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Postes fractionnés 2008-2009


Missmina

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juste une petite question: il y a t'il beacoup de personnes qui changent d'école dans la journée matin là, aprem ailleurs ? moi ça commence à m'énerver d'être toujours en train de courir!

mais c'est pour le bien être de ces chers directeurs!!!!

Chez nous les enseignants des parties françaises et allemandes des classes bilingues fonctionnent de cette façon ; ils se complètent à deux sur un poste ; demi-journée "français" puis demi-journée "allemand". Quand il y a deux classes bilingues dans la même école, c'est bon, chacun change juste de classe, mais la plupart du temps, il n'y en a qu'une, ce qui fait qu'à midi l'ensignant change d'école...

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J'ai connu cette année une PE à 25% et bong sang, qu'est-ce qu'elle a réussi à s'imposer ! Ca m'a toujours fait halluciner ! C'est loin d'être évident pour tout le monde, dans cette situation...

Bon courage à vous, perso, je trouve que c'est le poste le + difficile. :wub:

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oh là là, on est vraiment tous et toutes dan sla même galère. je me retrouve dans tout ce que vous dites. Nous allons devoir prendre notre mal en patience cette année et avec ces foutues heures de soutien on a du mal à voir le positif de ces postes... C'est vraiment le bazar. perconne ne sait comment il faut faire mais on vient toujurs nous demander de faire nos heures... pour avoir une info tu cours partout alors que pour que l'on fasse nos heures on nous le rappelle bien gentillement...

pfff même si les collègues sont plus ou moins sympas, nous sommes quand mm là pour boucher les trous et REMPLACER quelqu'un. En fait nous sommes des remplaçants tout comme les zil et les brigades....

allez courage!!!!!!!!

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oh là là, on est vraiment tous et toutes dan sla même galère. je me retrouve dans tout ce que vous dites. Nous allons devoir prendre notre mal en patience cette année et avec ces foutues heures de soutien on a du mal à voir le positif de ces postes... C'est vraiment le bazar. perconne ne sait comment il faut faire mais on vient toujurs nous demander de faire nos heures... pour avoir une info tu cours partout alors que pour que l'on fasse nos heures on nous le rappelle bien gentillement...

pfff même si les collègues sont plus ou moins sympas, nous sommes quand mm là pour boucher les trous et REMPLACER quelqu'un. En fait nous sommes des remplaçants tout comme les zil et les brigades....

allez courage!!!!!!!!

Sauf que les zil ou brigades, quand ils remplacent c'est pour une semaine, un mois, voire l'année tandis que nous c'est qu'un seul jour/semaine... A la limite, moi qui voulais pas un poste brigade, j'en viens à penser que c'est tjs mieux que des postes fractionnés.

Et moi, pour cumuler tout, j'ai aussi un poste spécialisé ( maitre E) en plus de ce fractionné, pour bien me donner l'impression que cette année, je n'ai pas de classe! :cry:

Pour ce qui est de s'imposer comme on en parlait plus haut, je pense l'avoir fait, pour les jours que j'ai choisis, les matières que je voulais et surtout voulais pas, mon système de discipline et même aux réunions de parents, je me suis davantage imposée vis à vis des parents que les instits qui sont plutot timides ...

Tout ça a fait qu'on me considère quand même sur certains points, on me laisse une partie de l'argent pour la commande des fournitures, la cop ( ce qui est normal), on met mon courrier dans ma boite, on répond à mes questions , on me convie aux réunions parents jusqu'à changer la date pour moi, on me demande si ça m'arrange d'enseigner telle notion etc...Les élèves aussi me considèrent .Malgré tout, dans ma tête, je suis "bouche trou". :blink:

L'an prochain, j'espère ne plus connaître ce type de poste...dans l'ordre des postes que j'appréhende le plus: IME, SEGPA, CLIS, maitre E,Poste fractionné, zil, brigade,élémentaire, maternelle.( mon rêve!) :wub:

En le disant, j'espère me porter "bonheur" :D

Ah, j'ai oublié, je ne voudrai pas non plus être maître PARE ( on n'a pas non plus de classe) ni poste CLIN.

Quand on a passé le concours, on était loin de penser qu'on allait devenir soit des maîtres spécialisés sans l'avoir demandé, sans la formation ni les avantages ( salaire, indemnités), qu'on allait être des moitiés, voire des quarts d'enseignants, ou des aides éducateurs ( maître pare!)

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Bon courage à tous les fractionnés.

J'en faisais partie l'an passé mais j'ai préféré m'exiler cette année pour avoir ma propre classe et un niveau qui me convienne. Je comprends parfaitement votre sentiment de frustration. Même si le démarrage en double-niveau est difficile, je ne regrette pas mon choix et mes élèves sont adorables :wub: . Contrairement à mes 2 classes pourries de l'an dernier. :sleep:

Je pense que, comme moi l'an passé, vous attendrez impatiemment le mouvement. Pourvu que vous soyez mieux lotis l'an prochain! :wub:

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Bon courage à tous les fractionnés.

J'en faisais partie l'an passé mais j'ai préféré m'exiler cette année pour avoir ma propre classe et un niveau qui me convienne. Je comprends parfaitement votre sentiment de frustration. Même si le démarrage en double-niveau est difficile, je ne regrette pas mon choix et mes élèves sont adorables :wub: . Contrairement à mes 2 classes pourries de l'an dernier. :sleep:

Je pense que, comme moi l'an passé, vous attendrez impatiemment le mouvement. Pourvu que vous soyez mieux lotis l'an prochain! :wub:

Malheureusement, dans mon département, quand tu commences à un poste, difficile de t'en défaire d'une année sur l'autre.... Donc si tu commences en direction à TD, tu continues bien souvent en direction les années qui suivent. Si c'est brigade, idem. Et si c'est fractionné, ben pareil aussi.

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Bon courage à tous les fractionnés.

J'en faisais partie l'an passé mais j'ai préféré m'exiler cette année pour avoir ma propre classe et un niveau qui me convienne. Je comprends parfaitement votre sentiment de frustration. Même si le démarrage en double-niveau est difficile, je ne regrette pas mon choix et mes élèves sont adorables :wub: . Contrairement à mes 2 classes pourries de l'an dernier. :sleep:

Je pense que, comme moi l'an passé, vous attendrez impatiemment le mouvement. Pourvu que vous soyez mieux lotis l'an prochain! :wub:

Malheureusement, dans mon département, quand tu commences à un poste, difficile de t'en défaire d'une année sur l'autre.... Donc si tu commences en direction à TD, tu continues bien souvent en direction les années qui suivent. Si c'est brigade, idem. Et si c'est fractionné, ben pareil aussi.

Tu sais, c'était un poste à TD. Donc, pour m'en défaire, j'ai volontairement demandé un secteur où personne ne voulait aller, isolé et loin de chez moi. J'ai dû, en plus, déménager, donc ça n'a pas été de tout repos. Mais je savais déjà que j'échappais au cauchemar de l'an passé.

Pourtant, en restant 2 ans sur mon ancien poste, j'aurais gagné les points de stabilité, mais bon... :sleep:

On ne sait jamais, tu peux réussir à changer de poste, tout dépend de ce que tu demandes.

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oUI ,tu as raison....moi,aussi, j'attends que l'année passe! j'ai déjà regardé les barêmes qu'il faut avoir dans les quartiers les plus chauds de Marseille pour espérer avoir une maternelle en définitif . Je pense aussi prendre un mi temps annualisé pour commencer à prendre une classe fin janvier et éviter ainsi le fractionné :blink:

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oUI ,tu as raison....moi,aussi, j'attends que l'année passe! j'ai déjà regardé les barêmes qu'il faut avoir dans les quartiers les plus chauds de Marseille pour espérer avoir une maternelle en définitif . Je pense aussi prendre un mi temps annualisé pour commencer à prendre une classe fin janvier et éviter ainsi le fractionné :blink:

Vérifie que ca n'oblige pas qqun à avoir du fractionné....fraction d'année ! ;)

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FREDY, moi aussi à mi-temps, je ne compte pas faire plus de soutien, et je m'arrêterai quand j'aurai mes heures. Je sais, ça craint, mais déjà que ce soutien nous donne un travail dingue en plus, vu qu'avec 6 heures prévues sur l'année pour la préparation et déjà 1 heure de bilan par période imposée par l'IEN, on va pas aller loin ... On a reçu plein de paperasse (genre PPRE) à remplir pour chaque élève plus bilan initial, bilan de fin de période, les deux à pondre soi-même ... J'en suis déjà à deux heures de prép (sur les 3 qui me sont octroyées :D ), donc je ne crois pas que je fasse les bilans même s'ils sont le plus souvent les jours où je suis dans les écoles entre 12h15 et 13h15.

En ce qui me concerne, mes deux écoles essayent de m'intégrer au maximum, c'est très gentil de leur part, mais je n'ai que 25 % dans chacune, alors pas question de me faire avoir (je dis ça, mais je suis sûre que je ferai plus d'heures que ce que je dois :wink: ), surtout que l'an dernier on ne m'a fait aucun cadeau :mad:

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