Didix87 Posté(e) 20 juillet 2014 Posté(e) 20 juillet 2014 Ouf !! après quelques heures de recherche et de lecture des programmes, j'ai enfin réussi à faire ma programmation de découverte du monde CE1 ! C'est une matière que je n'apprécie par particulièrement en plus.... Bon, je l'avoue, les domaines de sciences se ressemblent tellement que je ferais sciences avec les ce2.... Voilà le document: Programmation de ddm 2014 2015.doc Ensuite, je me lance dans l'éducation civique !
Bla67 Posté(e) 20 juillet 2014 Posté(e) 20 juillet 2014 Merci, vous avez raison, je vais restée sur mon premier choix Didix merci pour ta programmation, elle est super! Faut-il aussi faire une progression en DDM? ou peut on se contenter d'une programmation? Et faire des progressions en français et maths?
Didix87 Posté(e) 20 juillet 2014 Posté(e) 20 juillet 2014 Merci Bla Je ne sais pas si elle est super, j'ai juste essayé de tout faire rentrer. J'ai utilisé les fichiers dont je t'avais parlé par mail. Pour ma part, je vais faire une répartition sur les semaines en DDM pour m'arranger sur les créneaux. Après, je le fais parce que ça me sera utile et encore après, je ferais les fiches de séquences. Pour les maths et le français, comme tu l'as vu, je recule l'échéance
Didix87 Posté(e) 20 juillet 2014 Posté(e) 20 juillet 2014 Programmation d'éducation civique terminée !!! Programmation de icm 2014 2015.doc
Didix87 Posté(e) 20 juillet 2014 Posté(e) 20 juillet 2014 Petite question car un doute me vient: faites vous un créneau de lecture technique (inférences, reconnaissance des personnages...) ?? Je n'utiliserai pas lectorino mais j'ai un autre livre + je lis je comprends.
Bla67 Posté(e) 20 juillet 2014 Posté(e) 20 juillet 2014 Je regrette un peu mon achat de 15 séquence espace temps ... Cp/ce1 car je trouve que c'est plus cp. EN regardant ta prog Didix il n'y a presque rien dans l'ouvrage. Quelqu'un aurait un bon ouvrage clé en main pour la DDM ce1 à me conseiller?
Bla67 Posté(e) 20 juillet 2014 Posté(e) 20 juillet 2014 Moi j'ai laisse un vrai créneau de 45 minutes à mon complément pour la lecture de différents types de textes / compréhension. Moi je m'occupe de la lecture suivie les autres jours. Moi j'ai bûché sur mon edt et impossible de trouver 3 créneaux de prod écrite pour Écrire avec Ludo! Un vrai casse tête! Vous en avez 3? Sommes nous obligés de faire tout le programme du classeur?
Didix87 Posté(e) 20 juillet 2014 Posté(e) 20 juillet 2014 Merci pour vos réponses ! je vais donc laisser mon créneau du vendredi Par contre, je ferai la programmation.... mais là je suis sur les maths ! Je regrette un peu mon achat de 15 séquence espace temps ... Cp/ce1 car je trouve que c'est plus cp.EN regardant ta prog Didix il n'y a presque rien dans l'ouvrage.Quelqu'un aurait un bon ouvrage clé en main pour la DDM ce1 à me conseiller? Bah au pire, s'il ne te convient pas annule la commande ou revends le dès réception si tu ne peux pas annuler. J'ai utilisé les séquences du livre dans ma prog. De tête, je ne peux pas te dire lesquelles mais si tu en as vraiment besoin, c'est noté sur mes brouillons. Pour les ouvrages clé en main, tu as aussi espace et temps à vivre d'accès ou les fichiers MDI que je t'ai passés. Moi j'ai laisse un vrai créneau de 45 minutes à mon complément pour la lecture de différents types de textes / compréhension.Moi je m'occupe de la lecture suivie les autres jours.Moi j'ai bûché sur mon edt et impossible de trouver 3 créneaux de prod écrite pour Écrire avec Ludo!Un vrai casse tête!Vous en avez 3?Sommes nous obligés de faire tout le programme du classeur? Si tu n'arrives pas à trouver trois créneaux, mets en que 2 et fais un thème sur 2 semaines. Non, rien en t(oblige à faire tous les thèmes du classeur. C'est justement l'avantage de cette méthode: chaque thème est indépendant et tu peux adapter en fonction du calendrier ou de la vie de ta classe.
Didix87 Posté(e) 20 juillet 2014 Posté(e) 20 juillet 2014 Bon, je viens de finir ma programmation de géométrie. J'ai regroupé les 2 groupes à chaque fois que les compétences le permettaient. Cependant, je n'en suis pas complètement satisfaite sans savoir pourquoi C'est peut être le cerveau qui est en surchauffe.... Si vous voyez des choses qui ne vont pas n'hésitez pas Programmation de géométrie 2014 2015.pdf
Bla67 Posté(e) 20 juillet 2014 Posté(e) 20 juillet 2014 Merci pour vos réponses. Oui je vais garder 2 créneaux et faire 1 thème sur 1 semaine et demi ou 2 semaines,sens tout faire. Dans le 15 séquences je ne vois ni la semaine ni mois ni......grrrr Mon classeur de maths calcul numération gestion de données est VIDE!!!!! La géométrie ce n'est pas moi qui fait.
Didix87 Posté(e) 20 juillet 2014 Posté(e) 20 juillet 2014 Merci pour vos réponses. Oui je vais garder 2 créneaux et faire 1 thème sur 1 semaine et demi ou 2 semaines,sens tout faire. Dans le 15 séquences je ne vois ni la semaine ni mois ni......grrrr Mon classeur de maths calcul numération gestion de données est VIDE!!!!! La géométrie ce n'est pas moi qui fait. Regarde dans le fichier "le temps qui passe" MDI que je t'avais passé. Tu sais, tu ne peux pas tout faire d'un coup il me manque des tas de choses aussi mais c'est rien ! Une autre petite question: j'aimerais utiliser la méthode Retz pour les problèmes mais les sommaires sont complètement différents... Du coup, ça voudrait dire, ne pas faire problème en même temps. Avez vous déjà testé le double niveau avec cette méthode ??
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