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Posté(e)

J'ai quasiment fini ma semaine, je n'arrive pas à faire la DDM? Vous la faites en commun? Si oui, vous faites quoi la semaine prochaine?

Posté(e)

OK, merci Lyonnaise!

Pour la DDM, je démarre mon élevage d'escargots, donc découverte et j'enchaine sur vivant/non vivant. (j'ai acheté le bouquin de Retz sur la DDM GS/CP)

Posté(e)

En fait, je pense que l'écriture en capitale est une solution d'attente avant la cursive (à débuter vers janvier si j'ai bien compris), donc pas besoin d'un enseignement rigoureux, puisqu'on ne s'en sert plus apres... je ne suis pas bien sure de mon coup! :/

Si si faut être sûr de soi hein ;) C'est exactement ça, l'écriture en capitale ne fait pas l'objet d'un enseignement rigoureux lettre par lettre (cependant, je demande qd même de tourner dans le bon sens pour le O, et de commencer en haut pour les lettres batons)

Sinon voici le doc de l'année dernière pour ma réunion. Je reprendrai les grandes lignes, enfin en changeant les programmes, d'ailleurs je projèterai mes zolis tableaux réalisés cet été ;)

Sinon, je les filme tous les jours et je monte un petit film de 10min avec musique pour leur expliquer le déroulement d'une journée. Je le projette en fin de réunion, comme un petit bonus ;)

plan de réunion.pdf

Posté(e)

OK, merci Lyonnaise!

Pour la DDM, je démarre mon élevage d'escargots, donc découverte et j'enchaine sur vivant/non vivant. (j'ai acheté le bouquin de Retz sur la DDM GS/CP)

ohhh mais je l'ai pas vu celui là !!!

J'ai acheté Espace et temps de chez Accès, mais pioufff avec le double niveau, compliqué à mettre en place et puis d'une année sur l'autre, il faut que je change !

Posté(e)

OK, merci Lyonnaise!

Pour la DDM, je démarre mon élevage d'escargots, donc découverte et j'enchaine sur vivant/non vivant. (j'ai acheté le bouquin de Retz sur la DDM GS/CP)

Ah c'est chouette ça! Et tu as un vrai terrarium ou autre chose peut faire la même chose?

Posté(e)

En fait, je pense que l'écriture en capitale est une solution d'attente avant la cursive (à débuter vers janvier si j'ai bien compris), donc pas besoin d'un enseignement rigoureux, puisqu'on ne s'en sert plus apres... je ne suis pas bien sure de mon coup! :/

Si si faut être sûr de soi hein ;) C'est exactement ça, l'écriture en capitale ne fait pas l'objet d'un enseignement rigoureux lettre par lettre (cependant, je demande qd même de tourner dans le bon sens pour le O, et de commencer en haut pour les lettres batons)

Sinon voici le doc de l'année dernière pour ma réunion. Je reprendrai les grandes lignes, enfin en changeant les programmes, d'ailleurs je projèterai mes zolis tableaux réalisés cet été ;)

Sinon, je les filme tous les jours et je monte un petit film de 10min avec musique pour leur expliquer le déroulement d'une journée. Je le projette en fin de réunion, comme un petit bonus ;)

attachicon.gifplan de réunion.pdf

Merci beaucoup Luccia! J'étais parti à expliquer des choses et des choses. Là c'est clair, net et précis!

Posté(e)

OK, merci Lyonnaise!

Pour la DDM, je démarre mon élevage d'escargots, donc découverte et j'enchaine sur vivant/non vivant. (j'ai acheté le bouquin de Retz sur la DDM GS/CP)

Ah c'est chouette ça! Et tu as un vrai terrarium ou autre chose peut faire la même chose?

J'ai récupéré un ancien aquarium, sur le dessus j'ai mis une moustiquaire pour qu'ils puissent respirer, j'ai mis des cailloux au fond (pour drainer, puis de la terre, puis de la mousse d'un coté, des feuilles mortes de l'autre et hop, t'as une belle maison d'escargots :) (testé avec succès l'année dernière , ils nous avaient même fait plein de bébés!!!)

Posté(e)

Bonjour!

Je suis beaucoup moins efficace que vous mais je viens de faire ma programmation de langage pour la période pour les Gs;

J'ai repris le document de Lyonnaise que j'ai adapté à mes outils;il me manque des comptines mais vu tout ce que j'ai à faire aujourd'hui, je les rajouterai plus tard. La partie principe alphabétique, c'est ma décharge du vendredi qui s'en charge.

Je m'en vais faire la même chose pour les maths!

a+!

Prog GS Période 1.docx

Posté(e)

OK, merci Lyonnaise!

Pour la DDM, je démarre mon élevage d'escargots, donc découverte et j'enchaine sur vivant/non vivant. (j'ai acheté le bouquin de Retz sur la DDM GS/CP)

Ah c'est chouette ça! Et tu as un vrai terrarium ou autre chose peut faire la même chose?

J'ai récupéré un ancien aquarium, sur le dessus j'ai mis une moustiquaire pour qu'ils puissent respirer, j'ai mis des cailloux au fond (pour drainer, puis de la terre, puis de la mousse d'un coté, des feuilles mortes de l'autre et hop, t'as une belle maison d'escargots :) (testé avec succès l'année dernière , ils nous avaient même fait plein de bébés!!!)

Wouahhh tu me donnes des idées. Merci!

Posté(e)

Bonjour!

Je suis beaucoup moins efficace que vous mais je viens de faire ma programmation de langage pour la période pour les Gs;

J'ai repris le document de Lyonnaise que j'ai adapté à mes outils;il me manque des comptines mais vu tout ce que j'ai à faire aujourd'hui, je les rajouterai plus tard. La partie principe alphabétique, c'est ma décharge du vendredi qui s'en charge.

Je m'en vais faire la même chose pour les maths!

a+!

Merci super ton doc! As tu eu le temps de faire les maths?

Posté(e)

Non j'y vais!!!
promis dans la journée!!

C'est ça quand on s'y met à la dernière minute :blush:

Posté(e)

Lyonnaise, va voir sur le site des Maternailes, elle explique son installation si tu veux des images.

Rachel, merci beaucoup!!! Tu utilises Ecrire avce Ludo avec tes GS?? Je croyais que c'etait pour les CP?

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