Charivari Posté(e) 11 janvier 2012 Posté(e) 11 janvier 2012 pour le périscolaire, je pense qu'il faut insister sur le rôle d'interface du directeur. La boulette c'est de dire "ça ne me regarde pas, ce n'est pas moi qui suis responsable". Ca nous regarde, parce qu'on doit "faire le lien", faire le lien avec les structures et les intervenants, s'assurer que les élèves passent de l'un à l'autre sans rupture, etc
plecou Posté(e) 11 janvier 2012 Posté(e) 11 janvier 2012 isabelle qu'est ce que tu as répondu à cette question : Comment s'appelle le doc ayant trait aux élèves handicapés ? il parle de la loi de 2005 sur la scolarisation des handicapés ?
Nadikaah Posté(e) 11 janvier 2012 Posté(e) 11 janvier 2012 J'ai postulé pour être sur la liste d'aptitude, mais n'étant que T2, je me dis que j'ai peu de chances, surtout quand je vois les questions J'ai prévu d'aller à une réunion, proposée par un syndicat, préparant l'entretien. Qu'en pensez-vous ? Suis-je trop "jeune" dans le métier pour prétendre à ce genre de poste ? J'ai passé l'entretien ce matin et je m'auto-réponds : oui, on peut être trop jeune dans le métier pour faire directrice, c'est eux-mêmes qui me l'ont dit : "attendez d'avoir plus d'expérience dans le métier avant de postuler pour la direction" Je vous explique comment ça s'est passé : - donner le parcours professionnel et ses motivations - comment je vois la fonction de direction - étant "jeunette" (dixit l'IEN) j'arrive dans une école où un collègue avec de l'expérience refuse de changer quoi que ce soit dans sa pratique pour mettre en oeuvre le projet d'école sous prétexte qu'il a de bons résultats, qu'est ce que je fais ? - comment je fais pour mettre en place des projets ? - sur quoi je me base pour accepter ou pas les projets proposés par les collègues ? Le jury a été très courtois et plus qu'un questionnaire, cela s'est passé comme un vrai échange, je n'avais pas l'impression d'être en entretien. Ils m'ont mis à l'aise, ce qui m'a aidée à me détendre mais j'ai donc bien compris que je ne serai pas sur la liste l'an prochain. Tant pis.
isabelle95 Posté(e) 11 janvier 2012 Posté(e) 11 janvier 2012 Dada en principe réponse le 22/01, ben ptêtre que tu répondrais pas à la moitié des questions mais comme l'ours ici vous êtes toujours au top !!!! alors surtout bougez pas d'ici l'année prochaine.
isabelle95 Posté(e) 11 janvier 2012 Posté(e) 11 janvier 2012 isabelle qu'est ce que tu as répondu à cette question : Comment s'appelle le doc ayant trait aux élèves handicapés ? il parle de la loi de 2005 sur la scolarisation des handicapés ? Pour le doc c'était le PPS (c'est bien ce kils attendaient) Il a aussi fallu que je précise ce que ça veut dire (projet personnel scolarité, euh il me semble en tout cas ce ke j'ai répondu).Voui loi de 2005 a suffit
Kristo Posté(e) 11 janvier 2012 Posté(e) 11 janvier 2012 Merci pour vos témoignages. J'ai eu ma date de passage, ce sera le 1er février, il faut que je m'y remette sérieusement. Bonne chance à tous ceux qui le passent en ce moment!!
plecou Posté(e) 11 janvier 2012 Posté(e) 11 janvier 2012 isabelle qu'est ce que tu as répondu à cette question : Comment s'appelle le doc ayant trait aux élèves handicapés ? il parle de la loi de 2005 sur la scolarisation des handicapés ? Pour le doc c'était le PPS (c'est bien ce kils attendaient) Il a aussi fallu que je précise ce que ça veut dire (projet personnel scolarité, euh il me semble en tout cas ce ke j'ai répondu).Voui loi de 2005 a suffit ah je connais de nom mais j'ai deux élèves handicapés dans ma classe et le PPS on ne le voit pas en tant que directeur et enseignant ! c'est élaborer en commission je crois
Lolita Posté(e) 11 janvier 2012 Posté(e) 11 janvier 2012 A l'école, on en complète QUE le volet pédagogique du PPS. Le reste, chez nous, ce n'est pas forcément "formalisé" dans un document qui regroupe tout. PPS : projet personnalisé de scolarisation : c'était presque ça !!!
plecou Posté(e) 11 janvier 2012 Posté(e) 11 janvier 2012 A l'école, on en complète QUE le volet pédagogique du PPS. Le reste, chez nous, ce n'est pas forcément "formalisé" dans un document qui regroupe tout. PPS : projet personnalisé de scolarisation : c'était presque ça !!! moi je n'ai rien rempli ! on ne m'a rien demandé ! pourtant j'ai déjà une équipe de suivi pour une de mes élèves c'est normal ou j'ai loupé quelque chose ,
dada Posté(e) 11 janvier 2012 Posté(e) 11 janvier 2012 Dada en principe réponse le 22/01, ben ptêtre que tu répondrais pas à la moitié des questions mais comme l'ours ici vous êtes toujours au top !!!! alors surtout bougez pas d'ici l'année prochaine. On fait ce que l'on peut mais c'est bien ce que je dis, quand je ne connais pas une réponse j'ai des ressources pour les trouver, le net, les collègues directeurs, l'IEN... Là cet entretien c'est surtout pour juger votre aptitude à gérer le stress, la pression, des parents qui tititillent, ce que le jury veut ce n'est pas que vous sachiez tout mais que vous teniez la route dans la fonction... Et à mon avis c'est l'essentiel car les textes , tout enseignant est censé les connaître a minima. A l'école, on en complète QUE le volet pédagogique du PPS. Le reste, chez nous, ce n'est pas forcément "formalisé" dans un document qui regroupe tout. PPS : projet personnalisé de scolarisation : c'était presque ça !!! moi je n'ai rien rempli ! on ne m'a rien demandé ! pourtant j'ai déjà une équipe de suivi pour une de mes élèves c'est normal ou j'ai loupé quelque chose , Le PPS était sans doute rédigé vu que tu en es à l'équipe de suivi ..
dede64 Posté(e) 12 janvier 2012 Posté(e) 12 janvier 2012 Bon ici avis favorable de l'ien je l'ai appris cet après-midi. Entretien prévu le mercredi 25. Par contre autant j'avais bien bossé avant les vacances autant là... Faut que je m'y remette Bonsoir Tu es ds le département du 64 ? J'ai postulé mais je n'ai encore rien reçu ? Oui du 64 Tu es de quelle circo? Rien reçu non plus mais mon syndicat m'a informée de la date! Bonjour PAU SUD et toi ? Toujours rien reçu sinon FLO Circo de Bayonne Ouf ! ça y est convocation reçue pour le 1 février ! Savez-vous combien de temps dure l'entretien ? Rien reçu ici! J'espère vite alors! J'ai vu ma tante qui est directrice ainsi qu'une amie et on a repris les différents thèmes pouvant être abordés. Elles m'ont dit que j'avais pas mal de connaissances structurées et que c'était bien parti. A voir! Mais coup de stress là quand même...
cecile78 Posté(e) 12 janvier 2012 Posté(e) 12 janvier 2012 hello!! Et bien ce n'est pas une mince affaire cet entretien!!! Bombardée de questions pendant une demie heure! du ping pong!Tout y est passé, enfin presque...toutes les missions administratives du directeur, un parent qui vient me dire que le travail de mon collegue est nul, quelle est la premiere chose que vous regardez quand vous arrivez dans une classe ( en terme de sécurité), nous sommes l'equipe peda presentez vous en tant que directrice, a quoi sert le ppre, quand est-il instauré, un collègue de ce2 veut diagonal en maths, celui de cm1 veut capmaths et celui de cm2 veut autre chose vous faites quoi? a quoi sert le conseil de cycle,connaissez vous des jeux dangereux et que faites vous si vous en voyez un dans la cour,un collegue refuse de travailler en equipe, un collegue refuse de s'inscrire dans le projet d'école....et j'en oublie! ma collegue a eu des questions sur le pps, les egpa, le bo, la hierarchie dans l'education nationale.........pfffffffffffffff!!!! stressant!! j'ai gardé le sourire, le calme....bon on verra! Plein de courage a tout le monde!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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