Le Proffesseur Posté(e) 21 avril 2019 Posté(e) 21 avril 2019 Bonjour, Pensez vous que le vieux système scolaire français dans les écoles élémentaires par exemple est encore utilisable ? La France est l’un des pays avec le plus d’heures de cours d’Europe, mais est ce que cela laisse du temps aux enfants chez eux ? Et les devoirs ? Si la France adoptait le meilleur système qui est le Finlandais? Avoir des cours de 45 minutes puis 15 minutes de récréation ? Avoir des cours le mercredi et finir plus tôt la semaine ? ou non ? Imaginons ce que cela donnerait (du lundi au vendredi) : environs + de 17h d'enseignement par semainef 9h00 – 9h45 : Premier cours 9h45-10h00 : Pause 10h00 – 10h45 : Deuxième cours 10h45 – 11h05 : Pause 11h05 - 11h50 : Troisième cours 12h00 – 14h00 : Pause méridienne + activités 14h00 – 14h45 : Quatrième cours (ou bien voir pour rajoutée une heure + une pause jusqu'à 15h45) Et en utilisant ce modèle en mode 4 jours (lundi, mardi, jeudi et vendredi) environs +de 21h d'enseignement par semainef 9h00 – 9h45 : Premier cours 9h45-10h00 : Pause 10h00 – 10h45 : Deuxième cours 10h45 – 11h05 : Pause 11h05 - 11h50 : Troisième cours 12h00 – 14h00 : Pause méridienne + activités 14h00 – 14h45 : Quatrième cours 14h45 – 15h00 : Pause 15h00 – 15h45 : Cinquième cours 15h45 – 16h00 : Pause 16h00 – 16h30 : Sixième cours les écritures en orange sont les moments ou les enfants sont en meilleures phases d'attentionf Et vous que pensez vous du système scolaire français? Qu'en pensez-vous?
C’est un message populaire. Goëllette Posté(e) 22 avril 2019 C’est un message populaire. Posté(e) 22 avril 2019 J'en pense que ... Avez-vous une classe ? Connaissez-vous la réalité des écoles françaises ? Dans votre système QUI surveillerait les "pauses" ? Le pape ? Je pense, personnellement, que la plus grande réforme de l'éducation doit avoir lieu ... à la maison, et qu'il faut cesser d'emm..... les enseignants avec des réformes à la noix qui leur donnent des conditions de travail de plus en plus dégradées et qui n'améliorent pas du tout les conditions d'apprentissage des élèves qui sont, avant tout, les enfants de leurs parents ! Dans ma classe, les meilleurs moments d'apprentissage de la journée sont, justement, ceux que vous avez en noir, et ces moments seraient encore plus grands si mes élèves s'étaient couchés plus tôt, n'avaient pas regardé la télé avant de venir et avaient pris un bon petit déjeuner A LA MAISON !!! Et ils seraient encore plus attentifs et performants si ils venaient régulièrement en classe, fréquentaient moins le périscolaire, et allaient au musée ou au théâtre avec leurs parents à la place de regarder la "Star Académy" à la télé et de jouer à la WI ! Pour ce qui est d'avoir classe 5 jours d'affilée (et pourquoi pas avec des vacances écourtées pendant que vous y êtes !)), nous avons vu ce que ça a donné pendant 3 ans (voire 4 pour les plus malchanceux) et JE N'EN VEUX PLUS JAMAIS !!!! J'espère bien que vous êtes un Troll ! Signé : Goëllette, qui passe une bonne partie de son weekend de Pâques (comme des soirs et des autres weekend de l'année) à travailler pour sa classe, donc qui fait largement ses heures ! 4 4 6
Adan Posté(e) 22 avril 2019 Posté(e) 22 avril 2019 Les pays du nords, où tout est remis en question ? Honnêtement, ces débats de comptoir où les profs pensent donner leur avis niveau FB. Tu as mon avis. Je suis en colère par ce type de post, comme si notre avis comptait et surtout, l'impression que le forum est infiltré par des trolls ou autres pour tendre une perche ect. LEn tout cas, ce qui est sur et prouvé par les études sociologiques est que les élèves le plus en échec sont ceux qui maîtrisent le moins les codes scolaires. On peut faire tous les emplois du temps de la terre, ben si il n'y a pas une véritable politique d'équité, ben on sera toujours pareil : reproducteurs des inégalités sociales.
maryl Posté(e) 22 avril 2019 Posté(e) 22 avril 2019 Je pense que ... pour une fois je suis d'accord avec @Goëllette 😁 Je pense aussi qu'il faut arrêter de vouloir mettre les enfants dans une bulles et arrêter de se considérer comme à leur service. On ne leur rend justement pas service. Avec ce système nous avons eu des enfants rois, nous avons maintenant des enfants tyrans... c'est quoi la prochaine étape. Je pense qu'il faut arrêter de se comparer à la Finlande (ou autre) surtout en n'en prenant qu'un bout. Les deux pays ne sont absolument pas comparables. 1
petitpinpin Posté(e) 22 avril 2019 Posté(e) 22 avril 2019 Bonjour, Transposer un système n'a aucun sens .... La mentalités et les conceptions de vie sont complètement différentes dans les pays d'Europe du Nord. J'ai passé beaucoup de temps au Danemark et il n'y a, à la base, aucun rapport entre un français et un danois ! Je rejoins Goelette ... je travaille en REP et je peux cibler rapidement ce qui ne prédispose pas du tout les enfants aux apprentissages dès la toute petite section ! Je dirai même que l'emploi du temps est un détail face aux grandes difficultés de ces enfants (et des parents). Considérer que tout serait mieux juste en changeant la répartition des heures est naïf et en dehors de la réalité de terrain ... comme d'habitude quoi !
Lady Oscar Posté(e) 22 avril 2019 Posté(e) 22 avril 2019 +1 La France ne peut pas avoir des enfants qui finissent tôt leur journée car la journée des adultes terminent tard (ce n'est pas le cas dans les pays qui ont une école qui termine tôt), ajouter une 5ème journée d'école à un enfant c'est lui ajouter des heures de périscolaire fatigantes. Par exemple ici retour à 4 jours (on revit tous) et c'est mieux pour mes élèves de CP car au moins ils se reposent le mercredi! (avec le mercredi matin, ils allaient au centre aéré car personne ne pouvaient venir les prendre pile à midi, maintenant ils sont déposés chez mamie ou une nounou ou alors les parents ont ré-obtenus leur mercredi) Le soir ils terminent à 16h30 mais restent à la garderie parfois jusqu'à 18h30, ils ne font leurs leçons (10 minutes) qu'une fois rentrées chez eux, ça trop fait long pour ceux qui sont arrivés à 7h30... je les chouchoute comme je peux car ce sont mes élèves les plus fatigués, nerveux, violents, instables, négatifs envers eux-mêmes... Mes élèves de 6 ans qui font le plus de temps sur place --> 44h de collectivité et d'école par semaine! avec le mercredi et le centre aéré de l'après-midi c'était 52h!!! 2 3
Lady Oscar Posté(e) 22 avril 2019 Posté(e) 22 avril 2019 J'observe un pic d'attention inverse aux couleurs que vous mettez: j'ai du mal à faire sortir mes élèves en récréation à 10h30 car ils veulent rester travailler!!! Et la pause du midi est de 12h à 13h45, heureusement qu'on ne tire pas jusqu'à 14h car les 10 dernières minutes sont compliquées pour un retour en classe serein (blessés, disputes) Et l'après-midi ils sont nombreux à décrocher à 16h car la journée a été déjà bien remplie! (on fait des activités plus ludiques et ça passe) 2
Goëllette Posté(e) 22 avril 2019 Posté(e) 22 avril 2019 il y a 46 minutes, petitpinpin a dit : Considérer que tout serait mieux juste en changeant la répartition des heures est naïf et en dehors de la réalité de terrain ... comme d'habitude quoi ! Pire ce n'est pas naïf c'est ... diabolique, et ça vise à casser l'Ecole Républicaine française ! Que des collègues aient cautionné u truc pareil me fiche toujours hors de moi ! il y a 48 minutes, Lady Oscar a dit : Par exemple ici retour à 4 jours (on revit tous) Pareil, on revit ! C'est grave, quand même, qu'un ministre ait imposé à la France entière une réforme vécue partout comme ... une petite mort ! DONC PLUS JAMAIS !!!
Silvestri Posté(e) 22 avril 2019 Posté(e) 22 avril 2019 Il y a 2 heures, Goëllette a dit : Pareil, on revit ! C'est grave, quand même, qu'un ministre ait imposé à la France entière une réforme vécue partout comme ... une petite mort ! DONC PLUS JAMAIS !!! On y est toujours...😤 1
Mirobolande Posté(e) 22 avril 2019 Posté(e) 22 avril 2019 Les élèves...Leur rythme...Et celui des enseignants? On est tellement épuisés après des journées difficiles que le mercredi n'est pas un luxe. Moi j'en ai marre qu'on me parle du bien-être de l'enfant (je n'ai pas dit que j'étais contre des améliorations) parce que celui de l'enseignant est au moins aussi important. Je suis sûre qu'il a aussi une influence sur l'ambiance de la classe et bizarrement c'est quelque chose qui n'est jamais mis en avant. 2 4
Goëllette Posté(e) 22 avril 2019 Posté(e) 22 avril 2019 Sauf qu'en donnant cet argument, on tend la joue à ceux qui nous accusent de ne pas vouloir en faire ! Et leur argument sera : "Et les parents alors ? Ils travaillent, eux, donc les enseignants peuvent bien supporter leur marmaille plus longtemps !" Mais bon, quand je dis à mes collègues révoltés, que par exemple, je ne vais JAMAIS dans les magasins un jour férié, ils ont toujours une bonne raison pour expliquer pourquoi eux y vont Plus on participe à flexibiliser le travail des parents de nos élèves et plus on se tire une balle dans le pied ! 3 2
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