Comment créer un bon emploi du temps

[lalou28]

Etelka on avait pensé aux arts plastique le mercredi matin au début et puis on s'est vite dit avec ma collègue...ça va être ingérable en collectif...dommage car pour les plus grands (GS...Cycle2) ça peut être très chouette....

Perso, je ne me vois pas les 25 petits dans la peinture en même temps !!!! :)

Tu faisais quoi avant 14h50 avec tes GS ? Parei je suis dans l'angoisse car ce n'est pas encore clair dans ma tête...et moi j'aime bien quand c'est CLAIR dans ma tête....

(heureusement que mes progs sont faites et que j'ai juste des modifs à faire !!!!)

[ételka]

Avant 14h50 je faisais et je ferai mes apprentissages "purs et durs" de GS : moment t privilégié que j'adore ...

ben , oui moi aussi je pense que tous les enfants en arts plastiques ça peut être compliqué ? ou alors il faut faire différents ateliers qui tournent avec par exemple des ateliers moins "chauds" (découpage , pâte à modeler, graphisme déco...)

depuis ce midi , sans interruption , je suis sur l'emploi du temps : ça m'énerve !!

peut être le mercredi faire des ateliers "découverte du monde " : expériences diverses , langage ...puis motricité tous ensemble : rondes , danses ...

mettre la récré du matin à 10h30 ou carrément à 11h15 ?

- comment intégrer des ateliers traditionnels et des ateliers de manipulation individuelles pour tous ??? et que ce soit assezabituel pour uqe les enfants ne soient pas perdus...

- je suis à 3/4 temps...

bon , ça ce n'est qu'un échantillon de toutes mes questions : ça m'énerve , ça m'énerve ...

faire quelque chose de + "light" le vendredi ? le mecredi ? tu en es où lalou ?

[maitresse56]

bonjour

moi aussi 4,5 jours... Je suis un peu perdue pour l'EDT: je suis PES en MS GS!

Vos conseils seront les bienvenus! Je pensais faire initiation à l'anglais le mercredi matin??? Et garder une rotation sur 4 ateliers les autres jours!

Faites vous de la motricité tous les jours? Car apparemment j'aurai la salle une seule fois par semaine, quand il fera beau ça ira, on pourra aller dehors mais sinon, je ne sais pas...

[lauraline]

Bonjour,

Je passe aussi à 4,5 jours à la rentrée et ce sera ma première année en maternelle (je serai T5) mais intuitivement je pensais comme vous faire des apprentissages différents des autres jours de la semaine le mercredi matin : pas le même type d'ateliers notamment...

Je vais commencer à taper mon emploi du temps ce matin, tenons-nous au courant

[lauraline]

Je précise que j'aurais 24 MS. Bon courage!

[Crapoupouille]

Bonjour,

Je viens de faire la première ébauche de mon emploi du temps pour la rentrée prochaine. Mon école applique la nouvelle réforme. Pourriez vous me dire ce que vous en pensez svp?

Emploi du temps TPS PS.xls

[Crapoupouille]

Bonjour,

Je viens de faire la première ébauche de mon emploi du temps pour la rentrée prochaine. Mon école applique la nouvelle réforme. Pourriez vous me dire ce que vous en pensez svp?

Je vois qu'il y a des téléchargements, pourriez vous me dire ce que vous en pensez?

[tinithil]

Il n’est pas recommandé de faire une récréation après le lever de la sieste, et encore moins en hiver. Je profite de l’arrivée échelonnée des enfants dans la classe pour proposer des activités individuelles ou en petit groupe. C’est un moment favorable aux échanges langagiers personnalisés.

[Crapoupouille]

Il n’est pas recommandé de faire une récréation après le lever de la sieste, et encore moins en hiver. Je profite de l’arrivée échelonnée des enfants dans la classe pour proposer des activités individuelles ou en petit groupe. C’est un moment favorable aux échanges langagiers personnalisés.

Merci pour ces informations

[vertheliotrope]

J'aimerais reccueillir vos avis au sujet de mon emploi du temps. Je vais avoir à la rentrée 22 GS et 7MS.

Merci par avance pour votre aide.

EDT(1).pdf

[Lady Oscar]

Bonjour, ça me semble correct,mais je ne comprends pas "correction des ateliers" à la fin des ateliers: je les corrige pendant l'atelier: il s'agit d'un bilan?

[vertheliotrope]

Bonjour, ça me semble correct,mais je ne comprends pas "correction des ateliers" à la fin des ateliers: je les corrige pendant l'atelier: il s'agit d'un bilan?

Oui, je pense donner un exemple de réussite et un exemple d'erreur afin de repréciser le travail attendu.

Je crains également d'avoir oublié des choses. Par exemple pour le domaine PSIC : Est-ce suffisant ? Faut-il ajouter des plages sur ce domaine?