Bon, ça me rassure pike, car là j'étais dans ma phase "mais qu'est-ce que je suis allée faire dans cette galère ?"

Je panique là. J'ai lu que certains parmi vous préparaient tous leurs ateliers pour les 7 semaines de la période 1. N'ayant jamais eu de maternelle, je n'y arrive pas

Personne ne prépare ses ateliers d'une semaine sur l'autre ?

J'ai 13 ans d'ancienneté et je ne prépare pas pour la période entière

Je prépare pour 15 jours et je réajuste chaque week end parfois pendant la semaine en fonction des réussites ou difficultés rencontrées.

idem, je répartis en gros sur la période, mais j'ajuste chaque fin de semaine

23 ans d'ancienneté ... Sibjsi j' en crois la "rumeur" pas trop mauvaise ... Les 2 premières semaines , je prépare de roulement en roulement (un roulement dure 2 jours !). Chaque ànnee les loustics sont différents ... Il a des seances voire des séquences qui vont bien rouler, d'autres ou il faudra ajouter des séances, prévoir des remediations etc ... Le roulement sur 2 jours me permet de m'adapter au plus près ...

Ensuite, souvent à partir de la periode 2, je fais un grand planning général des 7 semaines avec juste le titre de chaque atelier au crayon gris ... Et j'adapte en préparant semaine par semaine .

Le maître mot en maternelle est Adaptabilité ! Je suis rarement arrivée à appliquer trel quel l'année suivante la séquence qui avait si bien marché l'année précédente ! Alors que j'ai croise plein de fois au collège, des collègues qui récitaient le même cours à la demi-heure près depuis des années ! Mais ceci est un autre débat ... Et puis j'ai besoin d'échanger d'innover, sinon je m'ennuie ,...

Pour continuer avec "Dans la cour de l'école", l'auteur, Christophe Loupy a écrit un nouveau livre "Après la récré". Je viens de faire une pré-commande chez A...zon

23 ans d'ancienneté ... Sibjsi j' en crois la "rumeur" pas trop mauvaise ... Les 2 premières semaines , je prépare de roulement en roulement (un roulement dure 2 jours !). Chaque ànnee les loustics sont différents ... Il a des seances voire des séquences qui vont bien rouler, d'autres ou il faudra ajouter des séances, prévoir des remediations etc ... Le roulement sur 2 jours me permet de m'adapter au plus près ...

Ensuite, souvent à partir de la periode 2, je fais un grand planning général des 7 semaines avec juste le titre de chaque atelier au crayon gris ... Et j'adapte en préparant semaine par semaine .

Le maître mot en maternelle est Adaptabilité ! Je suis rarement arrivée à appliquer trel quel l'année suivante la séquence qui avait si bien marché l'année précédente ! Alors que j'ai croise plein de fois au collège, des collègues qui récitaient le même cours à la demi-heure près depuis des années ! Mais ceci est un autre débat ... Et puis j'ai besoin d'échanger d'innover, sinon je m'ennuie ,...

Tout pareil...C'est pour çà que depuis que j'ai le concours (10 ans déjà!) et ma 9è année dans ma classe, je travaille toujours autant

Pour continuer avec "Dans la cour de l'école", l'auteur, Christophe Loupy a écrit un nouveau livre "Arpès la récré. Je viens de faire une pré-commande chez A...zon

oh merci de l'info!

Avoir plusieurs perforeuses sous la main, c'est effectivement l'idéal, on en trouve parfois à la pièce ou en pack dans les magasins genre Gifi...

Ex : perforeuse Ours (pose ou colle trois ours dans chaque maison, quand on bosse sur Boucle d'or... le doc doit être en ligne quelque part sur le site en signature...) Et en variant les couleurs de papier, sans oublier les papiers fantaisies, c'est intéressant...

J'achète aussi, depuis plusieurs années des packs de 100 pièces de cartons de ce genre (moins de 5 €... oui, c'est la foire à 5 € ), pour faire de la manip ou des têtes de marionnettes par exemple :

http://fr.opitec.com/opitec-web/articleNumber/204541/zz/cID/c3I6Y2FydG9uNw==/p/14

des choses sympa sur ce catalogue pas trop connu.

Merci Moustache pour toutes ces idées!

Merci à tous et toutes pour ces partages d'idées et de documents.

J'ai également une classe de MS-GS pour la première fois à la rentrée et j'avoue que ça commence à m'angoisser ... d'autant plus que je pars en congé mat' peu de temps après la rentrée. Le niveau m'ayant été donné mi-juillet, je ne sais absolument pas ce qu'il y a dans la classe. Du coup, je pense commencer sur un thème rentrée comme beaucoup et j'affinerai plus tard.

Merci à tout le monde en tout cas.

Je crois que ma collègue utilisait les alpha l'année dernière. Est-ce que la prise en main de la méthode est suffisamment simple pour que je puisse attendre de voir l'école pour m'y mettre à temps pour la rentrée ou dois-je prévoir quelques activités décrochées pour commencer ?

Modifié 11 août 201511 a par Galgalou

Pike, tu n'as pas de GS cette année?

Merci à tous et toutes pour ces partages d'idées et de documents.

J'ai également une classe de MS-GS pour la première fois à la rentrée et j'avoue que ça commence à m'angoisser ... d'autant plus que je pars en congé mat' peu de temps après la rentrée. Le niveau m'ayant été donné mi-juillet, je ne sais absolument pas ce qu'il y a dans la classe. Du coup, je pense commencer sur un thème rentrée comme beaucoup et j'affinerai plus tard.

Merci à tout le monde en tout cas.

Je crois que ma collègue utilisait les alpha l'année dernière. Est-ce que la prise en main de la méthode est suffisamment simple pour que je puisse attendre de voir l'école pour m'y mettre à temps pour la rentrée ou dois-je prévoir quelques activités décrochées pour commencer ?

Tu ne commenceras pas dès la rentrée la méthode des alphas. (à la limite, juste commencer à lire l'histoire fin septembre)

Tu vas avoir tout le travail sur les syllabes,etc...en période 1

Merci à tous et toutes pour ces partages d'idées et de documents.

J'ai également une classe de MS-GS pour la première fois à la rentrée et j'avoue que ça commence à m'angoisser ... d'autant plus que je pars en congé mat' peu de temps après la rentrée. Le niveau m'ayant été donné mi-juillet, je ne sais absolument pas ce qu'il y a dans la classe. Du coup, je pense commencer sur un thème rentrée comme beaucoup et j'affinerai plus tard.

Merci à tout le monde en tout cas.

Je crois que ma collègue utilisait les alpha l'année dernière. Est-ce que la prise en main de la méthode est suffisamment simple pour que je puisse attendre de voir l'école pour m'y mettre à temps pour la rentrée ou dois-je prévoir quelques activités décrochées pour commencer ?

Tu ne commenceras pas dès la rentrée la méthode des alphas. (à la limite, juste commencer à lire l'histoire fin septembre)

Tu vas avoir tout le travail sur les syllabes,etc...en période 1

Bon dans ce cas, un "problème" de moins, je me pencherai sur la méthode pendant le congé mat' Merci !

Je suis tombée sur ce site hier soir :http://objectifmaternelle.fr/category/edt/emploi-du-temps/

Mis à part emploi du temps, cahier journal... Le top ce sont les vidéos des moments de classe. Et encore je n'ai pas encore tout visionné . Ca donne un vrai rendu de ce que peut être une classe de ms/gs. Hummmm ce silence . Je reverais d'avoir les memes éleves. ( bon j'imagine que ce n'est pas aussi calme tout le temps mais moi ca fait longtemps que je n'ai pas eu des eleves capables de se taire)

Pike, tu n'as pas de GS cette année?

Non pas cette année. Pourquoi?