florianna Posté(e) 7 novembre 2005 Posté(e) 7 novembre 2005 Bonjour Dans ce post, on met tout cequi peut intéresser la structure du conte, sa place dans la littérature, comment les créer à l'école, etc... Donc voici http://laby.cicv.fr//DISP/maitrise.html http://wwwphp.ac-orleans-tours.fr/littecol...3?id_article=29 http://www.csdm.qc.ca/stejarc/reg5/struc.htm http://www.patrimoine-algerien.org/cahiers...aphie_conte.pdf http://www.educreuse23.ac-limoges.fr/pedag...RADITIONNEL.htm http://www.crdp-strasbourg.fr/expositions/illustr02.doc http://www.chez.com/feeclochette/theorie.htm http://www.contemania.com/comprendre/definitions.htm http://www.lettres.net/files/conte.html http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettr...ture_modele.htm Voilà quelqus liens. Si vous en connaissez d'autres.... Florianna
mistral54 Posté(e) 7 novembre 2005 Posté(e) 7 novembre 2005 Merci pour ces différents liens. Ils sont très intéressants et complets et suffisant pour le niveau demandé au concours.
nelly39 Posté(e) 8 novembre 2005 Posté(e) 8 novembre 2005 Merci pour ces sites ça va bien m'aider je pense. Car en LDJ, je sais pas par où commencer!
stef69 Posté(e) 8 novembre 2005 Posté(e) 8 novembre 2005 Et bien sur, ne pas oublier "Psychanalyse des contes de fées" de Bruno Bettelheim, qui aide à decrypter les contes classiques
florianna Posté(e) 13 novembre 2005 Auteur Posté(e) 13 novembre 2005 Bonsoir Voici quelques questions intéressantes à se poser. Le conte issu de la tradition orale est-il réellement un vecteur facilitant l'entrée dans le monde de l'écrit ? . Quels sont les autres moyens que les contes, d'améliorer la maîtrise de la langue ? . Quelle est la place du conte et des croyances à l'Ecole laïque ? . Donnez quelques exemples de situations pédagogiques permettant de mettre en contact des enfants de Maternelle avec d'autres types d'écrits que narratifs ? . Quel est l'intérêt spécifique du conte dans l'enseignement de l'oral ? Quelles en sont les limites florianna
JOE Posté(e) 13 novembre 2005 Posté(e) 13 novembre 2005 florianna, as-tu réfléchi à ces questions toi-même pour pouvoir en discuter? je regarde ces questions et je dirai ce que je j'en pense...
florianna Posté(e) 13 novembre 2005 Auteur Posté(e) 13 novembre 2005 florianna,as-tu réfléchi à ces questions toi-même pour pouvoir en discuter? je regarde ces questions et je dirai ce que je j'en pense... <{POST_SNAPBACK}> Non, je n'y ai ps encore réfléchi Ce sont des questions que je viens de trouver. Je vais pendre le temps d'y réfléchir dans les prochains jours parce qu'elle m'intéresse énormément. Florianna
florianna Posté(e) 14 novembre 2005 Auteur Posté(e) 14 novembre 2005 Bonsoir Ici, j'ai deux livres à proposer qui paraissent intéressants. Le conte en pédagogie et en rééducation http://www.amazon.fr/exec/obidos/ASIN/2100...=A1X6FK5RDHNB96 Créer des contes http://www.amazon.fr/exec/obidos/ASIN/2747...4723888-1033003 former des enfants conteurs http://www.amazon.fr/exec/obidos/ASIN/2011...=A1X6FK5RDHNB96 florianna
florianna Posté(e) 21 novembre 2005 Auteur Posté(e) 21 novembre 2005 Bonjour Voici un livre qui peut en intéresser plus d'un Le conte au service de l'apprentissage de la langue cycle 2 et 3 http://www.amazon.fr/exec/obidos/ASIN/2725...=A1X6FK5RDHNB96 florianna
letapisrevant Posté(e) 23 mai 2006 Posté(e) 23 mai 2006 Je fais remonter ce post contenant des liens assez intéressants pour ceux ayant choisi un conte... J'aurais cependant quelques questions à poser, si certains peuvent m'éclairer : Quels sont les différents types de contes ? Et la structure quinaire du conte est-elle à enseigner au primaire ?
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