CE2 CM1 CM2 Cuvée 2012/2013

[Marlou24]

Moi aussi pour l'art visuel je fonctionne beaucoup avec internet !

[Marlou24]

je commence à penser à la rentrée ... pas trop d'idées sur ce que je vais faire le mardi 4 septembre ... vous faites quoi vous ds votre classe??

Bon déjà il faut du temps pour : pointer / distribuer les fournitures, faire les pages de garde + intercalaires des classeurs, ré expliquer les règles (ça c'est fait en 10 min maxi! lol!) + tableau de comportement, les services, la gestion de la classe, ...

Sinon j'ai pensé : 1 poésie à choisir donc leture, explications et copie, peut être un peu de lecture sur le thème de la rentrée ... en fait je voudrais travailler en groupe classe uniquement pour cette 1ère journée mais je me rends compte que si je veux faire un peu de maths et de français ... il faut q je fasse des choses différentes!

Dites moi comment vous vous organisez de votre côté!

J'ai commencé à me faire un brouillon hier mais c'était dur !!! J'avais l'impression de ne plus savoir faire ! Bref, comme toi, j'ai prévu un point sur le matériel. Pour faire un peu de français, j'envisage un jeu d'écriture poétique (support = bouquin de chez Retz) comme ça dans un deuxième temps je peux introduire mon cahier de français avec les règles de présentation et voir le niveau en production d'écrits/copie. J'envisage d'introduire les cahiers et classeurs au fur et à mesure dans la semaine. J'ai pas envie de passer une heure à faire toutes les pages de garde etc. J'ai prévu 2 créneaux pour l'élaboration des règles de vie (tous les ans c'est une chose que je n'apprécie pas faire mais je ne sais pas pourquoi je m'y sens obligée... pas envie de leur imposer les règles toutes faites même si c'est des cycle 3 et qu'ils les connaissent parfaitement normalement !) et du coup aborder la régulation du comportement en classe. Pour faire un peu de maths aussi, j'ai réussi à garder un tout petit créneau que je compte utiliser sous forme de jeu, genre bingo des tables de multiplication. Tout ça + les mots dans le cahier de liaison etc... ça me remplit ma journée. Alors peut-être que j'ai prévu trop peu mais au pire je comblerai avec une lecture offerte. Du coup, pour ma part, ça fait une journée en classe entière. J'ai essayé de faire attention à alterner oral et écrit mais je ne suis pas super satisfaite. Du coup, pour cette première journée, je n'aborde ni la question de l'emploi du temps, ni des rituels, ni des responsabilités dans la classe, donc il faudra que je les introduisent à un autre moment dans la semaine. Par contre, je mets en place dès le premier jour les activités en autonomie, qu'ils sachent dans quelle mesure ils ont le droit de se déplacer et quelles activités ils peuvent faire après un travail. J'ai pas prévu d'évaluation diagnostique non plus. Dans la mesure où je différencie en maths et que je travaille en petits groupes, je pense que dès le jeudi je pourrai commencer à repérer les points forts / points faibles. En français j'ai prévu une dictée diagnostique le jeudi matin.

Voilà pour moi mais ça reste à "fignoler" !

[savy]

y a 1 site très bien je trouve : artsvisuelsecole et 1 bouquin chez retz les arts plastiques à l'école! et sinon pas mal d'idées trouvées sur le net!

+1 .... je fais beaucoup avec ce site ;-)

[Mumu38]

Bonjour

je me greffe sur ce post.

Je sèche pour la confection de mon emploi du temps.

Vous auriez des idées siouplait.

Merci

Muriel

[Tryskell56]

Bonjour

je me greffe sur ce post.

Je sèche pour la confection de mon emploi du temps.

Vous auriez des idées siouplait.

Merci

Muriel

Si tu regardes dans les pages précédentes tu trouveras nos emplois du temps.

[Mumu38]

Bonjour

je me greffe sur ce post.

Je sèche pour la confection de mon emploi du temps.

Vous auriez des idées siouplait.

Merci

Muriel

Si tu regardes dans les pages précédentes tu trouveras nos emplois du temps.

Gloups, j'y vais de ce pas

Merci

[Marlou24]

Si tu cliques sur le trombone à côté du titre, ça te liste toutes les pièces jointes du sujet, dont les emploi du temps.

[Tryskell56]

Bon voilà j'ai flippé ce matin : j'ai eu la (mauvaise) idée de regarder mon agenda et il ne reste que 2 semaines de vacances et plein de choses à faire et en plus le soleil est de retour !!!!

[mkristel]

Pour les arts plastique, j'utilise également les livres de chez Retz : "les arts plastique à l'école", il y a 2 tonnes et beaucoup de bonnes idées

Le jour de la rentrée (autre les inventaires, un peu de maths et un peu de lecture), nous ferons un défi de rentrée "l'arbre des envie" (idée trouvée ici : http://ia71.ac-dijon.fr/macon-nord/www/articles.php?lng=fr&pg=121)

[Saraluce]

Bonjour,

Voici mon emploi du temps.

Merci de me communiquer tous les commentaires positifs, négatifs mais surtout constructifs.

EDT.xls

[Tryskell56]

Le petit bémol : c'est la numération du lundi qui est coupée par la récréation mais je n'ai pas trouvé d'autre solution . Sinon je le trouve bien.

[Saraluce]

Le petit bémol : c'est la numération du lundi qui est coupée par la récréation mais je n'ai pas trouvé d'autre solution . Sinon je le trouve bien.

Merci, je pensais profiter de la coupure pour me consacrer particulièrement aux CM avant la récré car les CE2 travailleront sur fichier et inverser après la récré, ou réciproquement lors des activités de découvertes des CE2.