tibo59 Posté(e) 27 juin 2011 Posté(e) 27 juin 2011 Bonsoir je me casse la tête car j'ai vraiment envie de faire cette méthode seulement je n'ai pas les moyens d'acheter un exemplaire du cahier d'orthographe à 5 euros pour chacun de mes élèves !! comment faites-vous ? vous retapez tout ? en partie ? et je suis prête à partager le boulot avec qui veut ! merci les collègues sandrine Oui généralement je retape les fiches sons et les exercices ... Quand je suis un peu court niveau temps, je viens jeter un coup d'oeil sur le post ! Merci ! Je n'ai pas non plus le cahier d'orthographe pour mes élèves, par contre je pense qu'il est bon de prévoir un cahier outil de français assez épais car les photocopies prennent assez de place ... Photocopies A5 pour les élèves, et montage poster avec 4 A3 pour l'affiche collective. Et vous ?
faerychild Posté(e) 6 juillet 2011 Posté(e) 6 juillet 2011 Quelqu'un aurait-il la gentillesse de m'envoyer la programmation du je mémorise et je sais écrire des mots CE2 s'il vous plait ? Merci d'avance : faerychild_mo arobas yahoo.fr
babboo Posté(e) 6 juillet 2011 Posté(e) 6 juillet 2011 bon ben j'ai encore fait ça si cela intéresse quelqu'un! voilà je viens de faire remonter la programmation que j'avais faite en début d'année... j'espère que ça peut te convenir!
babboo Posté(e) 6 juillet 2011 Posté(e) 6 juillet 2011 Quelqu'un aurait-il la gentillesse de m'envoyer la programmation du je mémorise et je sais écrire des mots CE2 s'il vous plait ? Merci d'avance : faerychild_mo@yahoo.fr désolée.. j'ai voulu faire remonter le fichier et j'ai complètement échoué! J'ai fait une programmation que j'ai posté ici, elle est page 39...
faerychild Posté(e) 6 juillet 2011 Posté(e) 6 juillet 2011 Merci, j'ai trouvé, c'est exactement ce que je cherchais !
maud1333 Posté(e) 7 juillet 2011 Posté(e) 7 juillet 2011 Bonjour, Est-ce qu'en cours double, vous arrivez à travailler les mots chaque jour pour les deux niveaux ? J'ai un CM1-CM2 et j'avoue qu'à la moitié de l'année, je donnais les mots à apprendre aux CM2 sans travailler trop dessus.
babboo Posté(e) 7 juillet 2011 Posté(e) 7 juillet 2011 Merci, j'ai trouvé, c'est exactement ce que je cherchais ! Je t'en prie!
navis13 Posté(e) 9 juillet 2011 Posté(e) 9 juillet 2011 Bonjour, J'ai découvert cette méthode il y a peu. Ce post m'a beaucoup aidé pour la comprendre. Je vous en remercie. Je vais essayer de l'utiliser cette année. Mais je suis encore dans le flou. J'ai un triple niveau (CE2 -CM). J'aimerais connaître le bilan de ceux qui ont utilisé cette méthode avec plusieurs niveaux. Je ne sais pas quels livres prendre. Je pense également utiliser en parallèle " faire de la grammaire" mais même soucis lol Je participerai avec plaisir à la mutualisation quand j'aurai mes livres....
regstone Posté(e) 10 juillet 2011 Posté(e) 10 juillet 2011 Bonjour. Tout d'abord, tu as fait un super boulot !! Et mer ci de nous le faire partager. Je pense adopter la même démarche que toi mais j'ai une petite question : Est-ce que les élèves ne sont pas un peu perdus si tu fais l'autodictée pour le son wa puis à la suite l'étude du nouveau son. Ensuite, pour le lendemain ils auront comme devoir : dictée de mots sur le son wa et lire le tableau avec les mots du nouveau son???? Je ne sais pas si tu comprends ma question. D'avance merci pour ta réponse.
orely72 Posté(e) 10 juillet 2011 Posté(e) 10 juillet 2011 Je compte utiliser "Je mémorise..." à la rentrée prochaine en ce2/cm1 donc avis aux possesseurs de ces ouvrages qui n'ont plus besoin du livre: faîtes moi vos offres Je suis intéressée pour acheter les exemplaires de ce2 et cm1. Merci.
babboo Posté(e) 11 juillet 2011 Posté(e) 11 juillet 2011 Bonjour. Tout d'abord, tu as fait un super boulot !! Et mer ci de nous le faire partager. Je pense adopter la même démarche que toi mais j'ai une petite question : Est-ce que les élèves ne sont pas un peu perdus si tu fais l'autodictée pour le son wa puis à la suite l'étude du nouveau son. Ensuite, pour le lendemain ils auront comme devoir : dictée de mots sur le son wa et lire le tableau avec les mots du nouveau son???? Je ne sais pas si tu comprends ma question. D'avance merci pour ta réponse. je ne sais pas à qui tu demandes l'avis...donc je me permets de te répondre! cette année, je vais commencer la "semaine" je mémorise et j'écris les mots le mardi. mardi: découverte du nouveau son, l'après-midi étude de 4 mots (15min environ),jeudi étude de 4 nouveaux mots, idem vendredi + révisions de ceux vus cette semaine! lundi de la semaine suivante, dictée de mots ou dictée et correction l'après-midi. je ne fais pas d'auto-dictée...inutile avec cette méthode puisque qu'on voit les mots de dictée un peu tous les jours! et le mardi nouveau son...etc! je ne sais pas si j'ai répondu à ta question...
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