il y a 43 minutes, chableu a dit :

Vraiment ?!!!!

C'est pas plutôt les attendu de fin de cycle?????

Non,...c'est le CP...page 12...et le reste est tout aussi surprenant...

https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Attendus_et_reperes_C2-3-4/73/1/01-Francais-CP-attendus-eduscol_1114731.pdf

Non, ce sont les attendus de fin de cycle. Mais oui, leur document est très mal fichu !!! 

il y a une heure, Melle a dit :

Non, ce sont les attendus de fin de cycle. Mais oui, leur document est très mal fichu !!! 

?

Le document s'intitule "attendus de fin d'année"...

 

Oui j avais lu ça dans le BO, au programme pour le CP. C’est du grand n importe quoi. Ceux qui écrivent les programmes ne sont vraiment  pas du métier, c’est carrement flagrant.  J ai décidé de ne plus me fier au programme du BO mais à mon professionnalisme et à mon expérience de maîtresse en CP.  Et ce qui est écrit relève du CE, et tout ça  est revu en CM, voire 6 eme !!!

Je fais de la grammaire par des jeux à l oral ainsi que des mini leçons, pour première approche et imprégnation, et je trouve que c est déjà pas mal pour des enfants de 6 ans. C est pour poser quelques pierres, à infuser,  en vue du CE1. Je ne fais aucune évaluation dans ce domaine. Et c’est de temps à autre seulement.

Mes attendus de fin de Cp sont simples : être capable de lire un petit texte de quelques lignes,  encoder des mots et des courtes phrases, comprendre avec exactitude une phrase lue silencieusement, connaître les nombres, calculer, résoudre des petits problèmes. Voilà mon « programme », juste 32 mots, mais c’est un travail d’une année !!

Et maintenant je dis à quiquonque qui voudrait me donner des leçons de prendre ma classe pour me montrer comment faire 😃😂🤣 ( en double niveau, amusez-vous !!) ça calme tout de suite !

Faut pas oublier qu on a pas mal d enfants qui ont 5 ans et demi en arrivant en CP et seulement un peu plus de 6 ans en fin de CP... 

Bref, je me mets plus la rate au court-bouillon avec ce BO fantasque.

A aucun moment on nous demande de faire mémoriser le présent, l'imparfait, le futur et le passé composé en fin de CP (entre autre chose), ce sont des attendus de fin de cycle...

Document mal présenté par ceux qui l'ont fait... 

Donc, no panic! Comme dit Majo22, on apprend toujours à lire, écrire et compter en CP (3 mots pour moi contre 32😜)!

il y a 8 minutes, Melle a dit :

A aucun moment on nous demande de faire mémoriser le présent, l'imparfait, le futur et le passé composé en fin de CP (entre autre chose), ce sont des attendus de fin de cycle...

Document mal présenté par ceux qui l'ont fait... 

Donc, no panic! Comme dit Majo22, on apprend toujours à lire, écrire et compter en CP (3 mots pour moi contre 32😜)!

Je suis d'accord avec toi sur le fond, je trouve scandaleux la présentation de ce document, c'est trompeur pour les parents et inefficace pour nous.

C’est bien marqué partout « attendus de fin de CP », donc il n y a pas d erreur de présentation. 

Ben si justement, puisque ce ne sont pas les attendus de fin de CP 😉. 

On trouve aussi ces fiches sur éduscol :

 https://media.eduscol.education.fr/file/CP/13/7/3-1_CP_Francais_prioritesMaiJuin2020_1279137.pdf

https://media.eduscol.education.fr/file/CP/14/2/3-2_CP_Math_prioritesMaiJuin2020_1279142.pdf

Dans les attendus, ce qui compte ce sont les tirets et non pas les ronds.