Vers les math MS (Accès édition)

[ninon09]

et donc on devient comment membre + ???????????????

[pepite100]

et donc on devient comment membre + ???????????????

En postant 5 messages sur le forum.

[ninon09]

merci pour l'info , je crois que j'ai atteint le quota

[Watteau]

Merci à celles qui ont partagé leur expérience à propos du calendrier.

Au final j'ai décidé d'essayer au moins avec le mois de mars (calendrier linéaire comme dans le ACCES). Cela ne m'a pas pris trop de temps de le réaliser et je verrais à l'usage ce qui mériterait d'être changé.

En noir, les jours où il n'y a pas classe. A agrandir en A3.

J'ai repris quasiment le modèle de calendrier de natachalala pour mars. Je viens de faire celui de mai (vacances zone B) . Le voici en Word donc modifiable selon vos besoins

L'image pour le sport est extrait des documents "signalétique" du site de Moustache

MAI 2012.doc

[Ktrine35]

J'ai repris quasiment le modèle de calendrier de natachalala pour mars. Je viens de faire celui de mai (vacances zone B) . Le voici en Word donc modifiable selon vos besoins

L'image pour le sport est extrait des documents "signalétique" du site de Moustache

Voici mon calendrier

A agrandir en A3

Je colorie ensuite les jours sans école en rouge

Je pense que tu reprends mon calendrier

Je suis très flattée!!!

Voici celui de juin:

[Watteau]

Voici mon calendrier

A agrandir en A3

Je colorie ensuite les jours sans école en rouge

Excuse moi ! Comme c'était après un échange de documents mis à disposition par vous deux, je n'ai pas pris le temps de vérifier qui proposait quoi exactement avant de refaire un peu à ma sauce !

C'est donc inspiré par toi Catherine et avec toutes mes excuses

Sur le mien, je rajoute les événements de la classe

[flolikeaflowers]

vous allez me détester

comme à chaque vacance, j'ai oublié mon livre vers les maths ds ma classe et il me manque comme toujours les objectifs des différentes séances pour la dernière période, afin de rédiger mes progressions

pourriez-vous me les donner si vous avez votre manuel sous la main ? ça servira à tout le monde...

- la course des grenouilles

-8 enfants sur un banc

-les prénoms

-la fusée

-la bande numérique

-livre à compter

-jeu de nombres

-boite à nombres

-partages

-lignes et colonnes

merci

[sev95]

bonjour,

Je cherche le jeu des coccinelles, qui peux me l'envoyer merci

[flolikeaflowers]

je suis passée dans ma classe hier donc je m'auto-répond, ça pourra servir à d'autres :

- boîte à nombres p154 : dénombrer des quantités jusqu'à 10

- jeux de nombres p156 : lire et écrire les nombres de 1 à 10

- partages p168 : réaliser un partage équitable

- lignes et colonnes p172 : se repérer en utilisant les lignes et les colonnes

- la course aux grenouilles : anticiper le résultat d'un déplacement sur une piste numérique

- 8 enfants sur un banc : retirer 1, compter à rebours à partir de 8

- prénoms : dénombrer une quantité

- la fusée : réciter la comptine numérique par ordre décroissant à partir de 8

- la bande numérique : ranger les nombres entre 1 et 10

[sasou]

Bonjour,

j'ai moi aussi oublié mon livre en classe!...

est ce que quelqu'un pourrait me décrire l'activité de partages p168 ?

Merci d'avance!

[artifice]

Je mets en ligne quelques documents concernant la période 5 du livre.

Des grilles de loto de 1 à 10 en couleur.

L'exercice sur fiche concernant les boîtes à nombres, comme je travaille sur les contes, j'ai remplacé les fruits par des personnages.

L'exercice sur fiche jeux de nombres.

Les images des personnages de la chevrette qui savait compter jusqu'à 10 ( à colorier et plastifier) pour faire les marionnettes.

Les maisons de l'activité lignes et colonnes. Je n'ai pas numéroté les cases, comme ça chacun peut mettre ce qu'il veut (chiffres, symboles...).

Bon courage.

grilles loto 0 à 10.pdf

boites à nombres fiche.pdf

jeux de nombres.pdf

Lignes et colonnes.pdf

Modifié 28 novembre 2012 par pepite100
Mis en ligne de documents non autorisés

[artifice]

encore la suite...

marionettes la chevrette accès.pdf