Melle Posté(e) 1 avril 2020 Posté(e) 1 avril 2020 De rien, moi mes collègues ne veulent pas qu'on fasse de blagues... 😔
M_03 Posté(e) 1 avril 2020 Posté(e) 1 avril 2020 il y a 3 minutes, Melle a dit : De rien, moi mes collègues ne veulent pas qu'on fasse de blagues... 😔 Oui merci, j'ai repris l'idée. Comme tu dis, c'est pas anxiogène, surtout avec "le ministre des poissons d'avril" ! Ma collègue qui a des CM a voulu faire le LSU.. J'espère que les parents vont comprendre. Dommage, surtout que celle-ci est très explicite et ça permet de garder une tradition malgré les conditions..
Nävis Posté(e) 1 avril 2020 Posté(e) 1 avril 2020 🤦♀️ j ai une maman qui m a demandé si le mail sur le latin était un poisson d avril ! Du coup, j ai bon espoir pour les boites de chocolat 👍😜 1
cyrille1 Posté(e) 1 avril 2020 Posté(e) 1 avril 2020 J'ai envoyé ce message ce matin vers 7h00 : "Bonjour J’ai reçu hier soir tard un message du ministère de l’Education Nationale relatif à l’organisation des classes virtuelles. Selon le ministère, ces classes virtuelles ne sont pas assez anonymes, les enfants peuvent être facilement reconnus. Il y a même des risques de piratages de la caméra. Aussi, à partir du mercredi 1er avril 8h30 il a été décidé que, pour accéder aux classes virtuelles, les élèves devaient porter sur la tête un couvre-chef. Une liste a également été dressée par le ministère. Ce matin, les enfants devront tous porter au choix : -un chapeau melon, un sombrero, un béret, un chapeau de paille, un bonnet en laine, un bonnet de nuit, un bonnet de douche , un bonnet de bain , un bonnet d’âne, un chapeau de sorcière, un chapeau de cow-boy, un heaume, (le casque des chevaliers fortement recommandé) Le port de la casquette est fortement déconseillé, comme en classe normale. Si par le plus grand des hasards, vos enfants n’avaient pas ces couvre-chefs, les ustensiles suivants seront acceptés : -un entonnoir, une passoire, une casserole Le ministère espère de votre part la plus grande compréhension pour préserver l’anonymat de vos enfants lors de ces classes virtuelles. Cordialement" Ils ont tous joué le jeu ! : chacun avait un couvre-chef sur la tête, même le panier à salades. Certains n'avaient pas compris que c'était un poisson d'avril !
Lin' Posté(e) 1 avril 2020 Posté(e) 1 avril 2020 @Nävis, moi aussi, pour le texte sur le latin, j'ai des parents qui ont pris un petit coup de stress, juste le temps de réfléchir, une autre qui m'a envoyé : "j'ai rien compris, qu'est c qui faut faire exactement ?" et d'autres qui l'ont vraiment fait et ont bien rigolé ! Ouf ! 😁
nanesteph Posté(e) 5 avril 2020 Posté(e) 5 avril 2020 Bonjour à tous, J'arrive comme un cheveu sur la soupe, mais je réfléchis à l'année prochaine, et je me demandais si vous utilisiez un cahier de leçons avec vos CP ? J'ai actuellement un cahier avec 3 index, pour les leçons de français/poésie , maths, et les dictées. Sauf que les leçons de maths proviennent désormais de mon fichier, donc quel intérêt de reproduire un truc que les élèves ont déjà sur un autre support ? Pour celles et ceux qui utilisent des Woody pour les ardoises, comment organisez vous l’utilisation des chiffons humides pour essuyer les ardoises ? Faites vous des rituels le matin ? Je commence à saturer de ce moment, mais comme j'ai des GS à côté... Peut être réinventer mes rituels...
Lady Lady Posté(e) 5 avril 2020 Posté(e) 5 avril 2020 il y a 22 minutes, nanesteph a dit : Bonjour à tous, J'arrive comme un cheveu sur la soupe, mais je réfléchis à l'année prochaine, et je me demandais si vous utilisiez un cahier de leçons avec vos CP ? J'ai actuellement un cahier avec 3 index, pour les leçons de français/poésie , maths, et les dictées. Sauf que les leçons de maths proviennent désormais de mon fichier, donc quel intérêt de reproduire un truc que les élèves ont déjà sur un autre support ? J'ai un petit cahier de poésie et un porte vue pour la lecture du soir (l'an prochain je pense mettre les feuilles dans un classeur pour éviter le gaspillage de plastique) Pour celles et ceux qui utilisent des Woody pour les ardoises, comment organisez vous l’utilisation des chiffons humides pour essuyer les ardoises ? J'ai des chiffons microfibres qu'ils utilisent sans les humidifier. Je donne un coup d'éponge sur les ardoises tous les 15j. J'utilise les woody bleus (surtout pas les noirs trop salissants). Faites vous des rituels le matin ? je fais les "100 jours" et ils remplissent leur calendrier (on va dire que ça prends 5 à 10 minutes en début de matinée. Je commence à saturer de ce moment, mais comme j'ai des GS à côté... Peut être réinventer mes rituels... Bonjour, je te réponds dans la citation
nanesteph Posté(e) 5 avril 2020 Posté(e) 5 avril 2020 il y a 29 minutes, Lady Oscar a dit : Bonjour, je te réponds dans la citation Merci beaucoup. Du coup, tu n'as pas de leçon de français et de maths ?
Lady Lady Posté(e) 5 avril 2020 Posté(e) 5 avril 2020 il y a 4 minutes, nanesteph a dit : Merci beaucoup. Du coup, tu n'as pas de leçon de français et de maths ? Seulement des petites choses que j'insère sur les pages de lecture (mes élèves ont une page A4 recto verso par semaine)
nanesteph Posté(e) 5 avril 2020 Posté(e) 5 avril 2020 il y a 1 minute, Lady Oscar a dit : Seulement des petites choses que j'insère sur les pages de lecture (mes élèves ont une page A4 recto verso par semaine) Ok. Moi ils partent avec leur manuel de lecture tous les soirs.
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