CRPE 2011

[chacha72]

Oui mais il y a des licenciés d'espagnol qui sont des quiches en anglais...

On peut être très bon dans une langue et nul dans une autre... Je ne comprends pas trop ta façon de penser!

Et pour info j'ai fait un bac scientifique et une licence d'anglais !

[aurelien59000]

donc tu as le profil scientifique de base pour les écrits bon allez je m'arrête là. bonne fin de journée à toutes (tous)

[Soph69]

Oui et moi j'ai une copine qui a fait une licence de bio et qui est une quiche en physique! J'ai aussi un cousin qui a un master de géographie et déteste l'histoire. Moi j'ai un profil littéraire et pourtant je suis en majeure sciences... Ca veut rien dire

[AubergineFelee]

Et moi, j'ai pas de licence !

Pas d'études ni littéraires, ni scientifiques.

Juste l'étude des radiateurs dans le fond de la classe (c'est moi qui veillait à ce que ça chauffe bien) et la surveillance de ce qui se passait dehors par la fenêtre. Y'a pas une épreuve à gros coef pour ça ? Genre profil de cancre quoi

[Sophietlse]

Moi je suis en Master d'anglais et je me considère comme tout sauf littéraire. J'ai fait un bac ES et là je suis spécialisée en civi britannique (en histoire donc). Ceci dit tu as raison quand tu dis que ceux qui sortent d'une licence de langues sont plus "favorisés" pour l'oral de langues, mais on a tous plus ou moins des facilités dans une épreuve. Et c'est plus facile d'avoir un super niveau d'anglais sans faire une licence de langues qu'avoir un super niveau de maths sans faire une licence de maths je pense.

Enfin bref, c'est pas très grave tout ça, y a toujours matière à débattre sur tout !

[Aëlie73]

Après c'est un éternel débat mais pour moi les littéraires ne sont pas forcément avantagés car le mieux c'est d'être bon partout ou moyen (bref polyvalent). Si tu es simplement bon en français et que tu galères ailleurs ça n'aide pas plus et inversement pour les autres matières.

J'ai vu que les matheux avait un très bon niveau en maths, un niveau moyen en français (pas tous je conçois), un bon niveau en sciences et HG donc ça peut très bien passer si le français est correct, les matheux sont plus logiques et synthétiques, c'est pour ça qu'ils réussissent je pense et ils vont à l'essentiel sans trop se compliquer.

Un littéraire n'est pas avantagé car ce n'est pas une dissertation ni des connaissances hyper poussées, c'est une épreuve très spécifique.

Je suis une littéraire, j'ai fait Lettres modernes et Sciences de l'éducation et pourtant je ne réussis pas mieux que les autres car l'épreuve n'a rien à voir avec nos études (on est habitués à rédiger beaucoup, à argumenter, à faire des dissert mais pas des synthèses!)

Quand à l'anglais c'est autre chose, déjà c'est coef 1 donc c'est possible de se rattraper en eps ou en option donc ça équilibre je pense.

Et puis je pense que les jurys en langues ne notent pas seulement le niveau d'anglais mais beaucoup l'aisance et la communication, ainsi que la motivation, quand ils veulent qu'un candidat réussisse absolument ils montent la note facilement (ça arrive en OP et option aussi) et inversement : mauvaise note s'ils n'accrochent pas avec un candidat.

De plus, les garçons sont favorisés à l'oral car parfois ils ont la tchatche et ça suffit parfois pour combler un manque de connaissances et comme ils sont moins nombreux on en recrute un certain pourcentage quand même mais ce n'est que mon avis. Bien sûr je ne généralise pas tout mais je sais que ça arrive!

[tikeur59]

Une copine qui est à l'IUFM, vient de me dire que le CLES devrait être obtenu pour pouvoir faire les stages de M2!! Quelqu'un en aurait-il entendu parler??

[sogna]

Peux tu expliquer ce qu'est le CLES ?

[chacha72]

C'est une certification en langues !

[Théodora]

Coucou, une fois que les bo seront publiés et qu'il sera enfin possible de travailler sereinement pour le concours, je veux bien trouver 1 ou 2 personnes pour se motiver en bibliothèque. Je suis sur Paris et je compte aller à Beaubourg en juin et juillet, pas tout le temps bien sur ! Un parc, un jardin peut faire l'affaire aussi...

Qui est partant ?

[Matteo64]

donc

on attend toujours de savoir ce qu'on doit réviser précisément en histoire-géo... (histoire des arts, instruction civique tout ça)

on attend toujours de savoir ce qu'on doit réviser précisément en mathématiques... (chapitres de collège en plus ou non)

on attend toujours de savoir comment peut se dérouler la première partie de l'épreuve de français, quelles méthodologies on doit maîtriser pour ce nouveau concours

on attend toujours d'éventuels bouquins qui sortiraient en urgence courant juin et qui nous faciliteraient tout de même bien la tâche...

et on ignore aussi à quelle sauce on sera mangé pour les langues... (perso je trouve ce concours plus juste sans épreuve de langues car il était clair que les étudiants en licence de langues avaient un avantage important aux oraux par rapport à des gens qui sont des billes en anglais et qui ne peuvent pas prendre une seconde langue en option ^^ il y avait de quoi creuser l'écart significativement pour eux et ça m'a toujours dérouté)

donc on ignore le détail de toutes ces choses, le tout pour des épreuves qui se déroulent dans 4 mois, dont l'inscription va ouvrir dans quelques jours, à l'aveugle puisque de nombreux candidats ne savent même pas s'ils pourront intégrer un master 2 l'an prochain et ne le sauront qu'en juillet (voire pire pour ceux qui valident leur m1 en septembre).

j'ai bon?

ajoutons aussi une belle baisse du nombre de postes à tout cela, et vous aurez une belle brochette de candidats déprimés avant même de pouvoir passer les épreuves en septembre.

ps: en même temps est-ce vraiment étonnant, on n'a même pas de réel ministre pour notre domaine, on a juste un gars mis là pour faire beau et qui a déjà une autre fonction au sein du gouvernement, qui s'en tape complet de l'enseignement. (je propose d'ailleurs de lui retirer son salaire de ministre puisqu'il ne remplit pas ses fonctions)

J'adhère !

Dans tous les cas, ce concours est injuste et chacun a ses forces ou faiblesses !

Allez, courage !

[Furioustom]

Est-ce que quelqu'un pourrait éclairer ma lanterne concernant le concours interne? J'ai compris qu'on peut être inscrit à l'interne avec une licence jusqu'en 2015. Ce qui est flou pour moi, ce sont les trois ans d'expérience. J'ai téléphoné à la maison des examens aujourd'hui et un gars m'a répondu qu'on pouvait s'inscire à l'interne si on avait travaillé au moins un jour (???) dans la période 2003 - 2008. Sachant que je suis suppléant dans le privé à temps plein depuis janvier 2008 (avec un mois à mi-temps en septembre 2007), j'aimerai savoir si le 1er juin, je peux m'inscrire à l'interne sachant que je continue ma suppléance à la rentrée 2010 (normalement). Par contre, je suis intrigué par les concours internes: premier, second... Par lequel suis-je concerné?

Merci par avance pour votre aide.