mamiebrossard Posté(e) 13 septembre 2015 Posté(e) 13 septembre 2015 Je mets tout en vrac et mes élèves s'y repèrent très bien
marie1725 Posté(e) 13 septembre 2015 Posté(e) 13 septembre 2015 Je compartimente en 4 parties un petit cahier de 60 pages et j'ai un porte-vues pour les sons. Pour les sons, je ne revois pas non plus les sons simples et je suis la progression de bout de gomme.
biancastafiore Posté(e) 13 septembre 2015 Posté(e) 13 septembre 2015 ah la la merci pour vos réponses ! Bon j'hésite toujours mais je vois que sans compartiments c'est faisable. En même temps je ne sépare pas en math...
Invité Posté(e) 13 septembre 2015 Posté(e) 13 septembre 2015 Je mets tout en vrac et mes élèves s'y repèrent très bien Eux oui mais moi non C'est mon côté rigide^^ Sinon pour fractionner facilement les cahiers j utilise des intercalaires de petits classeurs. C est plus facile de les coller que découper X feuilles. En maths j utilise le livret vivre les maths. Mais je pense que l année prochaine je réutiliserai un cahier...
Gribouillette Posté(e) 13 septembre 2015 Posté(e) 13 septembre 2015 Ici j'ai un seul cahier outil : un petit cahier 96p avec une partie maths, une partie français (où je mets en vrac grammaire, conju, ortho) et une partie son. Je trouve que c'est amplement suffisant. Et puis déjà que mes élèves ne sont pas fichus de différencier une leçon de maths d'une leçon de français... séparer les domaines du français me semble prématuré!
Veronika2 Posté(e) 13 septembre 2015 Posté(e) 13 septembre 2015 Sinon pour fractionner facilement les cahiers j utilise des intercalaires de petits classeurs. C est plus facile de les coller que découper X feuilles. Très bonne idée... Moi je segmente aussi. Les cahiers sont longs à préparer c'est vrai. Je plastifie des planches d'étiquettes de couleur, puis je découpe, puis je compte les pages et je colle tels des onglets.
Coquelicotdeschamps Posté(e) 13 septembre 2015 Posté(e) 13 septembre 2015 je mets des gommettes de couleurs sur les tranches des pages pour les séparations, ça fonctionne bien et c'est assez rapide à faire.
dada92 Posté(e) 13 septembre 2015 Posté(e) 13 septembre 2015 J'ai un cahier unique pour les maths et le français (dont les fiches son) et je mets tout à la suite mais les pages sont numérotées (au fur et à mesure, par les élèves) et ils ont un sommaire en début de cahier (où ils écrivent le numéro - O1 G2 M4 etc. et le titre de la leçon) donc même si c'est tout mélangé, on retrouve les leçons rapidement.
titane77 Posté(e) 13 septembre 2015 Posté(e) 13 septembre 2015 j'ai segmenté, découpage des cahiers +gommettes de couleur et les élèves colorient un rond de couleur identique sur leur leçon.
hamster Posté(e) 14 septembre 2015 Posté(e) 14 septembre 2015 J'achète du scotch d'électricien premier prix en 6 couleurs (bleu/ rouge/ jaune/ vert/ blanc/ noir)
miss bubble Posté(e) 14 septembre 2015 Posté(e) 14 septembre 2015 Voilà le mien en images : http://maisquefaitlamaitresse.eklablog.com/cahier-memoire-a109141010
Invité Posté(e) 14 septembre 2015 Posté(e) 14 septembre 2015 Tu les achètes ou ces onglets? Je voulais faire ça cette année mais finalement, ça me coûtait plus cher d'acheter ces languettes que mes intercalaires...
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