euh, bien d'autres encore....mais, là, je ne m'en souviens plus.....

Partie dans mes explications, et le stress n'aidant pas, il y a trois mots de vocabulaire que je ne retrouvais pas...et que j'ai demandé, alors qu'en fait je les connaissais!!!!Je ne sais pas jusqu'où cela va me porter préjudice...

Voilà, j'espère que cela pourra aider certains à se préparer.

Bonne chance à tous ceux qui ne sont pas encore passés....et aux autres pour le reste des épruves!!

[Evana]

Para la escuela, quizas que puedas mirar el sito del ministerio de educacion y ciencia...

http://www.mec.es/educa/sistema-educativo/index.html

Je vois une grosse faute de langue, je me permets donc d'intervenir. Parce que si tu dis ça à l'oral, ça passera très mal...

"Quizas que puedas": inutile d'ajouter "que" donc dire "Quizas puedas".

Pour dire "peut-être":

_Sin duda / Acaso/ Tal vez/ Puede que/ Es posible que/ Es probable que/ Puede ser que/ + subjonctif

_A lo mejor + indicatif

"Para la escuela": On peut dire "Con respecto a", "En lo que concierne" ou encore "En lo que se refiere a".

Et là comme ça je pense...Pour dire "parce que": "porque" mais pour varier on peut aussi penser à "puesto que / dado que": "étant donné que" ou encore "ya que": "puisque que".

[spirit]

Mi oral de espanol tiene lugar manana por la manana, no estoy listo, eso va a ser una catastrofe !

[celynett]

Entonces quien quiere comentar textos ?

Pienso empezar manana y hacer 2 textos por dia porque pasarà mi oral el 19.

Pongo de nuevo los textos que podemos hacer, ya he hecho los 2 primeros entonces manana haré el 3 y 4...>textos 3 y 4 para jueves

Hasta luego !

[celynett]

Aqui es mi comentario para el texto 3, podemos corregirlo por favor ?

El titulo de este texto es "Freddy, lo pequeno consul de los pobres", fue publicado en El pais y fue escrito por A.Gomez Corta.

Primero, voy a resumirlo y después daré mi opinion.

Se trata de un adolescente, Freddy Javier Gonzalez, que vive en Nicaragua y que viene a Espana gracias a una ONG para dar un mensaje : la educacion es muy importante pero algunos ninos no tienen este derecho.

Freddy explica que su familia es tan pobre que es muy dificil ir a la escuela. El autor nos cuenta la vida de Freddy : su padre es jardinero y no gana mucho dinero, el hermano de Freddy le ayuda y los otros miembros de la familia venden camisetas y pantalones al mercado. Su casa es muy pequena para 5 personas ya que hace 40 metros cuadrados. En Nicaragua, esta situacion no es rara, por eso 35% de los ninos no van a la escuela.

Este texto pone de relieve otro problema en Nicaragua : existe grupos de delincuentes que pueden atacar (?) a los alumnos que salen de las escuelas, por eso el colegio de Freddy modificaba los horarios para que salgan cuando no es la noche.

Al fin, Freddy dice que los padres en su pais no son muy responsables, beben, y son muchas veces las madres que trabajan.

A mi juicio, el derecho a la educacion para ninos no es respectado en muchos paises. Pero porque ? Porqué no es la primera prioridad : la primera es tener dinero para sobrevivir, entonces los ninos trabajan.

Ademàs, los ninos viven en el miedo como en Brasil donde hay barrios con muertos todos los dias.

Es muy importante desarollar la educacion en estos paises, asi los ninos poderian obtener mejores empleos y quizas la delincuencia disminuya (?).

Pienso tambien que los alumnos franceses deben saber que es una suerte poder disfrutar del derecho de educacion !