Non baya, mais ça m'intéresse

Pas fait non plus. Mais c'est une bonne idée ...

Voilà j'ai fait la photo que je voulais pour le blog de la classe.

Je n'arrive pas à la mettre pour le moment... mon ordi bloque la "fenêtre contextuelle"... je cherche pourquoi et je vous la mets

ça y est

C'est super! Merci baya!

ça y est

Taoki Paris 2015.jpg

beau travail!! c'est vraiment sympa

bonjour

comment gérez vous les lecteurs et ceux en difficulté lors des phases sur le fichier?

Les lecteurs font leur travail individuelle, les autres je les prends en groupe. Je suis end train de penser a un travail en individuel: écrire des mots qui contiennent le son étudiés, ecrire une phrase que l'image, faire une frise, un dessin.

les lecteurs font le travail en individuel + un travail en plus. Et mes exigences ne sont pas les mêmes.

Pour les autres, je suis plus "présente" (je suis en double niveau) et ils ont plus de temps, des fois j'enlève des exos pr eux,...

En lecture, comme je pars sur des lectures suivies maintenant, je peux adapter et préparer plusieurs fiches de travail.

Quand c'est possible je mets en place des tutorats.

Après comme vous, différenciation quantitative des exercices.

pareil je lance les consignes en gros, les lecteurs avancent à leur rythme et pour les autres on fait ensemble et j'enlève certains exercices.

Merci titebouillote et Maya lili