Organisation CE2-CM1

[amanda5]

Bienvenue tristane!!!!!

[titeminouche]

Allez, pour moi aussi des CE2-CM1 ( 17 et 7 )

Va falloir que je me penche dessus pour organiser ça correctement ...

[fanny76]

bonjour,

moi aussi en ce2/cm1 ( 8/ 14)à la prochaine rentrée!!

je compte revenir bientôt avec mes programmations pour avoir vos impressions. j'avais un ce2 cette année.

au plaisir de vous lire,

fanny

[Sawyer]

Pour moi ce sera aussi ce2 cm1 (13-11) pour la deuxième année de suite ...

[anniou]

Pour moi ce sera aussi ce2 cm1 (13-11) pour la deuxième année de suite ...

Salut Sawyer, j'ai pratiquement la même répartition que toi: 12 CE2 et 13 CM1 !!!

La semaine prochaine, je vais commencer à regarder pour les progressions tant que je suis encore motivée et après ce sera vacancia !!!! :-)

Biz

[Tristane]

j'ia oublié : pour les eval on les colle ds un gd cahier 24x32.

je ne sais pas trop si c'est une bonne idée car du coup ils ne peuvent pas écrire au dos de la feuille...

vous utilisez quoi vous ?

Moi je prends un pochette et à la fin de chaque période j'agraffe maths, francais et le reste soit 3 paquets.

[Nonwenn]

Bonsoir,

pour moi ce sera 6 CE2 et 12 CM1. J'ai déjà eu CE2/CM1 cette année et donc je suis mes CE2 qui deviennent mes CM1.

Pour les cahiers :

un petit cahier du jour

un cahier d'expression écrite

un cahier de poésie

un cahier du soir

un grand cahier pour les leçons de français

deux classeurs : un pour le français et un pour les maths, histoire, géographie, sciences ...

Pour les évals je les agrafes par période et les mets dans une pochette cartonnée.

[Sims]

Bonjour,

Je me rajoute, 7 ce2 et 13 cm1, et beaucoup de questions surtout par rapport à la gestion du cours double. Certains collègues m'ont conseillé de ne pas faire les mêmes matières en même temps pour ne pas me mélanger (pour l'étude de la langue et les maths le reste sera commun). Par exemple quand je fais grammaire avec les ce2 je fais de la conjugaison ou des maths... qu'en pensez vous?

merci

[Etoile]

Bonjour,

Je me rajoute, 7 ce2 et 13 cm1, et beaucoup de questions surtout par rapport à la gestion du cours double. Certains collègues m'ont conseillé de ne pas faire les mêmes matières en même temps pour ne pas me mélanger (pour l'étude de la langue et les maths le reste sera commun). Par exemple quand je fais grammaire avec les ce2 je fais de la conjugaison ou des maths... qu'en pensez vous?

merci

J'ai testé les 2 façons et je préfère faire français en même temps pour les deux groupes avec notion différente pour chacun, ça me semble plus facile à gérer au quotidien.

Sinon pour moi ce sera 12 CE2 et 11 CM1 !

[anniou]

Bonjour,

Je me rajoute, 7 ce2 et 13 cm1, et beaucoup de questions surtout par rapport à la gestion du cours double. Certains collègues m'ont conseillé de ne pas faire les mêmes matières en même temps pour ne pas me mélanger (pour l'étude de la langue et les maths le reste sera commun). Par exemple quand je fais grammaire avec les ce2 je fais de la conjugaison ou des maths... qu'en pensez vous?

merci

J'ai testé les 2 façons et je préfère faire français en même temps pour les deux groupes avec notion différente pour chacun, ça me semble plus facile à gérer au quotidien.

Sinon pour moi ce sera 12 CE2 et 11 CM1 !

Il faut savoir où tu en est dans les notions quand tu fais les mêmes matières !!! Ne pas te tromper de groupe !!!! Cela m'est déjà arrivée !! Mais les élèves sont là aussi pour t'aider: Non madame, ça c'est l'autre groupe !!! ouppppppssssssssss

Sinon avez-vous déjà penser à un emploi du temps ??? J'ai regardé un petit peu hier et bon, je ne sais pas trop comment faire !!!

[fanny76]

coucou,

alors moi je ne différencie qu'en maths et en français. en litté, je vais être obligée de différencier aussi parce que je garde une partie de mes ce2 en cm1, donc ils ont déjà lu mes séries de livres.Cette année, j'avais un ce2 pur.

En maths, j'utilise le fichier maths tout terrain (que j'adore) avec les ce2 et j'ai commandé le livre de la même collection en cm1.

en français, même notion au même moment dans la mesure du possible mais exercices différenciés à partir de montages avec "à portée de mots" et "mot de passe". Vous aurez facilement des spécimens pour à peine 4 euros sur le site de l'éditeur.

J'ai prévu de fonctionner en rallye lecture, j'ai commandé des ouvrages de la liste niveau 1 et 2 et ils auront accès à l'une des caisses en fonction de leur niveau en lecture. j'ai trouvé un site où les fiches sont toutes faites. je mettrai le lien si ça intéresse quelqu'un

Sinon, ça va être compliqué en histoire, sciences, géo parce qu'habituellement on décloisonne mais là, on ne pourra pas parce qu'il n'ya que des double-niveaux l'année prochaine. De la même façon, j'ai déjà bossé avec tous les futurs CM1 que j'avais en décloisonnenment en histoire donc je ne sais pas comment faire. Bien obligée de commencer par la préhistoire avec des ce2, non? Je ne me vois pas différencier en histoire aussi. Des idées?

en anglais??? j'ai utilisé cup of tea cette année niveau ce2, comment faire l'an prochain? si vous avez une méthode pas chère à me conseiller, ça m'intéresse également.

Je suis déjà bien motivée parce que j'ai été arrêtée les deux derniers mois pour une blessure au genou. D'ailleurs, ma classe va être transférée au rez de chaussée pendant les vacances. 4 mois sans enseigner, ç fait long, sauf qd c'est pour un congé maternité!

Bon j'arrête de raconter ma vie.

bonne journée ensoleillée!

[cali26]

Salut!

9 ce2 et 13 cm1 pour moi!

je ne pourrais faire en commun que arts visuels, sport et littérature! je dois différencier tout le reste!!

Ca va être chaud au niveau des préparations et de l'organisation!!

Si vous avez des astuces je suis preneuse!

En tout cas j'espère qu'on pourra s'entraider de la même manière que l'ancien poste des ce2 cm1!

à très bientôt