Une rentrée en CE1

[pitchounem]

merci pour les conseils!!!

bonjour,

je serais t1 à la rentrée dans une classe de ce1 et je me posais la question du nombre de pages des cahiers de Découverte du monde en 24*32 et d'anglais 24*32 aussi. Quelqu'un peut-il m'aider?

merci d'avance

pauline

En faisant bien tout le programme de découverte du monde assidument, je remplis un cahier 24 x32 96 pages.

Par contre pour l'anglais, il n'est absolument pas plein mais les élèves le gardent d'un année à l'autre. Donc à toi de voir, en ce1 c'est beaucoup d'oral, donc pour un an, un grd cahier 24x32 48 p sera largement suffisant.

[tiare]

Je suis en train de réfléchir à ma commande et j'ai des petites questions ... et de grandes aussi...

Qu'est-ce que vous utilisez pour la lecture ? Je pensais prendre un lutin pour les textes (qui part à la maison pour la lecture du soir) et un cahier pour le travail de compréhension, des sons et de la production d'écrits (j'ai aussi un petit cahier du jour) mais je ne sais pas quel format prendre. Un grand cahier, un petit ?

Et pour l'anglais ? Je n'ai pas envie de multiplier les cahiers alors je pensais peut-être tout mettre dans une pochette et chaque fin de période agrafer le tout en petit cahier ?

Je suis en peu perdue...

Sinon, ce sera

- fichier cap maths

- carnet pour apprendre des mots (ceux de l'école et ceux repérés en fonction des productions d'écrits

- cahier de poésie

- cahier de leçons (encore une question, vous mélangez tout avec des codes ou vous partagez le cahier en grammaire, vocabulaire, conjugaison...)

- cahier du jour

- cahier de lecture ?

- lutin ?

- cahier de brouillon

- cahier de texte

- classeur (maths, espace/temps, sciences et techno, évaluation)

et ça fait déjà beaucoup de cahiers....

[@udrey]

Bon ça y est, tout est fixé niveau cahiers chez moi.

J'ai dû tenir compte des habitudes de l'école entre autres.

Ce sera donc:

-un petit cahier du jour

-un petit cahier de brouillon

-un cahier de texte

-un petit cahier de liaison avec les parents

-un cahier 24x32 de découverte du monde

-un petit classeur de leçons de français (avec feuilles de couleur par matière)

-un petit cahier de leçons de maths

-un grand classeur souple où les élèves rangeront les quelques feuilles d'anglais, le travail réalisé en informatique, les feuilles diverses (autonomie, etc) et enfin les évaluations.

-un porte-vue pour ranger les textes de lecture (pas de manuel ni de fichier en français, pas le budget)

-le fichier Pour comprendre les maths

-un grand cahier TP pour poésies/chants

-un grand cahier de production d'écrit

Quand on fait le point, on se rend compte qu'il y en a beaucoup!!!

[doubleR]

Je suis en train de réfléchir à ma commande et j'ai des petites questions ... et de grandes aussi...

Qu'est-ce que vous utilisez pour la lecture ? Je pensais prendre un lutin pour les textes (qui part à la maison pour la lecture du soir) et un cahier pour le travail de compréhension, des sons et de la production d'écrits (j'ai aussi un petit cahier du jour) mais je ne sais pas quel format prendre. Un grand cahier, un petit ?

J'utilise un grd cahier 24 32 pour coller les lectures hors manuel, et ecrire les leçons liées aux types de textes, au dialogue, au schéma narratif, les tableaux comparatifs d'œuvres...etc...

Et pour l'anglais ? Je n'ai pas envie de multiplier les cahiers alors je pensais peut-être tout mettre dans une pochette et chaque fin de période agrafer le tout en petit cahier ?

en ce 1 c'est bcp d'oral, ici le cahier les suit d'une année à l'autre

Voici ma liste pour les ce1 :

Cahier du jour : petit, 48 pages environ 4 à 5

Cahier d’étude de la langue (leçons), 96 p dans le quel on colle le lxique de mots (petit livret fait avec des pages A4 plié en A5)

Cahier de lecture-écriture, grand , 24x32

Cahier d’écrivain, petit 48 p

Fichier de maths, maths tout terrain

Cahier de découverte du monde, grand 24 x32

cahier d 'anglais grand 24x32 mais suit l'élève sur les classes suivantes

Cahier de poésie, 96 p petit, on colle une feuille A5 pour l'illustration, il suit l'élève du cp au cm2, on le change qd il est plein

Cahier de brouillon

Cahier de correspondance, 48 p petit

[elodiebourg]

Voici ma liste pour les CE1, je suis T2 et c'est ma deuxième année en CE1.

- Un cahier du jour 17*22 60 p. (On en utilise environ 3 par an).

- un cahier de leçon découpé en onglets: numération/calcul, géométrie/mesures, orth, voc, conj, grammaire. 17*22

- Un cahier de production d'écrits et lexique

- un cahier de liaison; cahier de devoir.

- un grand cahier pour l'anglais.

- un cahier de poésie/chant

- un porte vue pour la lecture

- un classeur de DDM: temps/espace/matière/vivant/ objets/ TICE

Sinon je commence par un premier cahier du jour de 32 p avec des lignes plus grosses (2, 5) pour les élèves souvent habitués à écrire plus gros.

[tiare]

doubleR pourrais-tu préciser la différence entre un cahier d'écrivain et un cahier de lecture/écriture ?

Est-ce qu'un carnet pour noter les mots (genre lexique) te sembles superflu ou peu pratique puisque en fait tu insères quelque chose de similaire dans un autre cahier ?

Merci.

[Cel88]

Je vois que vous avez tous un cahier pour les langues: chez nous, au CE1, on ne pratique que l'oral donc pas de cahier de langue, ils commencent à écrire quand ils sont au CE2.

[gwenadroop]

DOuble R, tu peux expliciter le petit cahier avec le lexique que tu insères dans le cahier de leçons, pas bien compris?

[doubleR]

le cahier d'écrivain :

un petit cahier de 48p, j'ai piqué l'idée à qqn sur le forum et j'ai testé la 1ere fois cette année; je me suis obligé à faire production d'écrit toutes les semaines, les élèves ont fait des progrès fou, je l'ai bien vu aux évaluations ce1, tous ont produit un texte relativement long et cohérent.

Donc dans ce cahier, ils font le 1er jet au crayon en sautant une ligne, puis je corrige, et ils recopient au propre et au stylo, puis illustrent sur une feuille A5 qu'ils collent.

Ils peuvent taper leur texte sur l'ordi ensuite.

voici les couvertures des cahiers d'écrivains de cette année :

pour le cahier le lecture-écriture : je fais coller les textes hors manuel ou série lors des réseaux de lecture par ex, les tableaux comparatifs d'œuvres, on copie les leçons sur comment écrire un dialogue, le schéma narratif, les contes , comment écrire une lettre, une recette, un texte documentaire, etc.. selon les projets

et qqes exos de mises en pages , reconstitution de textes ...

Mais les questions de compréhension, c'est dans le cahier du jour

pour le lexique de mots , tout est expliqué dans ce post.

Avant je fonctionnais avec une petit répertoire à part, mais le format petit se perdait, pour corriger c'était pas simple, donc j'opte pour le livret fait avec des pages A4 pliées, et les mots les uns après les autres, sans ordre alphabétique.

Je peux vous envoyer la mise en page (email par mp), mais lisez bien le post avant car tout y est expliqué.

[tiare]

pour le lexique de mots , tout est expliqué dans ce post.

Avant je fonctionnais avec une petit répertoire à part, mais le format petit se perdait, pour corriger c'était pas simple, donc j'opte pour le livret fait avec des pages A4 pliées, et les mots les uns après les autres, sans ordre alphabétique.

Je peux vous envoyer la mise en page (email par mp), mais lisez bien le post avant car tout y est expliqué.

Merci, c'est justement parce que j'ai vu ce post que j'ai envie de tenter l'aventure l'an prochain et que je voulais un petit carnet. Mais si tu dis que c'est compliqué à gérer (avec un CP / CE1 ) et comme je n'aime pas multiplier les cahiers, je pense que je vais suivre ton idée.

Je t'envoie mon e-mail en mp. Merci.

Le cahier d'écrivain ça me tente bien mais j'ai peur de ne pas tenir le rythme de la production d'écrits.

En formation, j'ai vu aussi que dans ce cahier, les enfants pouvaient juste recopier des mots ou des phrases d'auteurs ou d'autres textes produits dans la classe qu'ils aiment (histoire d'alimenter leur bagage littéraire). Bref, j'hésite...

Pour le cahier de lecture-écriture, un seul suffit pour l'année. Je n'ai pas de manuel de lecture, je suis très limitée en photocopies, (cette année la mairie a équipée le cycle 3, je dois prendre mon mal en patience jusqu'à la rentrée prochaine. Bref la lecture me fait un peu peur.

Tu photocopies l'ensemble d'albums ou de textes ou tu ne leur fournis que des extraits sur lesquels tu travailles en compréhension ?

Merci encore pour ta réponse.

[doubleR]

Pour le cahier de lecture-écriture, un seul suffit pour l'année. Je n'ai pas de manuel de lecture, je suis très limitée en photocopies, (cette année la mairie a équipée le cycle 3, je dois prendre mon mal en patience jusqu'à la rentrée prochaine. Bref la lecture me fait un peu peur.

Tu photocopies l'ensemble d'albums ou de textes ou tu ne leur fournis que des extraits sur lesquels tu travailles en compréhension ?

Merci encore pour ta réponse.

Je retape le texte des albums, et mets une à 2 images.

Un cahier 96p 24 x32 m'a tjrs suffit pour une année de lecture en ce1 sans manuel ou livres.

Pour le cahier d'écrivain, c'est difficile pour les CP.

Sinon je t'ai envoyé les feuilles du livret.

[marie l]

bonjour à tous!

Je vous rejoins, je rempile pour ma 4ème année en CE1, et je me casse la tête sur mon emploi du temps..cette année j'ai passé mon temps à courir, je voudrais à la fois qq chose de ritualisé pour aider les loustics à se structurer dans le temps..tout en casant au mieux ce qu'il y a à caser..et accessoirement en respectant à peu près les horaires officiels..autant dire casse tête chinois!

Je vous mets là où j'en suis, j'aimerai bien pouvoir comparer si vous avez fait les votres!

emploi_du_temps.pdf