comment on fait pour enseigner la grammaire

[ratatouille]

je m'évite des corrections et on gagne du temps mais cela dépend de sa classe bien sûr

Ben oui, c'est pour ça aussi que j'aime bien leur donner des belles traces écrites toutes tapées. Je me dis qu'il n'y a pas de fautes et que comme c'est bien présenté, ils retiennent mieux.

Il y a du pour et du contre.

Une voie médiane: la trace photocopiée incomplète.

Les grandes lignes sont déjà écrites. Il reste à compléter : coller les exemples (tri de phrases, par exemple), copier les mots important (ce qui les fait écrire au moins une fois)...On peut en profiter pour travailler les méthodes de copie: la trace complète est au tableau. On repère les mots à copier. On les observe. Le maître les efface. Puis on cherche coll à retrouver ces mots.