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Posté(e)

Bonjour à tous!

Je reviens sur ce forum après de longs mois..... Je pense m'inscrire au CAFIPEMF 2013-2014 avec l'intention de le valider en plusieurs années (là je suis en train de rédiger un mémoire de M2 sur l'album sans texte et l'écriture d'invention). Je pense rester dans la production d'écrits.....mais rien n'est vraiment fixé. Vous avez des pistes sur la production d'écrits?

En ce qui concerne la philo, je conseille vraiment les livres d'Edwige Chirouter, j'ai fait quelques séances en ce2 CM1 et c'était super! D'ailleurs cette année, on repart pour une séquence en période 5 en attendant de fixer un créneau annuel l'an prochain.

Bonnes lectures à tous!

Posté(e)

J'imagine alors qu'aux réunions d'informations tout ceci sera précisé!

oui sans doute, les présidents de jurys donnent le cadre et, dans certaines académies, des rapport de jury sont disponibles. Bon courage!

Posté(e)

Moi j'ai hâte de commencer, hâte d'y être, mais une trouille maintenant et cette peur de ne même pas passer l'admissibilité!

Posté(e)

Idem Liloo .... Je suis complètement stressée :p

J'ai commencé à bosser sur le mémoire... mais j'ai l'impression que je ne serai jamais à la hauteur !

Posté(e)

tu as rencontré des cpc? ou ien?

Posté(e)

Oui oUi !!! C'est sur les conseils de mon IEN.

Je vais mettre un mail à ma CPC pour lui parler de mes avancées !! !

Posté(e)

vraiment merci Onaya, une vraie mine d'or !!!!

N'hésite pas si tu as besoin ...je commence à maîtriser le sujet :)

>alors oui pour le coup j'ai une question : quel dispositif matériel est-ce que tu utilises ? as-tu un endroit spécifique ? dans ta classe style coin regroupement comme en maternelle ou tu te déplaces ?

Désolée j'ai mis du temps à te répondre:

Pour le lieu: ma classe est divisée en deux pièces. Je me sers de la pièce attenante ( là où on fait du travail de groupe) , nous disposons les chaises en cercle pour que tout le monde se voit et puisse échanger.

Ici tu trouveras toutes mon organisation matérielle ( bougie, bâton de parole, sablier...)

http://onaya.eklablog.com/organisation-des-ateliers-a47034987

Je reste dispo...on peut communiquer par mail si tu souhaites :)

Posté(e)

J'y réfléchis depuis un moment et je pense que je vais m'inscrire! Un peu peur de me lancer là-dedans mais, après tout, je n'ai rien à perdre! Dans mon académie, les inscriptions vont certainement se faire en septembre car je n'ai trouvé que des renseignements pour 2012-2013 où l'inscription était début septembre (un copain l'a passé cette année avec succès et il a dû faire une lettre de motivation)...

J'ai déjà une vague idée de sujet de mémoire que je dois encore affiner : ça tourne autour de l'influence des pratiques pédagogiques dans le développement intellectuel de l'enfant (et en mathématiques puisqu'il faut bien choisir une discipline). Comme le mémoire doit faire 20 pages il va falloir préciser tout ça!

Par contre j'ai un retard ENORME en lecture pédagogique... J'ai trouvé une liste d'ouvrages dans une discussion sur ce site : http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/193301-je-me-lance-dans-le-cafipemf/

Je suis en train de lire Apprentissage de l'abstraction de Britt-Mari Barth, RETZ, 1987 et je me confectionne un carnet de lecture et une liste de "citations pédagogiques" comme : "Ce ne sont pas les matières qu'on leur enseigne que les élèves ne comprennent pas, mais les leçons qu'on leur donne." de Piaget.

A suivre...

Posté(e)

Oh!!! J'adore ta phrase !!! Elle est au centre de mon mémoire!

Posté(e)

Et comme c'est vrai en plus! J'ai hâte de voir ce que donnera ta reflexion sur la trace écrite Delfynus!

Posté(e)

Oùlà..... bah va falloir que tu patientes Liloo!!

Posté(e)

mardi j'ai reçu un mail à l'école des conseillers péda qui cherchaient qui allait se présenter afin de s'organiser.

sinon j'ai des questions, peut-être avez-vous les bonnes infos car on parle beaucoup du mémoire mais avant y a quand même l'admissibilité.

Je sais qu'on choisit deux matières

1. français ou maths

mais 2 ? est-ce qu'on doit choisir à nouveau français ou maths ? est-ce qu'on fait ce qu'on veut ? est-ce que ça doit avoir un rapport avec le mémoire ? sachant que je veux passer le généraliste pas un cafipemf spécialisé.

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