Auxanne Posted July 3, 2020 Share Posted July 3, 2020 Les nouveaux posts pour la future rentrée commencent à arriver, alors voici venir celui des MS, qui en sera? 1 Link to comment Share on other sites More sharing options...
Myrtille* Posted July 3, 2020 Share Posted July 3, 2020 J'en suis, je reste en MS encore cette année. Link to comment Share on other sites More sharing options...
Coco1766 Posted July 3, 2020 Share Posted July 3, 2020 PS et ms donc je serai un peu ici ! Link to comment Share on other sites More sharing options...
amarine Posted July 3, 2020 Share Posted July 3, 2020 J'y reviens en lire, toujours avec des CP. Et avec un enfant avec TSA et une autre surdité et troubles associés, aide humaine individuelle prévue pour chacun... Je ne connais pas ces atypiques, donc j'ai de la lecture à faire. Ça complétera mon panel d'atypiques ! Link to comment Share on other sites More sharing options...
Myrtille* Posted July 6, 2020 Share Posted July 6, 2020 Je viens (seulement) d'avoir la liste de mes futurs élèves. Alors 26 élèves de MS mais 13 qui auront encore 3 ans à la rentrée... avec l'année de PS qu'ils ont eu (6 mois sans école pour certains) j'ai l'impression que cette année de MS va avoir un gout de PS /MS en faite... Link to comment Share on other sites More sharing options...
Auxanne Posted July 7, 2020 Author Share Posted July 7, 2020 Je n'ai pas encore eu ma liste, je sais juste que j'en ai 23 pour le moment, mais oui, ça va forcément être encore plus d'écarts qu'avant je pense... Niveau organisation, je reste sur un porte-vues chants et comptines, un dossier "cahier d'activités" qui regroupera la fiche du mois, les lectures et le résumé du projet de la période, les quelques fiches papier qu'on pourrait être amené à faire, un cahier de découpage/collage/graphisme + autonomie. Et un cahier de vie de classe. Je vais enfin tenter le cahier de progrès comme j'en ai envie depuis mon retour en maternelle. Je suis en train de tenter préparer toutes les compétences à coller au fur et à mesure soit des réussites soit des apprentissages avec un tampon qui valide quand c'est acquis. Je voudrais une couleur par domaine. Je cherche aussi un moyen de rangement, j'ai imaginé un casier dans ce genre : Link to comment Share on other sites More sharing options...
lyzou60 Posted July 7, 2020 Share Posted July 7, 2020 Dans la classe de ma fille, la maitresse utilise un système comme ça pour mettre les étiquettes des compétences. Quand un élève a acquis l'une d'elle, il va chercher l'étiquette avec l'aide de la maîtresse : https://materiel-educatif.nathan.fr/dme/amenagement-et-espaces-d-activites/mobilier-de-peinture-et-d-activites/pochette-murale-de-tri.html Link to comment Share on other sites More sharing options...
gwenadroop Posted July 7, 2020 Share Posted July 7, 2020 6 PS et 23 MS ou seulement les 23 MS si on ne ferme plus. Je me dis qu'il va falloir y aller doucement : ils n'ont que 6 mois d'école finalement avec le confinement... Link to comment Share on other sites More sharing options...
Auxanne Posted July 7, 2020 Author Share Posted July 7, 2020 il y a 15 minutes, lyzou60 a dit : Dans la classe de ma fille, la maitresse utilise un système comme ça pour mettre les étiquettes des compétences. Quand un élève a acquis l'une d'elle, il va chercher l'étiquette avec l'aide de la maîtresse : https://materiel-educatif.nathan.fr/dme/amenagement-et-espaces-d-activites/mobilier-de-peinture-et-d-activites/pochette-murale-de-tri.html Ah oui! C'est super chouette!! Faut juste trouver un bout de mur... Et là, ça va se compliquer... Mais c'est encore mieux que les casiers. Link to comment Share on other sites More sharing options...
Myrtille* Posted July 8, 2020 Share Posted July 8, 2020 Qu'avez-vous comme crayon de coloriage dans vos classe? J'ai les Lyra ferby, mais dans mon catalogue je vois qu'il y a aussi des "super ferby" et des "triple one" et je n'arrive pas à voir les différences entre les trois modèles... Link to comment Share on other sites More sharing options...
garba Posted July 8, 2020 Share Posted July 8, 2020 il y a 35 minutes, Myrtille* a dit : Qu'avez-vous comme crayon de coloriage dans vos classe? J'ai les Lyra ferby, mais dans mon catalogue je vois qu'il y a aussi des "super ferby" et des "triple one" et je n'arrive pas à voir les différences entre les trois modèles... Triple one c'est l'équivalent des woodys 1 Link to comment Share on other sites More sharing options...
mamou03 Posted July 8, 2020 Share Posted July 8, 2020 Sur mon catalogue, je vois que les "super ferby"sont plus longs, 17,5 cm à la place de 12 cm. Pour les "triple one", il est indiqué qu'ils sont aquarellables et utilisables en craie grasse avec même diamètre et longueur 12 cm. Moi, je prends les ferby tout simples, les moins chers. Link to comment Share on other sites More sharing options...
Nath79 Posted July 8, 2020 Share Posted July 8, 2020 il y a 16 minutes, garba a dit : Triple one c'est l'équivalent des woodys +1 je les utilise pour écrire sur ardoise et pochettes plastifiées ( Ils n'utilisent plus les woody qui ne servent + que pour moi car trop gros ) Pour les crayons de couleurs je prends des tout simples triangulaires , souvent des bics evolution . Link to comment Share on other sites More sharing options...
Coco1766 Posted July 8, 2020 Share Posted July 8, 2020 il y a une heure, Myrtille* a dit : Qu'avez-vous comme crayon de coloriage dans vos classe? J'ai les Lyra ferby, mais dans mon catalogue je vois qu'il y a aussi des "super ferby" et des "triple one" et je n'arrive pas à voir les différences entre les trois modèles... Les triple zone qui sont très très couvrants je ne prends que ça chez les petits. Chez les ms je prends les ODMP. Link to comment Share on other sites More sharing options...
azerty Posted July 8, 2020 Share Posted July 8, 2020 Je prends les super ferby car ils sont plus longs ( je trouve ceux de 12 cm trop courts) Link to comment Share on other sites More sharing options...
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