sophies726 Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 Bon, allez, je vais me mettre à l'anglais. Je suis pas une championne, alors pour faire plus pro, je remplace les "heuuuuuuu" par des "weeeeeelllllll". Si, je tombe sur un sujet comme celui de Bluey, je crois que mon exposé va se limiter à 5 minutes de "weeeeeelllllll". A plus Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Laetitia14 Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 Ah ouais c une bonne idee ça les "weeeeellllllll" Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
bluey Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 non sophie mon sujet c'etait pas si compliqué... le texte etait pas trop dure et apres les questions ben... en gros -que pensez-vous du fait d'augmenter les cours d 'histoire? - que pensez-vous des ecoles musumannes? ou ecoles de filles? en gros des ecoles spécialisées qui mettent les gens dans des cases.. -puis ensuite ben comme ils m ont demandé pour mon anglais et quand j ai repondu que j avais vécu en australie ben ils mont parlé de ca... quand. pourquoi. comment? et de ce que j enseignerai a mes eleves par rapport a ca ...en me demandant si je ne ferais que du travail sur les aborigenes comme leurs collegues font ou pas? ou ce que j enseignerai d autres? - puis aussi des questions sur le commonwealth...comment je l expliquerai avec des mots tres simple et puis les rapports entre les différents pays et l angleterre, les billets...etc... - et pour finir, si je travaille regulierement mon anglais ou pas depuis que je suis revenue... en fait ils demandent des choses assez simple, ils demandent pas specialement un vocabulaire tres compliqué... de ce qu'ils mont dit, c'est surtout pour voir si on peut communiquer et quelles genres de choses on enseignerait à nos eleves... voila... mais il ne faut pas dramatiser! c'est moins pire que ca en a l air! et puis c est aps un gros coeef non plus... COURAGE!! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
mistinguette14 Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 Je viens de lire les posts sur les oraux de langue: justement , je me demandais s'il fallait avoir des connaissances sur les programmes de la langue choisie en école primaire dans le détail ou si les grandes lignes suffisent. D'après ce que j'ai lu, le jury s'attache à un thème et demande comment l'aborder en classe... Il faut connaître tous les terminologies super techniques ? j'espère pas , ca me gonfle ce genre de choses car en Italie, le système est bien différent et certains termes n'existent meme pas !!! Ah si aussi, des questions d'actualité sur le pays ? Les extraits proposés: issus de journaux, manuels ? Voili voilou, encore plein de questions très terre à terre mais ca rassure En espérant qu'une gentille âme me répondra Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
sophies726 Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 Sophie,Je passe l'anglais vendredi matin avec le jury 6, la course lundi matin à 11h et l'oral d'eps le 29 à 15h45 avec le jury 9! Voilà, tu sais tout! Et bien RDV lundi à Hélitas ! Tu me reconnaîtras : je serai encore en train de courir quand tout le monde aura fini. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
sophies726 Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 non sophie mon sujet c'etait pas si compliqué... le texte etait pas trop dure et apres les questions ben... en gros-que pensez-vous du fait d'augmenter les cours d 'histoire? - que pensez-vous des ecoles musumannes? ou ecoles de filles? en gros des ecoles spécialisées qui mettent les gens dans des cases.. -puis ensuite ben comme ils m ont demandé pour mon anglais et quand j ai repondu que j avais vécu en australie ben ils mont parlé de ca... quand. pourquoi. comment? et de ce que j enseignerai a mes eleves par rapport a ca ...en me demandant si je ne ferais que du travail sur les aborigenes comme leurs collegues font ou pas? ou ce que j enseignerai d autres? - puis aussi des questions sur le commonwealth...comment je l expliquerai avec des mots tres simple et puis les rapports entre les différents pays et l angleterre, les billets...etc... - et pour finir, si je travaille regulierement mon anglais ou pas depuis que je suis revenue... en fait ils demandent des choses assez simple, ils demandent pas specialement un vocabulaire tres compliqué... de ce qu'ils mont dit, c'est surtout pour voir si on peut communiquer et quelles genres de choses on enseignerait à nos eleves... voila... mais il ne faut pas dramatiser! c'est moins pire que ca en a l air! et puis c est aps un gros coeef non plus... COURAGE!! Le commonwealth, même avec des mots très simples et même en français... Je crois que j'aurais du mal. Mais c'est sympa de me rassurer. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
bluey Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 non mais en fait j ai juste dit que c etait une ensmble de pays sous la protection de l angletterre...ca a suffit!lol ne t inquiete pas! sinon mistinguette il ne m ont pas demandé quoi que ce soit sur le programme. juste de quoi je parlerais a mes eleves sur la australie...et je n'ai pas utilisé de mots techniques non plus...si ca peut te rassurer... encore une fois, il veulent juste voir si vous comprenez les questions et si vous pouvez y repondre, mais pas en étant de vrais bilingues! même si ca aide, ce n est pas ce qui est demandé. je sais que ca peut paraitre facile a dire pour moi mais je veux seulement vous rassurer parce que ce n est pas si terrible que ca... courage! :wub: je retourne a ma choré il me reste 24sec a inventer... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Ecoliere Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 Je suis deséspérée! J'ai été courir pour la première fois à Helitas aujourd'hui, vers 14h30, et j'ai fait............................... Olala, j'ose meme pas dire mon score! Bon je le dis quand meme 11m40! L'horreur! Non seulement ca fait pas la moyenne (mais ca je m'y attendais), mais ca fait meme zéro non? Je n'ose pas regarder le barème! Merci Bluey de ton temoignage de l'anglais! Quelle chance tu as d'etre bilingue! Ton sujet ne m'aurait pas trop inspirée! Je voudrais un texte bateau su l'ecologie, comme celui qu'on a travaillé hier! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
bluey Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 allez ecoliere! haut les coeurs! tu cours quand? parce que si c est pas tout de suite ben entraine toi tous les jours et tu vas voir tu vas faire des progres! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Ecoliere Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 Je cours lundi à 10h. je vais bien sur m'entrainer tous les jours mais ca me parait trop juste pour gagner 3 minutes 40 Merci des encouragements! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
1000n Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 les premières minutes sont très faciles à gagner les dernières secondes sont bcp plus dures bon courage écolière! moi, je vise de faire 9min (j'ai fait 2 fois 9'30 les dernières fois ou je me suis chronométrée); j'ai peur d'etre encore en train de courir qd tout le monde sera parti <_< Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
cgab Posté(e) 20 juin 2007 Partager Posté(e) 20 juin 2007 l'effet de groupe compte aussi!! il faut tout prendre en compte. Et puis il faut des 1er et des derniers... je pense que je serai aussi dans les dernières Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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