moi je fais histoire des arts en 30 minutes et dans la foulée pendant 45 minutes une réalisation et si pas terminée prolongement sur une deuxieme seance mais pas plus

Donc ta réalisation est en lien avec ce que tu viens de voir en HDA ?

oui oui !!!!

Moi en art, je fais un lien avec le français (la production d'écrit), par exemple:

- je vais travailler sur le portrait en P° d'écrit donc ensuite, en art, je travaille sur le portrait (klee ou wharhol).

- à un autre moment, je vais travailler sur les sorcières et les recettes, je vais réaliser un grimoire avec les élèves.

- ou encore la lettre, je vais travailler sur l'écriture dans l'art

- ....

je ne vais pas faire d'arts visuels. Après pour l HDA ça va être en prolongement de l'histoire surtout que pour les deux périodes c'est quand même bien lié.

Faut que je refasse mon emploi du temps et que je commence mes séances ...

D'accord

Je viens de finir ma progression d'HDA, je la poste ici : dites moi ce que vous en pensez !

P1

-art du langage : la guerre du feu, J.H. Rosny

-art du quotidien : flûte en os, poteries, peignes

-art du quotidien : outils et armes

-art du visuel : statuette de Willendorf

P2

-art de l’espace : architecture gallo romaine

-art du langage : Astérix, Goscinny, Uderzo

-art du quotidien : un torque

-art du spectacle vivant : le théatre antique, les jeux

P3

-art du visuel : extraits de Ben Hur de W. Wyler

-art du langage : fables et fabliaux

-art du visuel : les très riches heures du duc de Berry

-art du son : musique religieuse chant grégorien

P4

-art de l’espace : un château fort

-art du quotidien : un vitrail

-art du son : musique profane trouvères et troubadours

-art de l’espace : architec ture religieuse gothique/romane

P5

-art de l’espace : le château de Versailles

-art du spectacle vivant : Molière, l’Avare

-art du langage : les Fables de la Fontaine, Contes de Perrault

-art du son : musique baroque

C'est pas évident de mixer les 6 catégories d'art mais j'ai pris un peu de tout par période.

Je regarde pour des activités d'AV pour faire le lien.

D'accord

Je viens de finir ma progression d'HDA, je la poste ici : dites moi ce que vous en pensez !

P1

-art du langage : la guerre du feu, J.H. Rosny

-art du quotidien : flûte en os, poteries, peignes

-art du quotidien : outils et armes

-art du visuel : statuette de Willendorf

P2

-art de l’espace : architecture gallo romaine

-art du langage : Astérix, Goscinny, Uderzo

-art du quotidien : un torque

-art du spectacle vivant : le théatre antique, les jeux

P3

-art du visuel : extraits de Ben Hur de W. Wyler

-art du langage : fables et fabliaux

-art du visuel : les très riches heures du duc de Berry

-art du son : musique religieuse chant grégorien

P4

-art de l’espace : un château fort

-art du quotidien : un vitrail

-art du son : musique profane trouvères et troubadours

-art de l’espace : architec ture religieuse gothique/romane

P5

-art de l’espace : le château de Versailles

-art du spectacle vivant : Molière, l’Avare

-art du langage : les Fables de la Fontaine, Contes de Perrault

-art du son : musique baroque

C'est pas évident de mixer les 6 catégories d'art mais j'ai pris un peu de tout par période.

Je regarde pour des activités d'AV pour faire le lien.

Moi je trouve ça pas mal, c'est très complet, mais je me demande comment tu vas travailler l'art du langage (ce sont les textes que tu étudies en littérature avec tes élèves ?).

Et pour l'extrait de Ben Hur, c'est en lien avec un projet, thème ?

Pour l'art du langage, ce sont effectivement des études de textes (a relier avec le FR évidemment) mais aussi pour montrer les différentes utilisations du langage (d'instrument primitif à outil d'expression littéraire en passant par l'outil politique).

POur Ben Hur, j'en sais trop rien mais ce film permet de mettre en scène pas mal de choses intéressantes.

ah ok, c'est bien alors!

Orime : c'est que tu vois toutes les périodes en histoire ? car je vois que tu vas loin en HDA

Je vais jusqu'aux Lumières, mais chaque période est très allégée.

ah ok je comprends mieux ! Bon je vais essayer de faire mes premières séances d'histoire avec HDA (je viens de retrouver un manuel que j'avais acheté pour le concours). Le problème c'est que les premières séances sont assez particulières (se repérer dans le temps) et je ne sais pas trop comment m'organiser car il n'y a rien dans les manuels ...