laurynette Posté(e) 12 octobre 2005 Posté(e) 12 octobre 2005 oups, j'ai oublié une question à propos de l'écoute, apparemment il s'agit de réactions sur le vif, donc, à priori, il n'y a pas de temps de préparation
maddy100481 Posté(e) 12 octobre 2005 Auteur Posté(e) 12 octobre 2005 Bonsoir! Tirer de la chanson une exploitation pédagogique ça c'est ok. Mais moi je bloque toujours sur "analyse de la prestation". Est-ce que l'on t'a apporté davantage de précisions là dessus??? C'est quoi, c'est de l'auto-critique qu'on doit faire, donner notre ambitus, dire si on est soprano, alto...???? Merci d'avance Sylvie
Mouniette Posté(e) 14 octobre 2005 Posté(e) 14 octobre 2005 Bonsoir!Tirer de la chanson une exploitation pédagogique ça c'est ok. Mais moi je bloque toujours sur "analyse de la prestation". Est-ce que l'on t'a apporté davantage de précisions là dessus??? C'est quoi, c'est de l'auto-critique qu'on doit faire, donner notre ambitus, dire si on est soprano, alto...???? Merci d'avance Sylvie <{POST_SNAPBACK}> oui ta question st très pertinente Maddy. Est-ce que qqn peut nous répondre???????
~vitalie~26 Posté(e) 17 octobre 2005 Posté(e) 17 octobre 2005 Salut!Dans tous les cas, le niveau attendu est modeste. J'entends par là que le prof a bien précisé que n'importe qui pouvait prétendre à cette option même si on n'a jamais fait de musiq. la seule condition étant d'aimer ça et de vouloir s'investir. ---- le prof va qd mm nous aider un peu là dessus! mais on doit avoir de bonnes connaissances culturelles et artistiques... (l'an dernier il est tombé un sujet sur la musique pigmée) <{POST_SNAPBACK}> j'ai cité deux notes: ça me semble contradictoire... le niveau attendu est modeste, mais il faut connaître la musique pigmée? Comment connaître tout le programme? Comment savoir ce qu'il faut apprendre? Je suis candidate libre, je ne sais pas par où commencer? Où chercher / trouver des ressources? Est-ce que qn a des pistes? J'ai déjà en vain "feuilleté" tous les liens (enfin, beaucoup) proposés sur ce forum, et j'ai rien trouvé sur "la culture musicale" qui est exigée. Deuxième question: je ne sais pas trop jouer d'un instrument (connaissance en solfège j'en ai mais c'est pas exigé! <_< ben tant pis pour moi!), seulement un peu de piano et un peu de flûte à bec les deux sont pas possible pour m'accompagner........ bande pas disponible...... alors j'ai pensé à jouer un peu de .. métallophone (xylophone en métal?)... pour m'accompagner.. j'en ai un avec les 26 (?) notes..... est-ce que vous pensez c'est faisable/bien ou mal vu? Si les candidats à l'IUFM pouvaient poser la question pour moi, ce serait génial...... je n'ai aucune idée sinon......
violaine Posté(e) 2 novembre 2005 Posté(e) 2 novembre 2005 LES pe1, puisqu'il faut lors de son analyse parler des pistes d'exploitation et que ma foi la musique classique, c'est moins facile à caser, est-ce que vous pensez que je peux prendre une chanson de variété ou répertoire populaire et m'accompagner moi-même au synthé ou l'accompagnement personnel n'est pas possible ?
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