mili62 Posté(e) 20 juin 2016 Posté(e) 20 juin 2016 moi je fais cette année aussi comme j'ai fait en janvier mais l'an prochain j'aimerai vraiment faire tout au long de l'année, c'est certainement moins lourd à gérer...aujourd'hui en évals individuelles j'en ai fait passer 2...
Kris2a Posté(e) 20 juin 2016 Posté(e) 20 juin 2016 Moi j'ai tout au long de l'année mes feuilles où je reporte les résultats des élèves, mais le problème c'est que ça ne reflète pas ce dont sont capables les enfants en fin d'année, donc du coup je revois tout, et c'est vrai que c'est loooonnnggg...
mili62 Posté(e) 27 juin 2016 Posté(e) 27 juin 2016 Evals individuelles finies mais inspection toujours pas passée!!! Demain sortie et mercredi remise des prix après mon atelier jeux de société...bref je me languis que ça se termine, je ne sais plus trop quoi faire d'intéressant (à part finir mon projet sur le loup, nous sommes à New York)...En plus je ne peux rien décrocher alors que je voulais faire un carnet de voyage du loup avec tous nos dessins dirigés... Et chez vous?
Kris2a Posté(e) 27 juin 2016 Posté(e) 27 juin 2016 Moi plus que 9 élèves sur 28!! Donc je range ma classe...
mili62 Posté(e) 28 juin 2016 Posté(e) 28 juin 2016 Il y a 20 heures, Kris2a a dit : Moi plus que 9 élèves sur 28!! Donc je range ma classe... le rêve!!!!!!!!!!!!
gwenadroop Posté(e) 29 juin 2016 Posté(e) 29 juin 2016 Et bien il était temps enfin libérée . Ca S est bien passé? Des pistes interessantes , constructives ?
Coco1766 Posté(e) 29 juin 2016 Posté(e) 29 juin 2016 Super Mili ! Inspectée un 29 juin !!!! il a parlé de l évaluation positive que nous devons mettre en place à la rentrée ?
mili62 Posté(e) 29 juin 2016 Posté(e) 29 juin 2016 Nous avons parlé de l'évaluation oui, de mon livret mis en place cette année et des aménagements à y apporter l'an prochain (mais bonne trame), des évaluations individuelles que j'ai faites en janvier et juin mais que je compte abandonner l'an prochain en leur préférant une grille d'observables tout au long de l'année (il m'a conseillé de vraiment choisir qq compétences et de cibler, de ne pas chercher à être exhaustive), de la même façon moi qui prend en photo tout le travail, qui remplit le livret en individuel avec eux..., il m'a conseillé de ne le faire que pour quelques activités ciblées car très chronophage de tout faire!!
mili62 Posté(e) 29 juin 2016 Posté(e) 29 juin 2016 sinon nous avons surtout parlé de mon fonctionnement (1ère année de mater après 10 ans de CM) et il m'a dit qu'on n'aurait jamais cru que c'était ma 1ère année au regard du travail engagé (AIM, ateliers échelonnés...) de mes gestes professionnels "qui démontrent une grande expérience et du recul sur la pratique"... bref j'étais ravie! On a aussi parlé de l'aménagement de ma classe pour l'an prochain (cours double MS GS)...franchement un super entretien!
Kris2a Posté(e) 29 juin 2016 Posté(e) 29 juin 2016 Une bonne chose de faite! Quasi prête pour les vacances maintenant!
gwenadroop Posté(e) 30 juin 2016 Posté(e) 30 juin 2016 Super Milie Si tu as le temps de partager les idées pour aménager ta classe (je pense tout changer mais pas d'idées) et sur l'évaluation : à la bourre totale dans notre école sur le carnet de suivi
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