Mais non, tu n'es pas une mauvaise maitresse Tinsel!

"de Ce1" j'ai dit. Mais c'est pas grave, je n'en ai pas cette année, et l'année prochaine ça va dépoter!

Et bien je vous remercie tous et toutes toutes ces remarques ont été utiles. Après je regarde aussi "Bulle" http://bulle.editions-bordas.fr/ de chez Bordas.

Je dois faire un choix ...

Entendu beaucoup de bien de Bulle (personne qui ait testé, mais des gens qui ont bien étudié la méthode cherchant quelle méthode acheter). Il parait qu'il y a moins de mots outils que dans Taoki (trop en début d'année dans Taoki, ensuite ils deviennent déchiffrables, permettent d'anticiper sur c=s... ça a aussi des avantages)

L'an dernier j'ai utilisé Taoki , avec une petite classe de CP, alors que quelques enfants avaient de grosses difficultés de tous ordres. Tout le monde a su lire à la fin de l'année.

Cette année, je me suis laissée imposer par ma collègue " abracadalire ". Et bien 3 de mes CP ne lisent pas ( sur 14...) .

A la rentrée j'aurai une classe de CP pur, avec 25 élèves. J'ai décider de recommencer à utiliser Taoki.

Entendu beaucoup de bien de Bulle (personne qui ait testé, mais des gens qui ont bien étudié la méthode cherchant quelle méthode acheter). Il parait qu'il y a moins de mots outils que dans Taoki (trop en début d'année dans Taoki, ensuite ils deviennent déchiffrables, permettent d'anticiper sur c=s... ça a aussi des avantages)

J'ai utilisé Taoki cette année et j'ai de très bons résultats! je continue avec cette méthode l'année prochaine...

J'ai feuilleté bulle, et à mon souvenir ce qui me génait était la progression des sons: j'aime aborder en premier les consonnes longues... ce qui n'est pas le cas il me semble avec le "p" ou "t" dans les premiers sons!

il y a ausi lecture tout terrain comme méthode syllabique...

Dans une classe cp-ce1-ce2, Taoki est-il à conseiller ? Il me semble.... Du moins ce que j'ai pu en feuilleter. Mais j'aimerai avoir l'avis d'utilisateurs.

Bien sûr... Et ce n'est Sanleane qui me contredira.

C'est un manuel simple d'utilisation, les enfants adorent les personnages... moi j'ai juste ralenti parfois le rythme ou accéléré car nous avions vu certains graphèmes avant (les son f écrit ph par exemple). Le cahier d'exercice 1 est bien fait (même si je ne le reprendrai pas l'année prochaine), le second est plus fastidieux à suivre (4 pages d'exos sur 2 jours je trouvais ça beaucoup trop).

Il y a un poste à ce sujet ici: http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/263989-taoki-2011-2012/

, le second est plus fastidieux à suivre (4 pages d'exos sur 2 jours je trouvais ça beaucoup trop).

6 pages en ce moment Mais je le garde l'an prochain!

Bonjour,

je pense prendre Taoki pour la prochaine rentrée. Avez-vous un cahier par élève ?

Bonjour,

je pense prendre Taoki pour la prochaine rentrée. Avez-vous un cahier par élève ?

Ben oui.

Sauf que certains ne prennent pas le 2ème fichier et privilégient alors le travail sur d'autres lectures. Mais le fichier ne coute que 5€, ça ne vaut pas le coup de s'amuser à le photocopier.

Tout à fait faisable en triple niveau, je confirme!

Les consignes sont très répétitives d'une séance à l'autre, ce qui permet aux élèves d'être assez rapidement autonome.

L'année prochaine je prendrais à nouveau les 2 fichiers, quittent à ne pas faire certains exercices, mais vu mes 3 futurs élèves, cela ne devrait pas poser de problème, et cela m'évitera le temps passé au photocopieur.