Posté(e) 3 mai 200917 a Ok donc palan=double poulie,mais y a en at-il un autre?forcément oui puisqu'ils nous en demandaient deux.
Posté(e) 3 mai 200917 a quoi ?? on en demandait 2 ?? ahh non tu m'as fait peur, ils n'en demandaient qu'un !! fiouf sinon, à part palan j'avais pensé à un système de levier (si t'exerce une force 2 fois plus près t'as besoin d'appuyer 2 fois moins fort) mais je ne savais pas trop comment m'expliquer, donc j'ai laissé palan (mais j'ai écrit poulie-palan ) mais pas très bien justifié. bonne idée misspudik d'avoir fait avec un exemple de 10 N !
Posté(e) 3 mai 200917 a Oups désolée chuis Trop bête,j'ai dit:parmi les 2 dispositifs...(bon j'en ai mis qu'un mais ca la fout mal)Des amies ont parlé de leviers mais ils précisent bien système..et pas manière d'utiliser ...
Posté(e) 3 mai 200917 a oui c'est aussi pour ça que j'ai pas mis levier. comme ils parlaient d'un mécanisme, j'me suis dit faut un truc de transmission de mouvement. un levier c'est pas torp un mécanisme (d'ailleurs ça entre dans 2 sous parties différentes dans les programmes !) enfin on verra bien ! on aura un corrigé un jour ? ou il faudra attendre la sortie des annales 2009 ?
Posté(e) 4 mai 200917 a Ils ne donnent pas les corrigés, donc soit il faut attendre les annales soit connaître qqun à l'iufm(en début d'année correction CB de français et d'histoire géo).
Posté(e) 4 mai 200917 a oui en effet j'ai mis directement la poulie car il demandait un dispositif ..beaucoup ont parlé de premier genre de levier etc..j'ai pas trop compris pourquoi à vrai dire
Posté(e) 4 mai 200917 a Peut être parce qu'ils n'ont pas saisi le sens de système ou mécanisme,je sais plus d'ailleurs....J'en connais beaucoup qui ont fait ca en disant que si on réduisait la distance au augmentait le moment..
Posté(e) 4 mai 200917 a oui en effet j'ai mis directement la poulie car il demandait un dispositif ..beaucoup ont parlé de premier genre de levier etc..j'ai pas trop compris pourquoi à vrai dire Parce que dans un syst de levier en mult la distance à l'axe par 2 tu diminues la force à exercer d'autant ,alors je pense qu'on pouvait y aller sur le levier sans soucis
Posté(e) 4 mai 200917 a Oui on pouvait parler du levier : un mécanisme étant une "action mécanique" ( j'ai demandé à mon mari , gentil expert). Après, de quel type , ben justement celui qui permet de diviser par deux la force à exercer pour soulever un objet lourd ( ce qui était demandé dans la question) parce que sinon c'est la même action mécanique quand on ouvre une porte avec un pied de biche...ça augmente la force exercée. Enfin il me semble, non? Merci pour les éclaircissements concernant l'effet de serre...
Posté(e) 4 mai 200917 a moi aussi j'ai mis la brouette : levier avec la force résitante entre le point d'appui et la force motrice
Posté(e) 4 mai 200917 a avec une brouette, comment tu peux savoir si tu exerces une force 2 fois plus faible que le poids ?? pas sûre que ça marche comme réponse. on verra bien toute façon. y'aura bcp d'admissibles à toulouse (la moitié des présents à peu près)
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