CLASSE MATHS CP:rentrée 2011/2012

Posté(e) 8 juillet 201115 a

Je suis dégoutée...j'étais en congé mater jusqu'à la fin de l'année donc je n'ai pas vu de représentant SED...J'ai commandé les fichiers pour mes cp au prix fort :sad:

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cpce2lbt

18 août 201115 a

Super ta prog Nath Moi aussi j'ai un cp/ce1 et je ne me vois pas non plus les laisser toute une séance en autonomie. Le GDM parait très copieux, mais certaines activités vont très vite ... notamment

Posté(e) 9 juillet 201115 a

j'ai hâte de recevoir le guide ressources pour m'y mettre

:sad:Idem, suis déçue ils ont tellement pris de retard que j'aurai ma commande à la pré rentrée seulement (commande du 15 juin) donc je ne peux pas m'avancer davantage!

Posté(e) 9 juillet 201115 a

j'ai hâte de recevoir le guide ressources pour m'y mettre

:sad:Idem, suis déçue ils ont tellement pris de retard que j'aurai ma commande à la pré rentrée seulement (commande du 15 juin) donc je ne peux pas m'avancer davantage!

idem

Posté(e) 10 juillet 201115 a

Bonjour,

Nous serons deux sur la classe et j'aimerais savoir si cette méthode est envisageable en cas de division des activités entre deux enseignants. Par exemple, avec CAP maths, on ne peut pas se partager le travail (ex : l'une fait géométrie, l'autre numération) puisque tout est travaillé et retravaillé à chaque séance. En est-il de même pour classe maths ?

Merci pour vos lumières.

Posté(e) 10 juillet 201115 a

Aucun souci avec classe maths. Ca fonctionne en modules donc tu peux partager les matières, ou les modules .... en début d'année, beaucoup de numération, peu de mesures ... ce qui est normal d'ailleurs :wink:

Posté(e) 10 juillet 201115 a

[

Bienvenue parmi nous Anissia!Nous pourrons t'aider avec les ressources que nous avons déjà! :smile:

Merci. Je fais du scrapbooking moi aussi, lol !

Posté(e) 10 juillet 201115 a

+1 scrapeuse aussi

Posté(e) 11 juillet 201115 a

Aucun souci avec classe maths. Ca fonctionne en modules donc tu peux partager les matières, ou les modules .... en début d'année, beaucoup de numération, peu de mesures ... ce qui est normal d'ailleurs

Merci. Le souci c'est de devoir avoir le livre du maitre par 2 !

Posté(e) 11 juillet 201115 a

En effet, ça risque de ne pas être simple :glare: Ce sont deux mi temps ou un quart / trois quart ? Si c'est le quart, tu peux faire des photocopies, mais à mi temps, ça fait beaucoup. :sad:

Posté(e) 11 juillet 201115 a

En effet, ça risque de ne pas être simple Ce sont deux mi temps ou un quart / trois quart ? Si c'est le quart, tu peux faire des photocopies, mais à mi temps, ça fait beaucoup.

Oui c'est un mi temps...trop compliqué. Dommage.

Posté(e) 11 juillet 201115 a

Dommage que cet éditeur ne mette pas en ligne le guide pédagogique comme beaucoup d'éditeur (hachette, istra ...) ... c'est quand mêem bien pratique.

Tu n'as pas un CRDP prêt de chez toi où ton complément pourrait emprunter le livre ?

Désolée, je ne vois pas d'autre solution, les autres peut-être ? :blush:

Posté(e) 11 juillet 201115 a

Lorsqu'on feuillette le guide-ressource, on voit qu'il y assez peu de séances d'apprentissages proposées par période : pour la période 1, 15 séances pour 28 jours de classe. Bien sûr, il faut ajouter les séances consacrées aux évaluations et à la différenciation pédagogique (pour une dizaine de séances ?). En tout cas, c'est bien moins que les autres manuels de mathématiques.

Il me semble que les auteurs n'apportent pas de justifications par rapport à ce choix.