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Cahier journal


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  • 2 months later...
voici ma "feuille de route" (cahier journal) pour chaque semaine avec mes moyens .. dérivée de ce que j'utilisais avec ma PS et me laissant asez de souplesse dans l'organisation quotidienne.

Il est très intéressant celui là. J'ai longtemps cherché, en mater, un cahier journal qui me convienne. Celui-ci aurait pu faire l'affaire. Le seul point qui m'enquiquinerait serait le fait qu'on ne voit pas, comme ça au premier coup d'oeil, si tous les domaines sont suffisament travaillés au cours de la semaine. Il me faudrait un mélange de ça et de mon ancien cahier journal (je l'avais mis ici il y a qq mois). Peut être en reprenant le tien et rajoutant des couleurs par domaine... ou en rajoutant des colonnes pour les différents domaines. Enfin c'est la première fois que je vois quelque chose qui m'intéresse vraiment. Lorsque j'avais demandé à mon inspecteur, il y a déjà 8 ans, s'il avait des idées pour perfectionner mon Cahier Journal, il s'était contenté de me dire que le mien était très bien... alors que si je lui demandais ça justement c'est parce que je ne le trouvais pas très bien et qu'il ne me convenait pas totalement !

En effet on pourrait en faire des choses intéressantes. Mais, comment faisais-tu pour travailler tous les domaines chaque jour ? Si j'ai travaillé tri et classement aujourd'hui, je peux bien travailler espace temps demain et forme et grandeurs, le quatrième jour de ma semaine non ?

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  • 1 month later...

Voici une page de mon cahier journal. Elle présente une journée en maternelle, niveau PS, lors de mon stage en responsabilité au mois de février.

Je vous laisse la découvrir...emploi_du_tps_PS.doc

Bon courage à tous ceux qui révisent pour le CRPE :D

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cahier_journa_Vendredi_vid.doc

Voici mon cahier journal. Là on ne peut pas le voir mais je rajoute effectivement plein de griffonnages à la main et je fais chaque soir le bilan de chaque matière et de la journée (place en bas + verso de la feuille). J'accompagne ce cahier journal de plans de séquences avec les objectifs etc... Et pas de fiche de prép' car pas le temps ! (sauf dans les séances où je ne me sens carrément pas à l'aise). On verra bien ce que l'inspectrice me dira !

Alors le mien peut paraitre assez compliqué mais vu que je me faisais inspecter cette année, j'ai "du" coller aux exigences de Mme l'inspectrice toute puissante. Ne prenez pas la fuite, il est vrai qu'avec la facilité d'un copier coller, ca se rempli tout seul...pis du coup, plus besoin de faire de fiche de prep...ya tout dedans ;)

cahier_journa_Vendredi_vid.doc

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  • 3 weeks later...

Voici un exemple du mien. Il a l'air assez compliqué mais je m'y retouve quand même. Mon ATSEM l'apprécie en tout cas car ça lui permet d'avoir des repères. J'ai tous mes dossiers sur une clé USB, puis j'imprime les pages du jour et je le glisse dans un classeur qui lui, reste toujours dans la classe. Je trouve que c'est pratique à l'ordi car je fais des copier-coller et mon écriture est plus lisible. Pour l'instant je continue à m'en servir car ça me permet la veille de visualiser mes séances. Peut-être qu'avec de l'ancienneté je serais capable de synthétiser un peu plus et d'improviser avec classe !

L'année prochaine je serai ZIL, alors je vais certainement changer de présentation. Va falloir que je m'inspire. Merci pour vos idées. Je parcours le sujet !!!

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  • 2 weeks later...

J'aime bien le fait d'écrire à chaque fois ce que fait l'ATSEM, ça permet de bien ce qu'il faut qu'on lui explique pour la journée et en plus, elle peut s'y référer elle-même en cas de doute. :)

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  • 2 weeks later...
Voici mon cahier journal. Là on ne peut pas le voir mais je rajoute effectivement plein de griffonnages à la main et je fais chaque soir le bilan de chaque matière et de la journée (place en bas + verso de la feuille). J'accompagne ce cahier journal de plans de séquences avec les objectifs etc... Et pas de fiche de prép' car pas le temps ! (sauf dans les séances où je ne me sens carrément pas à l'aise). On verra bien ce que l'inspectrice me dira !

je regarde juste le nombre de matières que fait un élève en une journée, (parfois 5) et l'amplitude horaire ( de 8h00 à parfois 17H) et je me demande si je pourrais supporter un tel effort de concentration ... :cry:

(admissible cette année)

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  • 5 weeks later...

ouf ! Tu m'étonnes que tu n'aies pas le temps de faire des fiches de prep avec un tel cahier journal !

J'ai honte du coup, sur mon cahier journal la semaine tient sur 2 pages :blush:

je vous mets l'exemple de la mise en page

au début de la période, je mets un tableau avec ce que je vais travailler en classe

et en fin de période, je mets un bilan

Je remplis mon cahier journal à la main et pour la semaine, je note le domaine concerné, l'objectif de l'activité, le N° de la séance et la référence à la fiche de prep, en fin de semaine j'annote le travail prévu selon ce qui a été réellment fait avec les élèves...

1per.zip

mise_en_page.zip

1ere_p.zip

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J'aime bien ta façon de faire ;)

Personnellement je commence souvent à tout faire à l'ordi en début d'année, puis je fais souvent à la main après :P

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voici ma "feuille de route" (cahier journal) pour chaque semaine avec mes moyens .. dérivée de ce que j'utilisais avec ma PS et me laissant asez de souplesse dans l'organisation quotidienne.

Il est très intéressant celui là. J'ai longtemps cherché, en mater, un cahier journal qui me convienne. Celui-ci aurait pu faire l'affaire. Le seul point qui m'enquiquinerait serait le fait qu'on ne voit pas, comme ça au premier coup d'oeil, si tous les domaines sont suffisament travaillés au cours de la semaine. Il me faudrait un mélange de ça et de mon ancien cahier journal (je l'avais mis ici il y a qq mois). Peut être en reprenant le tien et rajoutant des couleurs par domaine... ou en rajoutant des colonnes pour les différents domaines. Enfin c'est la première fois que je vois quelque chose qui m'intéresse vraiment. Lorsque j'avais demandé à mon inspecteur, il y a déjà 8 ans, s'il avait des idées pour perfectionner mon Cahier Journal, il s'était contenté de me dire que le mien était très bien... alors que si je lui demandais ça justement c'est parce que je ne le trouvais pas très bien et qu'il ne me convenait pas totalement !

En effet on pourrait en faire des choses intéressantes. Mais, comment faisais-tu pour travailler tous les domaines chaque jour ? Si j'ai travaillé tri et classement aujourd'hui, je peux bien travailler espace temps demain et forme et grandeurs, le quatrième jour de ma semaine non ?

Mince, je n'avais pas vu cette question !!! :ninja::blush: Regarde bien, j'avais marqué "chaque semaine" et pas "chaque jour" ;) Sans compter d'ailleurs qu'on peut très bien travailler un domaine pendant 2 semaines puis un autre pendant les 2 semaines suivantes. Du moment qu'on couvre tous les domaines sur l'année.

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  • 2 weeks later...
Ce serait bien de voir et comparer des exemples de cahier journal.

Personnellement, j'ai mis beaucoup de temps à en trouver un qui m'aille à peu près et je suis curieuse d'en voir d'autres.

Cela peut aussi inspirer certains ou certaines...

Voici un exemple de cahier journal

jeudi_26_novembre.doc

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Mince, je n'avais pas vu cette question !!! Regarde bien, j'avais marqué "chaque semaine" et pas "chaque jour" Sans compter d'ailleurs qu'on peut très bien travailler un domaine pendant 2 semaines puis un autre pendant les 2 semaines suivantes. Du moment qu'on couvre tous les domaines sur l'année.

Ok faut tout lire avant de commencer, je l'avais oublié, si je passais un examen, l'aurais-je râté ? :D:D:D:D

En tout cas, ça change tout :-) Ce genre de présentation, pemrmet de montrer qu'effectivement tous les domaines ou presque sont travaillés chaque semaine...

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J'ai une petite question pour les personnes qui ont ou ont eu un poste fractionné.

Comment faites-vous votre cahier journal?

J'aurai 4 1/4 temps et je ne sais pas trop si je dois faire 4 parties bien distinctes dans mon cahier journal (1 partie par classe) ou bien ne pas faire de parties et faire mon cahier journal comme avec un seul niveau un jour après l'autre.

Je ne sais pas si j'ai été très claire là!! :wub:

Que me conseillez-vous?

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Bonjour,

L'année dernière j'étais ce que l'on appelle Modulatrice... trois tiers temps pour décharger trois IMF :blush:

Ce que j'ai trouvé de plus pratique, vu que j'avais trois niveaux différents, c'était de faire un classeur par niveau, donc trois classeurs avec, à l'interieur, les répartitons des matières, les échanges avec les IMF, les différents emplois du temps, etc...

En espérant que cela t'aide un peu :blush:

Courage!

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J'étais brigade mais ai eu 3 classes de cm2 (dont 2 presque toute l'année). Je faisais mon cahier journal de façon chronologique en changeant de couleur pour chaque classe.

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Voici mon cahier journal. Là on ne peut pas le voir mais je rajoute effectivement plein de griffonnages à la main et je fais chaque soir le bilan de chaque matière et de la journée (place en bas + verso de la feuille). J'accompagne ce cahier journal de plans de séquences avec les objectifs etc... Et pas de fiche de prép' car pas le temps ! (sauf dans les séances où je ne me sens carrément pas à l'aise). On verra bien ce que l'inspectrice me dira !

Bonjour

Mon cahier journal je le fais à la main

j'indique les heures, la matières et les objectifs

mais cette année je vais essayer de le faire sous forme d'emploi du temps à la semaine cele me gagnera peut êter du temps?

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Moi je travaille avec trois trucs :

- mon classeur de prép avec mes séquences détaillées (séances, objectifs et compétences par séance, exercices à faire, devoirs etc...) faites à l'ordinateur

- des photocop d'emploi du temps où j'écris le numéro de la séance de la séquence concernée (par exemple lundi 9h00-10h15 : séance 4 impératif) pour planifier mes semaines (je les remplis le week-end et le mercredi)

- mon cahier journal 21x29,7 fait à la main (1 page par jour) où je note la date, ce que je dois faire avant que les élèves arrivent et le détail de la journée avec les références à mes fiches de prép à consulter (et quelques explications, commentaires ou questions à poser si besoin) et aux exercices dans les différents livres que j'utilise (je le remplis la veille).

Donc la journée j'ai mon cahier journal d'ouvert ainsi que mon classeur de prép du moment. Mon cahier est léger, aéré et concis mais j'ai tout en détail à côté. Je trouve ça pratique et la conseillère péda qui est venue me voir n'a fait aucun commentaire là-dessus, ça a eu l'air de lui convenir.

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  • 2 weeks later...

Allez je me lance pour le championnat de la sobriété !

C'est la version 1, j'attends de connaitre les dadas de l'inspecteur...

Ce sera à remplir en fin de semaine pour résumer un peu afin que les eventuels remplacants et la titulaire (quand elle reviendra) ait une vision globale de la semaine....Je rajouterai une page samedi quand il y aura ecole le samedi !

Et sinon, je me ferai un planning à la journée....

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Question annexe : conservez-vous votre cahier journal des années précédentes, et si oui vous y référez-vous (dans le cas de ceux qui gardent le même niveau d'une année sur l'autre)? Je pense en particulier aux annotations, est-ce que vous les relisez? Est-ce que cela vous sert?

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J'ai gardé celui de l'an dernier, si j'ai de nouveau des MS, je m'en servirai un peu histoire de m'inspirer les jours un peu creux, mais il y a beaucoup à améliorer !

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Moi je travaille avec trois trucs :

- mon classeur de prép avec mes séquences détaillées (séances, objectifs et compétences par séance, exercices à faire, devoirs etc...) faites à l'ordinateur

- des photocop d'emploi du temps où j'écris le numéro de la séance de la séquence concernée (par exemple lundi 9h00-10h15 : séance 4 impératif) pour planifier mes semaines (je les remplis le week-end et le mercredi)

- mon cahier journal 21x29,7 fait à la main (1 page par jour) où je note la date, ce que je dois faire avant que les élèves arrivent et le détail de la journée avec les références à mes fiches de prép à consulter (et quelques explications, commentaires ou questions à poser si besoin) et aux exercices dans les différents livres que j'utilise (je le remplis la veille).

Donc la journée j'ai mon cahier journal d'ouvert ainsi que mon classeur de prép du moment. Mon cahier est léger, aéré et concis mais j'ai tout en détail à côté. Je trouve ça pratique et la conseillère péda qui est venue me voir n'a fait aucun commentaire là-dessus, ça a eu l'air de lui convenir.

C'est exactement ce que je fais...Et c'est le fonctionnement qui me va le mieux...

;)

Bonne continuation à tous !

:wub:

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je mets ma petite contribution: mon cahier journal en segpa, j'y ajoute mes annotations à chaud ainsi que les dificultés rencontrées par les élèves pour y revenir plus tard en autonomie. lorsque ma fiche de prep est faite je l'intégre.....je le rédige d'une semaine à l'autre sur l'ordi, en le modifiant si besoin....voilou

cahier_journal_lvendredi.doc

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Je fais le mien sous Excel depuis quelques années, un peu, comme l'a dit RoseRouge, pour pouvoir faire des copier-coller des objectifs et même déroulements de séquences. J'ai d'ailleurs téléchargé la liste des compétences pour le cycle 3 pour en faire un listing perso. Comme j'ai deux niveaux, le tableau s'imposait, et je préfère Excel à Word par goût et habitude.

Bonjour!

Peux tu m'indiquer où tu as téléchargé la listes des compétences pour le cycle 3. Où pourrais je trouver la liste pour le cycle 2?

Merci

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  • André Jorge changed the title to Cahier journal

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