Plein de questions sur la PMEV

Posté(e) 24 août 201114 a

Personnellement, je trouve le découpage des compétences assez complexe, surtout pour les maths. Enfin,c'est peut-être parce que j'essaie d'aborder chaque notion progressivement et donc sur une longue période.

Et puis entre les programmes et le socle commun, on n'est pas aidé ! :heat:

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Posté(e) 24 août 201114 a

je suis bien d'accord avec Rosie... Comme je débute j'ai du mal aussi à doser car j'ai l'impression par exemple que sur la compétence "connaître les nombres jusqu'à 9 999" , je n'aurais pas assez de 3 exercices pour entraîner l'ensemble des sous-compténces associée qui son pléthore... c'est là que j'angoisse ... :cry:

Mais si on lis Estelle, je pense qu'on doit constamment remettre un petit coup sur le plan d'après... hein? en poussant un peu plus à chaque fois ? :angel_not:

Je mesure le travail fait depuis début août mais mon naturel un peu flippé me laisse surtout entrevoir TOUT ce qu'il me reste à faire :blush:

Posté(e) 24 août 201114 a

je suis bien d'accord avec Rosie... Comme je débute j'ai du mal aussi à doser car j'ai l'impression par exemple que sur la compétence "connaître les nombres jusqu'à 9 999" , je n'aurais pas assez de 3 exercices pour entraîner l'ensemble des sous-compténces associée qui son pléthore... c'est là que j'angoisse ...

Mais si on lis Estelle, je pense qu'on doit constamment remettre un petit coup sur le plan d'après... hein? en poussant un peu plus à chaque fois ?

Je mesure le travail fait depuis début août mais mon naturel un peu flippé me laisse surtout entrevoir TOUT ce qu'il me reste à faire

sont pléthores sorry, je laisse beaucoup d'erreurs...

Posté(e) 24 août 201114 a

Disons qu'on retravaille souvent ces notions de base en maths :lol: :bleh:

Posté(e) 24 août 201114 a

je rentre demain sur asnières, je vais enfin pouvoir (après le rangement et les courses vendredi) ouvrir mes manuels pour compléter mes plans, enfin je pense que je pourrai surtout à partir de lundi car l'école réouvre à cette date en espérant que les manuels de maths aient été livrés (au moins j'ai ceux de français...) , sans compter que j'étais partie sans la liste de mes élèves !! :wink: :angel_not:

Posté(e) 25 août 201114 a

Je mesure le travail fait depuis début août mais mon naturel un peu flippé me laisse surtout entrevoir TOUT ce qu'il me reste à faire

bizarrement moi aussi :wink:

Posté(e) 25 août 201114 a

J'ai vu que quelqu'un demandait un exemple de cahier journal voici le mien ! :blush:

J_8_sept.docx

Posté(e) 25 août 201114 a

Voici le mien pour l'année dernière mais il ne me convient pas.

J'avoue que je ne le fais que pour l'IEN :blush:

cahier journal_PMEV.docx

Posté(e) 25 août 201114 a

Voici le mien pour l'année dernière mais il ne me convient pas.

J'avoue que je ne le fais que pour l'IEN

Coucou, ça met document corrompu ... :sad:

Posté(e) 25 août 201114 a

Bizarre chez moi ça fonctionne mais c'est un doc word 2010, peut-être est-ce pour cela qu'il ne passe pas chez toi.

Bref, le voilà en PDF

cahier journal_PMEV.pdf

Posté(e) 25 août 201114 a

Bizarre chez moi ça fonctionne mais c'est un doc word 2010, peut-être est-ce pour cela qu'il ne passe pas chez toi.

Bref, le voilà en PDF

Super ! merci , je suis sur mac et je vais installer demain la version microsft ebseignant(enfin si j'y arrive ! :blush:

) sur mon PC :wink:

:wink:

Posté(e) 26 août 201114 a

Encore une question!!! Je ne sais pas trop comment gérer les fameuses ceintures de comportement??? :blink: J'avoue que malgré mes lectures je ne comprends pas le fonctionnement!! J'aimerai bien tester pour garder la classe calme...ils sont calmes pendant le ti mais après c'est moins évident!!!

Merci!!!!