Au-delà des caricatures et des blagues, c'est un vrai problème qui remonte de plus en plus. Ici, sur d'autres forums, groupes FB, dans les questions et mails qui remontent aux syndicats. A moins que vraiment on se fiche de l'intérêt des élèves en question et des difficultés de recrutement, il va bien falloir admettre que certains élèves ne peuvent être inclus et ont besoin des établissements spécialisés ou de l'hôpital.

Bien sûr ça coûte plus cher, mais, que je sache, ni le ministère ni la cour des comptes n'ont chiffré le coût des arrêts de travail des collègues à bout, le coût d'un jeune qui ne peut plus intégrer un Impro et reste chez lui. Je suis convaincu que les économies d'aujourd'hui seront des dépenses d'ici dix ou quinze ans. Pourtant, des milliards jetés par les fenêtres il y en a un paquet. A commencer par les niches fiscales qui n'apportent rien quant à la création d'emplois.

Je suis tout à fait d'accord avec toi Ronin.

Vous voulez encore un nouveau super  effet d'inclusion ? Si l'enseignante d'ULIS est en arrêt, pas besoin de la remplacer puisque ces élèves sont en inclusion dans les autres classes ! C'est trop génial... C'est ce que vit l'école depuis la rentrée de janvier, l’épidémie de grippe n'aidant pas à trouver des remplaçants.

il y a une heure, montagny a dit :

Les représentants FO d'après Nonau :

Je trouve ta réponse déplacée pour rester poli. Il y a de véritables souffrances derrière "l'inclusion" sans moyen. Mais il est vrai qu'il faut le vivre pour pouvoir le verbaliser...Je rappelle que c'est ton syndicat qui a poussé pour cette "inclusion" et qui constate au travers de son enquête annuelle que les conditions de travail des gens qu'il est censé défendre se dégradent de manière alarmante! Notamment à cause de l'inclusion!

Je suis écoeuré par ce genre de remarques!

 

il y a 53 minutes, nonau a dit :

Mais il est vrai qu'il faut le vivre pour pouvoir le verbaliser

24 élèves Ulis + 14 enfants MDPH....alors le vivre je vois ce que c'est....

Je plaisantais sur la présentation de FO comme étant "le seul à ...." 

Il y a 2 heures, montagny a dit :

Les représentants FO d'après Nonau :

Là j'aime moyennement la dérision. L'inclusion à tout prix, c'est un cheval de bataille du SE ("pour une école bienveillante et inclusive" qu'ils disent chez nous). Et une fois que l'inclusion même anarchique est mise en route, c'est trop tard. Et sur ce coup là, le FO a toujours prévenu tous les collègues, mais il est toujours passé pour alarmiste voire anti handicap. Alors bon, la caricature m'énerve, dans le contexte.

Il y a 14 heures, montagny a dit :

24 élèves Ulis + 14 enfants MDPH....alors le vivre je vois ce que c'est....

Je plaisantais sur la présentation de FO comme étant "le seul à ...." 

L'inclusion ce n'est pas que ces élèves là qui viennent aggraver la situation. Ce sont aussi tous ceux qui ont des notifications MDPH qui ne sont pas respectées, ceux qui devraient voir régulièrement un maître G qui n'existe plus etc etc...

Quant aux syndicats il y a ceux qui poussent pour cette inclusion inhumaine et ceux qui disent qu'il faut cela cesse!

 

 

Il y a 15 heures, Nao a dit :

Là j'aime moyennement la dérision. L'inclusion à tout prix, c'est un cheval de bataille du SE ("pour une école bienveillante et inclusive" qu'ils disent chez nous). Et une fois que l'inclusion même anarchique est mise en route, c'est trop tard. Et sur ce coup là, le FO a toujours prévenu tous les collègues, mais il est toujours passé pour alarmiste voire anti handicap. Alors bon, la caricature m'énerve, dans le contexte.

Idem ceux qui poussent pour le statut de directeur, ect... Ils poussent à démanteler l'école républicaine. Je suis sidérée de voir des syndicats proposés des formations "pédagogiques ". Un syndicat n'est pas censé protéger les intérêts des salariés et non pas tout mélanger. Pffff snuipp, se pour moi sont dangereux pour notre profession, car sous couvert de l'intérêt de l'élève, on nous sacrifie. Suis dégoûtée 

La destruction programmée des droits des personnes handicapées au nom..."des droits de l'homme"!Madame Catalina Devandas-Aguilar est rapporteur spécial de l'ONU pour des droits des personnes handicapés. Elle a sillonné notre pays du 3 octobre au 13 octobre 2017 pour formuler des avis sur la mise en oeuvre en France des droits des personnes handicapées. Le point principal de sa conclusion est qu'elle demande la "fermeture des établissements pour personnes handicapées", dont l'existence même, selon elle, est contraire aux droits des personnes handicapées!"A cet égard, j’exhorte le Gouvernement à adopter un plan d’action concret pour assurer la fermeture progressive de tous les établissements existants et transformer l’offre actuelle de services pour personnes handicapées en solutions d’accompagnement et de logements de proximité. La désinstitutionnalisation des enfants handicapés doit constituer une priorité politique et le Gouvernement devrait envisager un moratoire pour suspendre toute nouvelle admission." Alors qu'en France des milliers de parents de personnes handicapées savent que l'on souffre d'une pénurie dramatique de places dans ces établissements avec des listes d'attente de plusieurs années, on reste sans voix...Cette annonce n'a entrainé aucune protestation, ni du gouvernement ni de sa secrétaire d'Etat auprès du premier ministre chargée des personnes handicapées.

Fermer tous les établissements et structures spécialisées avec les personnels spécialisés, voilà le programme politique préconisé par ce rapport au nom des droits des l'homme dits "inclusifs". Il plaira d'abord aux autorités publiques à la recherche de milliards d'économies sur le dos de la sécurité sociale et des services publics. La conscience humaine ne peut que se révolter devant cette politique destructrice des droits des personnes handicapées.

 

 

 

 

il y a 3 minutes, nonau a dit :

La destruction programmée des droits des personnes handicapées au nom..."des droits de l'homme"!Madame Catalina Devandas-Aguilar est rapporteur spécial de l'ONU pour des droits des personnes handicapés. Elle a sillonné notre pays du 3 octobre au 13 octobre 2017 pour formuler des avis sur la mise en oeuvre en France des droits des personnes handicapées. Le point principal de sa conclusion est qu'elle demande la "fermeture des établissements pour personnes handicapées", dont l'existence même, selon elle, est contraire aux droits des personnes handicapées!"A cet égard, j’exhorte le Gouvernement à adopter un plan d’action concret pour assurer la fermeture progressive de tous les établissements existants et transformer l’offre actuelle de services pour personnes handicapées en solutions d’accompagnement et de logements de proximité. La désinstitutionnalisation des enfants handicapés doit constituer une priorité politique et le Gouvernement devrait envisager un moratoire pour suspendre toute nouvelle admission." Alors qu'en France des milliers de parents de personnes handicapées savent que l'on souffre d'une pénurie dramatique de places dans ces établissements avec des listes d'attente de plusieurs années, on reste sans voix...Cette annonce n'a entrainé aucune protestation, ni du gouvernement ni de sa secrétaire d'Etat auprès du premier ministre chargée des personnes handicapées.

Fermer tous les établissements et structures spécialisées avec les personnels spécialisés, voilà le programme politique préconisé par ce rapport au nom des droits des l'homme dits "inclusifs". Il plaira d'abord aux autorités publiques à la recherche de milliards d'économies sur le dos de la sécurité sociale et des services publics. La conscience humaine ne peut que se révolter devant cette politique destructrice des droits des personnes handicapées.

 

 

 

 

Le rapport

http://www.ohchr.org/FR/NewsEvents/Pages/DisplayNews.aspx?NewsID=22245&LangID=F

C'est dans la droite ligne de ce qui a été voté au niveau international depuis 1994. Les fondements sont idéologiques et tant pis si ça ne fonctionne pas. Bientôt en classe il faudra être psy et ergothérapeute, éducateur et orthoptiste. Sous les vivats des parents et de deux syndicats.

il y a 9 minutes, ronin a dit :

C'est dans la droite ligne de ce qui a été voté au niveau international depuis 1994. Les fondements sont idéologiques et tant pis si ça ne fonctionne pas. Bientôt en classe il faudra être psy et ergothérapeute, éducateur et orthoptiste. Sous les vivats des parents et de deux syndicats.

L'avis du SE-Unsa

 

De nombreuses remarques que nous partageons pour l’essentiel et qui, nous l’espérons, contribueront à l’amélioration des conditions de scolarisation que nous revendiquons depuis de si nombreuses années.

http://enseignants.se-unsa.org/Handicap-et-inclusion-scolaire-l-ONU-nous-livre-une-photo-de-la-France

Pas grave. En ce qui concerne les malades mentaux, les prisons et la rue remplaceront les institutions.