pescalunette Posté(e) 5 janvier 2020 Auteur Posté(e) 5 janvier 2020 A tout hasard, auriez-vous des devinettes liées au texte "La moufle"? Si non, je vais en créer. édité , je prendrai celles-là : http://ekladata.com/cEghyUUm7yw9n2psP0192AOSfRo.pdf
pescalunette Posté(e) 19 janvier 2020 Auteur Posté(e) 19 janvier 2020 J'ai trouvé cette chouette idée : comment est fait le quadrillage à votre avis?
SepH Posté(e) 19 janvier 2020 Posté(e) 19 janvier 2020 il y a 19 minutes, pescalunette a dit : J'ai trouvé cette chouette idée : comment est fait le quadrillage à votre avis? Si c'est le quadrillage circulaire : Dans Excel : Tu sélectionnes les données, "Insérer" graphique secteur 2D. Il suffit ensuite de modifier les couleurs de remplissages et contours. Ensuite tu copies/colles comme images dans Word/publisher, et tu rognes le titre ou tu fais une capture d'écran … (Bon, maintenant, je ressors, je n'ai rien à faire en MS/GS :-P)
pescalunette Posté(e) 19 janvier 2020 Auteur Posté(e) 19 janvier 2020 il y a 25 minutes, diddle21000 a dit : Si c'est le quadrillage circulaire : Dans Excel : Tu sélectionnes les données, "Insérer" graphique secteur 2D. Il suffit ensuite de modifier les couleurs de remplissages et contours. Ensuite tu copies/colles comme images dans Word/publisher, et tu rognes le titre ou tu fais une capture d'écran … (Bon, maintenant, je ressors, je n'ai rien à faire en MS/GS :-P) merci!!je parlais du côté peint mais ça m'aide bien aussi!
Etoile1 Posté(e) 19 janvier 2020 Posté(e) 19 janvier 2020 Merci pour l'info informatique et pour le quadrillage,je dirais que la galette a été peinte à la gouache et ensuite on a raclé les bandes du quadrillage peut être avec une spatule de colle mais ça me semble un peu fin comme trait. Il y a aussi des pinceaux sculpteurs qui permettent ça. Et si tu vas assez vite,je pense que ça peut être u. Coton tige peut être. 1
Etoile1 Posté(e) 19 janvier 2020 Posté(e) 19 janvier 2020 Moi j'aurais fait dans l'autre sens : drawing gum pour le quadrillage et quand bien sec gouache ou encre à l'éponge ou tampon mousse.
pescalunette Posté(e) 19 janvier 2020 Auteur Posté(e) 19 janvier 2020 il y a 1 minute, Etoile1 a dit : Moi j'aurais fait dans l'autre sens : drawing gum pour le quadrillage et quand bien sec gouache ou encre à l'éponge ou tampon mousse. je n'ai pas de drawing gum...
pescalunette Posté(e) 19 janvier 2020 Auteur Posté(e) 19 janvier 2020 il y a 3 minutes, Etoile1 a dit : Merci pour l'info informatique et pour le quadrillage,je dirais que la galette a été peinte à la gouache et ensuite on a raclé les bandes du quadrillage peut être avec une spatule de colle mais ça me semble un peu fin comme trait. Il y a aussi des pinceaux sculpteurs qui permettent ça. Et si tu vas assez vite,je pense que ça peut être u. Coton tige peut être. je vais tester demain soir à l'école...
Nath79 Posté(e) 19 janvier 2020 Posté(e) 19 janvier 2020 Je l'ai fait il y a quelques années ! Avec peinture et fourchette pour mes élèves
azerty Posté(e) 19 janvier 2020 Posté(e) 19 janvier 2020 Ou peut être façon lithographie : vitre (ou plexi ou morceau de lino ou set plastifié) peinte , quadrillage avec coton tige et on presse une feuille par dessus.
azerty Posté(e) 19 janvier 2020 Posté(e) 19 janvier 2020 Sinon comme c’est une galette, j’ai déjà fait avec de la peinture gonflante : mélanger peinture avec farine et levure, peindre à l’intérieur d’un cercle, ilfaut une certaine épaisseur, quadrillage à la fourchette et passer les feuilles une par une au MO. La galette « cuit » et gonfle un peu ( la feuille, elle, a tendance à gondoler, il faut donc la mettre sous presse et certaines craquellent un peu) .
Etoile1 Posté(e) 25 janvier 2020 Posté(e) 25 janvier 2020 Je travaille sur les bons amis, j'ai essayé de refaire à la façon narramus (mais sans l'histoire enregistrée parce que l'ordi de ma classe n'a pas de son). Je ne sais pas très bien utiliser power point, mais je crois que ça va le faire, ou à peu près. J'ai adapté à ma sauce, pour le moment, j'ai raconté l'histoire en entier, j'ai montré tous les mots de vocabulaire auxquels j'avais pensé. Il est apparu que d'autres n'étaient pas clairs pour eux. Donc je vais compléter la "boite à mots". Et j'ai construit un atelier des phrases pour raconter l'histoire avec les GS. Ce week- end, je vais m'occuper de la boite à histoire et des marionnettes pour qu'on la joue en groupe. ça va me prendre du temps je sens. 1
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