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Organisation de classe CP

youliii
Par youliii
dans Organiser, préparer et gérer sa classe

Featured Replies

Posté(e)

je n'ai toujours pas fini le livre de D. Dumont mais je l'ai bien avancé.

Une question pour celles et ceux qui ont suivi ses conseils : avez-vous réussi à faire faire à vos élèves le o dans le sens où elle le dit ?

  • Réponses 1.5k
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  • Eklektika
    Eklektika

    Je faisais ranger dans la trousse jusqu'à maintenant et comme je fournis tout et que c'est la première école où je fais ça, l'année prochaine, je vais ranger, mon stock a fondu comme neige au soleil.

Posté(e)

Rendons à César... C'est un travail réalisé par les enseignants de la circo Port 1 et les personnels du Rased de la Réunion.

http://rar-leport.ac-reunion.fr/images/dav...ciencephono.pdf

Je vais lire tout ça attentivement, merci :wub:

Posté(e)
  • Auteur

Coucou tout le monde,

Je termine le livre de D.Dumont actuellement, je dois commencer le chap sur les majuscules. Par contre je me pose une question, faut il des majuscules aux noms des jours et des mois dans la date ?

Posté(e)
Coucou tout le monde,

Je termine le livre de D.Dumont actuellement, je dois commencer le chap sur les majuscules. Par contre je me pose une question, faut il des majuscules aux noms des jours et des mois dans la date ?

moi je n'en mets pas

j'édite : en CE1 je ne mettais la majuscule qu'au jour

Posté(e)

Je joins rapidement quelques travaux

Pogrammation.zip

Posté(e)
je n'ai toujours pas fini le livre de D. Dumont mais je l'ai bien avancé.

Une question pour celles et ceux qui ont suivi ses conseils : avez-vous réussi à faire faire à vos élèves le o dans le sens où elle le dit ?

Je suis la progression des cahiers de D.Dumont et j'ai beaucoup lu ses conseils sur le forum mais je n'ai pas lu le livre.

Que veux-tu dire par "le o dans le sens où elle le dit" ?

Je fais d'abord faire le c puis le o (et toutes les lettres avec un rond) en commençant comme pour faire un c.

Je n'ai pas eu de problèmes avec cela. Mais il peut y avoir des enfants qui ont pris de mauvaises habitudes avant..., c'est plus difficile de corriger...

Posté(e)
Coucou tout le monde,

Je termine le livre de D.Dumont actuellement, je dois commencer le chap sur les majuscules. Par contre je me pose une question, faut il des majuscules aux noms des jours et des mois dans la date ?

Je mets une majuscule au début de la date, donc au jour mais pas au mois.

Je copie assez longtemps la date moi-même, j'attends qu'ils sachent écrire toutes les lettres puis je leur fais faire quelques majuscules (en particulier L, M, J et V) et ensuite, ils copient la date eux-mêmes.

Posté(e)

Bonsoir à tous et à toutes,

je viens rejoindre les rangs! :D

Après mes 6 premières années d'enseignement passées en Petite Section, me voici catapultée (malgré moi) en CP dans une nouvelle école, avec 28 élèves....

Je lis les posts du forum avec attention et trouve de très bons conseils, merci beaucoup!

C'est la dernière ligne droite avant la rentrée et je suis loin d'être prête, j'ai fait mes progressions, mon emploi du temps, j'ai vidé/trié/rangé les placardsde ma classe, passé ma commande... et là je stagne un peu, par où attaquer? Je pense que je vais essayer de mettre en forme mes 2 premiers jours et voir ensuite comment ça se passe! :wink:

Je risque d'avoir des questions d'ici là, en attendant 2 me viennent à l'esprit ce soir:

- Faites-vous recouvrir les fichiers par les parents? (je vais avoir un cahier d'exercices avec ma méthode de lecture et un fichier de maths)

- Quand commencez-vous le manuel de lecture ?(pour ceux et celles qui en ont un). J'ai peur que les élèves soient "frustrés" de ne pas avoir leur livre de lecture (tant attendu) tout de suite...

Sinon je vais travailler avec CAP MATHS (qui m'a l'air sympa) et LECTURE EN FÊTE (là, pas eu le choix et ça ne m'a pas l'air terrible, j'espère que je vais quand même pouvoir me dépatouiller avec cette méthode! :cry: )

Voici ce que j'ai réussi à faire avec ce que j'ai trouvé sur des livres, ici sur le forum (merci encore!) et sur internet... Ce sont des document OPEN OFFICE, mais je n'arrivais pas à les envoyer alors je les ai mis en .DOC (sauf l'emploi du temps), j'espère que ça ira!

Bonne soirée!

Emploi_du_temps.pdf

MA_PROGRAMMATION_INSTRUCTION_CIVIQUE_ET_MORALE_CP_2009_2010.doc

PROGRESSIONS_ANGLAIS.CP.doc

Posté(e)

Bonsoir!

Je réponds à tes 2 questions :

- je ne fais plus couvrir les fichiers de maths et lecture, ils résistent très bien une année!

- on commence le manuel de lecture le 1er jour : il y a une image à observer et ensuite une ou 2 phrases à lire...

Effectivement, le manuel, c'est un grand moment :wub:

Posté(e)
Bonsoir!

Je réponds à tes 2 questions :

- je ne fais plus couvrir les fichiers de maths et lecture, ils résistent très bien une année!

- on commence le manuel de lecture le 1er jour : il y a une image à observer et ensuite une ou 2 phrases à lire...

Effectivement, le manuel, c'est un grand moment :wub:

Merci pour tes réponses qui confirment ce que je pensais!

Je vois que je ne suis pas la seule à travailler tard (déjà plus de minuit!) :wink:

Là, je crois que ma journée et finie, je ne tiens plus les yeux ouverts, bonne nuit!

Posté(e)
Bonsoir à tous et à toutes,

je viens rejoindre les rangs! :D

Après mes 6 premières années d'enseignement passées en Petite Section, me voici catapultée (malgré moi) en CP dans une nouvelle école, avec 28 élèves....

Je lis les posts du forum avec attention et trouve de très bons conseils, merci beaucoup!

C'est la dernière ligne droite avant la rentrée et je suis loin d'être prête, j'ai fait mes progressions, mon emploi du temps, j'ai vidé/trié/rangé les placardsde ma classe, passé ma commande... et là je stagne un peu, par où attaquer? Je pense que je vais essayer de mettre en forme mes 2 premiers jours et voir ensuite comment ça se passe! :wink:

Je risque d'avoir des questions d'ici là, en attendant 2 me viennent à l'esprit ce soir:

- Faites-vous recouvrir les fichiers par les parents? (je vais avoir un cahier d'exercices avec ma méthode de lecture et un fichier de maths)

- Quand commencez-vous le manuel de lecture ?(pour ceux et celles qui en ont un). J'ai peur que les élèves soient "frustrés" de ne pas avoir leur livre de lecture (tant attendu) tout de suite...

Sinon je vais travailler avec CAP MATHS (qui m'a l'air sympa) et LECTURE EN FÊTE (là, pas eu le choix et ça ne m'a pas l'air terrible, j'espère que je vais quand même pouvoir me dépatouiller avec cette méthode! :cry: )

Voici ce que j'ai réussi à faire avec ce que j'ai trouvé sur des livres, ici sur le forum (merci encore!) et sur internet... Ce sont des document OPEN OFFICE, mais je n'arrivais pas à les envoyer alors je les ai mis en .DOC (sauf l'emploi du temps), j'espère que ça ira!

Bonne soirée!

La suite ici.... (la programmation en DDM n'est pas terminée...)

Re-bonne soirée!

Wow!!!! Quel travail!!!! Chapeau Bas, BRAVO!!!!!

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