edwin Posté(e) 31 mars 2011 Posté(e) 31 mars 2011 Nous devions avoir musique demain mais l'intervenante est absente alors j'ai pensé leur dire qu'ils doivent passer un test d'articulation à la place car ils n'articulent pas assez à la chorale. Je vais écrire au tableau une phrase du style "Un chasseur sachant chasser doit savoir chasser sans son chien" et leur demander de la lire à tour de rôle sans se tromper bien entendu. Je vais faire semblant de les noter puis au moment d'annoncer les notes, je retournerai le tableau sur lequel j'aurai dessiné un gros poisson ! J'espère seulement que je vais réussir à garder mon sérieux...je ne voudrais pas non plus que des enfants se mettent à stresser. Moi ça ne me semble pas bien méchant, qu'en pensez-vous ?
maxrob Posté(e) 31 mars 2011 Posté(e) 31 mars 2011 Voici donc mon test de dépistage de la fièvre ichtyophile (peut être à amélioré...): Finalement comme les miens m'ont demandé si c'était bien demain le premier avril, je leur ai annoncé que non, donc je leur ai fait copier dans leur cahier de liaison que par mesure de précaution, pour éviter la fièvre ichtyophile, demain serait le 32 mars... J'ai déjà une maman qui m'a répondu que j'avais bien raison de m'inquiéter
catmam Posté(e) 31 mars 2011 Posté(e) 31 mars 2011 Voilà ce qu'on a décidé pour demain: Mot collé dans le cahier de liaison demain soir: Madame, Monsieur, Notre école a été choisie comme école pilote pour expérimenter le port de l'uniforme dans les écoles primaires. Ceci devra être mis en place à la rentrée des vacances de printemps. L'inspection académique nous propose trois modèles d'uniforme que nous devons soumettre au vote des parents (veuillez remplir le coupon ci-dessous): nom:______________ prénom: _____________________________ □ pantalon blanc et veste blanche à rayures noires □ pantalon bleu et veste rose □ pantalon noir et veste noire à pois rouge Les uniformes étant fournis par l'Éducation Nationale, veuillez nous indiquer la taille de votre enfant. Taille pantalon: ____ Taille veste: ____ Cordialement, L'équipe enseignante Génial : l'idée me plaisait bien mais je ne savais comment formuler tout cela... Je te "pique" donc ton mot que je vais m'empresser de faire coller dans les cahiers de texte demain! Un grand merci.
joelafrite Posté(e) 31 mars 2011 Posté(e) 31 mars 2011 j'ai lancé mon poisson d'avril (une idée que j'avais trouvée ici) Demain journée pêche, apporter une canne à pêche, des cuissardes et une boîte d'asticots. On verra ce que ça donne, certains étaient ravis "d'aller à la pêche", j'espère qu'ils comprendront la blague et ne seront pas trop déçus ...
Invité Posté(e) 31 mars 2011 Posté(e) 31 mars 2011 J'ai préparé un mot pour informer que les élèves devront porter un uniforme et un test d'anglais qui comportera une dictée (je leur ai donné des mots à travailler pour demain) et un texte avec des questions (qu'ils pensent être en anglais mais qui en fait est en hollandais!!!) poisson uniformes.doc
Invité Posté(e) 31 mars 2011 Posté(e) 31 mars 2011 Je ne peux pas envoyer le test d'anglais/hollandais. Si certains le veulent faites un mp.
Charivari Posté(e) 31 mars 2011 Posté(e) 31 mars 2011 Voici donc mon test de dépistage de la fièvre ichtyophile (peut être à amélioré...): Finalement comme les miens m'ont demandé si c'était bien demain le premier avril, je leur ai annoncé que non, donc je leur ai fait copier dans leur cahier de liaison que par mesure de précaution, pour éviter la fièvre ichtyophile, demain serait le 32 mars... J'ai déjà une maman qui m'a répondu que j'avais bien raison de m'inquiéter
Pavi33 Posté(e) 31 mars 2011 Posté(e) 31 mars 2011 Je suis enseignante dans une petite école d'une seule classe, et l'année dernière j'avais fait le plan anti-perte de crayons qui avait très très bien marché, photos à l'appui! J'ai envie de refaire une blague cette année, mais les élèves étant relativement grands et me connaissant, j'ai peur que la blague ne prenne pas...D'autant qu'ils commencent déjà à me demander si je vais refaire quelque chose. Même blague, même configuration, même souci . Je me sens moins seule! Comment faire... Les choses ne s'annoncent pas simplement, après une très grosse blague l'an passé, ils attendent tous le poisson de demain. Si bien que je commence à penser que quelque soit le poisson, il tombera à l'eau.... bah. Pour l'heure, je cherche des expressions figurées avec des noms de poissons. --> faire des yeux de merlan frit --> être serrés comme des sardines --> il y a anguille sous roche --> être muet comme une carpe --> apprendre à nager à des poissons --> aller à la pêche aux informations --> être heureux comme un poisson dans l'eau --> noyer le poisson --> frais comme un gardon --> être un requin de la finance --> être plate comme une limande (familier) --> rire comme une baleine (mais ce n'est pas un poisson...) Si vous en avez d'autres, je prends
dada92 Posté(e) 31 mars 2011 Posté(e) 31 mars 2011 Je me lance cette année avec : 1) le plan anti-perte de stylos qui concernera les classes de ce1, ce2 et clis (on tente de convaincre les autres demain) 2) une lecture sur le ver à dents, questionnaire à l'appui 3) un exercice de maths à faire à la maison (que je leur ferai coller en catastrophe juste avant de sortir)... en allemand !!! J'aime bien l'idée du texte sur le ver à dents Est-ce-que tu serais d'accord pour le partager? oup's je viens seulement de voir ton message, envoie-moi un mp si tu es dans le coin !! (le texte sur la poule est un peu mieux mais je ne voulais pas juste "prendre" le doc de charivari et comme le ver à dents était tout récent.... bref !)
stl Posté(e) 1 avril 2011 Posté(e) 1 avril 2011 on fait le rituel en anglais tous les matins.... Et ce matin, je leur ai annoncé qu'on avait reçu une directive du gouvernement stipulant que désormais il fallait apprendre l'allemand !! Bon, je pensais pas que ca marcherait autant ! J'ai donc fait le rituel en allemand (bon, j'avais révisé et j'avais des fiches hein ) leur expliquant qu'il fallait revoir les couleurs, les nombres ...mais cette fois ci en allemand.... Et j'ai ajouté que j'etais comme eux, je ne pouvais rien y faire, obligé de faire comme ca ! Et j'ai terminé en retournant le tableau où j'avais dessiné un poisson Bon, la plupart ont compris la blague mais certains m'ont encore dit "maitresse ca va etre trop dur de tout revoir en allemand ! "
leazitglub Posté(e) 1 avril 2011 Posté(e) 1 avril 2011 Bon alors, avec mes cm2, le vendredi 32 mars n'a pas du tout marché! par contre, je ne leur ai parlé qu'en anglais jusqu'à la récréation et ça ne les a pas trop choqués... après la récréation, j'ai envoyé mes élèves dans la classe d'une collègue (qui avait prévu de faire pareil avec les siens cet après-midi), mes élèves se sont faits séquestrés, je les ai récupérés au compte-goutte, j'avais affiché classe au complet sur ma porte, ils ont du repartir (quand on sait que notre école comporte 2 batiments et 2 étages dans chaque...), bref, une bonne demi-heure de rigolade... ce soir on leur distribue le nouveau décret avec le bouquet de fleurs tous les lundis (on a remplacé par tablettes de chocolat) A suivre!
marie l Posté(e) 1 avril 2011 Posté(e) 1 avril 2011 Merci pour l'idée de l'uniforme, ça a marché comme sur des roulettes, j'attends les retours!
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