CE1-CE2 en 2014-2015

[Glopglop]

Je regarde ce fil tous les jours et j'avoue que je culpabilise et déprime complètement. Vous faites plein de trucs, vous bossez à fond et moi je n'y arrive pas.

Je suis lasse de recommencer chaque année à préparer un niveau différent, lasse de prévoir des trucs que je ne ferai pas car les élèves de mon école sont faibles et n'ont pas l'esprit scolaire.

Je vais me faire inspecter mais je ne respecte pas mon IEN car elle ne nous aide absolument pas en cas de problèmes (graves) avec les parents et s'attarde sur des détails complètement stupides au lieu de nous donner des conseils utiles pour nous améliorer.

J'ai complètement peur du double-niveau (que j'ai déjà eu mais dans un autre contexte) et j'ai peur de ne pas réussir à mener toutes ces nouvelles méthodes d'un coup (en français j'entends, les maths je connais).

Bref, j'ai laissé passer quelques jours en espérant que ça passerait mais non... En plus je ne serai pas chez moi avant le 21 aout, donc je ne peux pas imprimer ou préparer le matériel avant et ça me stresse encore plus...

Désolée c'était ma plainte du jour mais je suis affolée de voir à quel point je n'avance pas.

Tout pareil..... mais faut te dire qu'en lisant ce post tu as structuré tes pensées...... et maintenant faut débrancher d'urgences complètement...... pour ne pas arriver au burn out...... donc tu pars jusqu'au 21 et tu auras plus d'une semaine pour tout imprimer.... ce travail est un puits sans fond... il faut se reposer et le plaisir va revenir..... en tout cas ..... c'est ce que je vais faire .... inspection ou pas inspection.... jeudi je pars..... je ne serai pas une bonne instit si j'arrive épuisée, sans avoir profité de mes enfants de ma famille de tout l'été..... alors le perso d'abord.... et je ferai ce que je peux à la rentrée..... en essayant de garder un max de plaisir à voir les enfants ... tant pis pour les fiches de prep qui ne seront pas prêtes pour madame l'inspectrice..... l'important c'est d'avoir une relation de qualité avec chaque schtroumph !!!!! et le plaisir à être en leur présence..... on va pas se laisser pourrir par l'administratif !!!! il suffit de suivre les guides du maitre qu'on a payé sur nos sous personnels et de coller des post-it dessus.... ça prend moins de temps et c'est tout aussi efficace... et puis comme tu dis on met des heures à faire des prog pour qu'ils ne suivent pas et on doit tt refaire.... donc autant préparer qu'une période voir comment ça marche, se rendre compte qu'on a finalement préparé pour deux periodes ... et du coup on a de l'avance sur les prep et réajuster après pour être au plus proche de la classe... l'important c'est d'avoir choisi au départ les bons outils et je crois que tout ceux qui ont été cités sur ce post sont bons à suivre...... Dans les moments de grosse panique je pense à ceux et celles qui n'auront leur premier poste que le 1er septembre et d'un coup je relâche la pression et je me sens super en avance !!!! Et puis mes proches qui ne sont pas instit me disent "mais t'es en vacances non ? alors pourquoi tu travailles ?" donc du repos, du repos et encore du repos...... ça nous paraitra moins insurmontable bien reposée....... sisisisi ...j'y crois Nadikaah ! Bonnes vacances !!!!!! et on se tient au courant !!!!!

[Naia]

doubleR : Merci pour le lien qui va m'être bien utile

Voici ma programmation de lecture (pour les CE2), n'hésitez pas à me donner vos avis (j'ai un peu changé ma façon de procéder finalement) !

Peux tu rmettre ta programmation en pdf stp ?

Naia je me suis permise de mettre ta prog en PDF pour que DoubleR puisse la lire...

J'espère que ça ne t'embête pas sinon je retire.

DoubleR tu fais cb de séances de lecture / litt dans la semaine?

Pas de soucis xilili, tu as bien fait

Entre-temps je suis arrivée à le convertir en pdf et à l'envoyer à doubleR.

[doubleR]

ah ok merci

[Nadikaah]

Je regarde ce fil tous les jours et j'avoue que je culpabilise et déprime complètement. Vous faites plein de trucs, vous bossez à fond et moi je n'y arrive pas.

Je suis lasse de recommencer chaque année à préparer un niveau différent, lasse de prévoir des trucs que je ne ferai pas car les élèves de mon école sont faibles et n'ont pas l'esprit scolaire.

Je vais me faire inspecter mais je ne respecte pas mon IEN car elle ne nous aide absolument pas en cas de problèmes (graves) avec les parents et s'attarde sur des détails complètement stupides au lieu de nous donner des conseils utiles pour nous améliorer.

J'ai complètement peur du double-niveau (que j'ai déjà eu mais dans un autre contexte) et j'ai peur de ne pas réussir à mener toutes ces nouvelles méthodes d'un coup (en français j'entends, les maths je connais).

Bref, j'ai laissé passer quelques jours en espérant que ça passerait mais non... En plus je ne serai pas chez moi avant le 21 aout, donc je ne peux pas imprimer ou préparer le matériel avant et ça me stresse encore plus...

Désolée c'était ma plainte du jour mais je suis affolée de voir à quel point je n'avance pas.

Tout pareil..... mais faut te dire qu'en lisant ce post tu as structuré tes pensées...... et maintenant faut débrancher d'urgences complètement...... pour ne pas arriver au burn out...... donc tu pars jusqu'au 21 et tu auras plus d'une semaine pour tout imprimer.... ce travail est un puits sans fond... il faut se reposer et le plaisir va revenir..... en tout cas ..... c'est ce que je vais faire .... inspection ou pas inspection.... jeudi je pars..... je ne serai pas une bonne instit si j'arrive épuisée, sans avoir profité de mes enfants de ma famille de tout l'été..... alors le perso d'abord.... et je ferai ce que je peux à la rentrée..... en essayant de garder un max de plaisir à voir les enfants ... tant pis pour les fiches de prep qui ne seront pas prêtes pour madame l'inspectrice..... l'important c'est d'avoir une relation de qualité avec chaque schtroumph !!!!! et le plaisir à être en leur présence..... on va pas se laisser pourrir par l'administratif !!!! il suffit de suivre les guides du maitre qu'on a payé sur nos sous personnels et de coller des post-it dessus.... ça prend moins de temps et c'est tout aussi efficace... et puis comme tu dis on met des heures à faire des prog pour qu'ils ne suivent pas et on doit tt refaire.... donc autant préparer qu'une période voir comment ça marche, se rendre compte qu'on a finalement préparé pour deux periodes ... et du coup on a de l'avance sur les prep et réajuster après pour être au plus proche de la classe... l'important c'est d'avoir choisi au départ les bons outils et je crois que tout ceux qui ont été cités sur ce post sont bons à suivre...... Dans les moments de grosse panique je pense à ceux et celles qui n'auront leur premier poste que le 1er septembre et d'un coup je relâche la pression et je me sens super en avance !!!! Et puis mes proches qui ne sont pas instit me disent "mais t'es en vacances non ? alors pourquoi tu travailles ?" donc du repos, du repos et encore du repos...... ça nous paraitra moins insurmontable bien reposée....... sisisisi ...j'y crois Nadikaah ! Bonnes vacances !!!!!! et on se tient au courant !!!!!

Merci

Il faut que je déculpabilise mais c'est dur. J'ai eu 2 années éprouvantes, je ne me sens pas d'attaque pour une 3ème année ainsi...

[Didix87]

Je me demande si je vais suivre j'entends je vois j'écris car on m'annonce des bons élèves et revoir tous les sons n'est peut être pas utile....

[lulu36]

Allez, allez, on ne se décourage pas !!!

Moi, j'ai mes neveux pour 2 jours, je me retrouve à la tête d'une petite tribu de 3 enfants : 6, 3 et 1 an 1/2 !!! Ce n'était pas prévu mais bah je vais profiter de tout le monde et je bosserai plus tard !!!

Quelqu'un a parlé d'un projet sur le petit chaperon rouge, je veux bien coopérer car je me lance sur ce projet l'année prochaine, j'ai quelques pistes. Si la personne se reconnaît, j'attends son MP !

Bonne nuit à tout le monde, j'ai les yeux qui piquent à force de regarder l'écran, je m'en vais me reposer !

A demain

[CChristelle]

une question concernant la lecture..

vous y consacrez combien de temps au CE1 et au CE2? je ne compte pas les textes lu en EDL, par exemple avec la metthode Picot. Je trouve que ça me laisse pas beaucoup de temps pour faire lectorino, fuence, rallye lecture, lecture suivie.. même en alternant

juste pour savoir combien de temps par semaine..

[manneg]

Bonsoir

j'ai du mal à suivre le post, que vous êtes bavard(e)s!! :-)

J'ai une question en orthographe, je comptais suivre la méthode Picot.

Je viens de recevoir J'entend je vois j'écris cycle 2 et je pensais suivre les activités proposées sur le site LEA par F. Picot.

En commençant la lecture de j'entends je vois j'écris, je vois que tout est proposé sauf les dictées (contrairement à je mémorise et je sais écrire des mots que j'ai utilisé en CE2 et CM1). Du coup comment faites-vous ? Vous inventez les phrases ?

[CChristelle]

Bonsoir

j'ai du mal à suivre le post, que vous êtes bavard(e)s!! :-)

J'ai une question en orthographe, je comptais suivre la méthode Picot.

Je viens de recevoir J'entend je vois j'écris cycle 2 et je pensais suivre les activités proposées sur le site LEA par F. Picot.

En commençant la lecture de j'entends je vois j'écris, je vois que tout est proposé sauf les dictées (contrairement à je mémorise et je sais écrire des mots que j'ai utilisé en CE2 et CM1). Du coup comment faites-vous ? Vous inventez les phrases ?

je crois qu'on trouve les dictées sur le blog de lutin bazar

[Glopglop]

Bla cette programmation m'a l'air vraiment bien, elle reprend les RSEE... mais pas forcément dans l'ordre du livre :

http://ekladata.com/O4igOCM0QxYlI6Pytex_cUuLGU8/Programmation-2014-2015edl-ce1.pdf

je l'ai trouvée là

Je viens de jeter un coup d'oeil sur la prog... elle est bien présentée ! par contre je ne comprends pas pourquoi il y a les pronoms personnels et les types de phrases en période 4. Pour ma part je mettrai les adjectifs plus tôt dans l'année sinon on n'a pas le temps de faire des petits rituels pour rabâcher comme des petits jeux de chasse à la nature des mots.... je l'avancerai quitte à faire reculer la conjugaison puisqu'apparemment on va nous alléger les programmes dans ce sens....

[Glopglop]

Je regarde ce fil tous les jours et j'avoue que je culpabilise et déprime complètement. Vous faites plein de trucs, vous bossez à fond et moi je n'y arrive pas.

Je suis lasse de recommencer chaque année à préparer un niveau différent, lasse de prévoir des trucs que je ne ferai pas car les élèves de mon école sont faibles et n'ont pas l'esprit scolaire.

Je vais me faire inspecter mais je ne respecte pas mon IEN car elle ne nous aide absolument pas en cas de problèmes (graves) avec les parents et s'attarde sur des détails complètement stupides au lieu de nous donner des conseils utiles pour nous améliorer.

J'ai complètement peur du double-niveau (que j'ai déjà eu mais dans un autre contexte) et j'ai peur de ne pas réussir à mener toutes ces nouvelles méthodes d'un coup (en français j'entends, les maths je connais).

Bref, j'ai laissé passer quelques jours en espérant que ça passerait mais non... En plus je ne serai pas chez moi avant le 21 aout, donc je ne peux pas imprimer ou préparer le matériel avant et ça me stresse encore plus...

Désolée c'était ma plainte du jour mais je suis affolée de voir à quel point je n'avance pas.

Tout pareil..... mais faut te dire qu'en lisant ce post tu as structuré tes pensées...... et maintenant faut débrancher d'urgences complètement...... pour ne pas arriver au burn out...... donc tu pars jusqu'au 21 et tu auras plus d'une semaine pour tout imprimer.... ce travail est un puits sans fond... il faut se reposer et le plaisir va revenir..... en tout cas ..... c'est ce que je vais faire .... inspection ou pas inspection.... jeudi je pars..... je ne serai pas une bonne instit si j'arrive épuisée, sans avoir profité de mes enfants de ma famille de tout l'été..... alors le perso d'abord.... et je ferai ce que je peux à la rentrée..... en essayant de garder un max de plaisir à voir les enfants ... tant pis pour les fiches de prep qui ne seront pas prêtes pour madame l'inspectrice..... l'important c'est d'avoir une relation de qualité avec chaque schtroumph !!!!! et le plaisir à être en leur présence..... on va pas se laisser pourrir par l'administratif !!!! il suffit de suivre les guides du maitre qu'on a payé sur nos sous personnels et de coller des post-it dessus.... ça prend moins de temps et c'est tout aussi efficace... et puis comme tu dis on met des heures à faire des prog pour qu'ils ne suivent pas et on doit tt refaire.... donc autant préparer qu'une période voir comment ça marche, se rendre compte qu'on a finalement préparé pour deux periodes ... et du coup on a de l'avance sur les prep et réajuster après pour être au plus proche de la classe... l'important c'est d'avoir choisi au départ les bons outils et je crois que tout ceux qui ont été cités sur ce post sont bons à suivre...... Dans les moments de grosse panique je pense à ceux et celles qui n'auront leur premier poste que le 1er septembre et d'un coup je relâche la pression et je me sens super en avance !!!! Et puis mes proches qui ne sont pas instit me disent "mais t'es en vacances non ? alors pourquoi tu travailles ?" donc du repos, du repos et encore du repos...... ça nous paraitra moins insurmontable bien reposée....... sisisisi ...j'y crois Nadikaah ! Bonnes vacances !!!!!! et on se tient au courant !!!!!

Merci

Il faut que je déculpabilise mais c'est dur. J'ai eu 2 années éprouvantes, je ne me sens pas d'attaque pour une 3ème année ainsi...

Raison de plus pour te reposer..... vraiment... tu y verras plus clair si tu t'interdis de penser au boulot pendant plusieurs jours d'affilée....

[anneso]

y'a que moi qui me lance dans DECLIC? car du coup je ne ferai pas de lecture suivie, ou peut-être une après janvier.