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Posté(e)

Moi j'ai fait un edt pour l'ATSEM (d'ailleurs on dit ASEM ou ATSEM) en tenant compte des contraintes dont on m'a informée. Je lui demande d'être là uniquement pour les ateliers .

Sinon AU-SE-COURS !!!!!!!!!!!!!!!!!!

j'ai un grand souci ce soir: je ne sais plus comment faire tourner mes groupes sur la semaine! Mon souci , c'est que j'ai 3 groupes de GS (15 élèves) et 1 groupe de 5 MS.

Et je ne peux pas faire tourner mes 3 groupes de GS sur les 4 ateliers de la semaine!!

A noter que j'ai 3 séries d'ateliers / jour , j'avais donc prévu 4 X 3 séries d'ateliers : soit 12 ateliers pour les GS :unsure:

Comment faites vous ?

Je vous remercie d'avance pour vos réponses, car là , je panique ...

Please :( vous n'auriez pas un petit avis sur ma constitution de groupes svp ? :sweatingbullets:

Posté(e)

Moi j'ai fait un edt pour l'ATSEM (d'ailleurs on dit ASEM ou ATSEM) en tenant compte des contraintes dont on m'a informée. Je lui demande d'être là uniquement pour les ateliers .

Sinon AU-SE-COURS !!!!!!!!!!!!!!!!!!

j'ai un grand souci ce soir: je ne sais plus comment faire tourner mes groupes sur la semaine! Mon souci , c'est que j'ai 3 groupes de GS (15 élèves) et 1 groupe de 5 MS.

Et je ne peux pas faire tourner mes 3 groupes de GS sur les 4 ateliers de la semaine!!

A noter que j'ai 3 séries d'ateliers / jour , j'avais donc prévu 4 X 3 séries d'ateliers : soit 12 ateliers pour les GS :unsure:

Comment faites vous ?

Je vous remercie d'avance pour vos réponses, car là , je panique ...

Please :( vous n'auriez pas un petit avis sur ma constitution de groupes svp ? :sweatingbullets:

Je suis peut-être un peu :wacko: mais je ne comprends pas ta question...

Si tu prends ton atelier 1 : le lundi, tu prends un groupe de GS, le mardi un deuxième groupe de GS, le jeudi le dernier groupe de GS et le vendredi le groupe de MS en dirigé.

:idontno:

Posté(e)

Après un bon mois d'absence, je reviens parmi vous.

Il faut donc que je rattrape mon retard de lecture : j'ai déjà commencé et chapeau bas à vous qui avez tant travaillé pendant les vacances !

Je vous joins mon emploi du temps, très largement inspiré de certains trouvé ici.

Bon ben... Je n'y arrive pas : j'ai un message qui me dit que je n'ai pas la permission d'envoyer ce type de fichier... Comprends pas... Si quelqu'un peut m'aider... :blush:

Lutya : je n'arrive pas à ouvrir ton fichier... :blush:

Finalement, j'ai trouvé pour mon emploi du temps : j'ai converti en .doc

Premier trimestre.doc

Posté(e)

Pour que les groupes ne soient pas figés, peut-être serait-il possible de plastifier des feuilles de couleur sur lesquelles on patafixe les étiquettes des enfants selon les groupes du moment..

Comme ça, visuellement, on sait quel enfant est dans quel groupe et ce n'est pas figé.

(c'est juste une idée, jamais vu ça ni testé..)

Posté(e)

Bonjour,

J'ai également une classe de MS GS à la rentrée (6 MS et 19 GS)... Je me posais une question concernant le répertoire de mots : est ce que vous en faites un et comment? En fait quand j'en avais fait un quand j'avais des GS il y a quelques années mais la méthode globale était encore à la mode. Or mon inspecteur lors de ma dernière inspection chez des moyens a trouvé que je m'attachais trop à l'initiale des mots pour les reconnaître ce qui impliquait une méthode globale qui n'était plus d'actualité... Je ne sais pas si je suis très claire...

Bref voilà ma question : est-ce que l'utilisation d'un répertoire de mots et d'étiquettes pour la réalisation de phrases est encore à faire dans une classe ou pas sans faire de méthode globale...

On voit que la rentrée approche et que tout est très confus dans ma tête...

Posté(e)

Moi j'ai fait un edt pour l'ATSEM (d'ailleurs on dit ASEM ou ATSEM) en tenant compte des contraintes dont on m'a informée. Je lui demande d'être là uniquement pour les ateliers .

Sinon AU-SE-COURS !!!!!!!!!!!!!!!!!!

j'ai un grand souci ce soir: je ne sais plus comment faire tourner mes groupes sur la semaine! Mon souci , c'est que j'ai 3 groupes de GS (15 élèves) et 1 groupe de 5 MS.

Et je ne peux pas faire tourner mes 3 groupes de GS sur les 4 ateliers de la semaine!!

A noter que j'ai 3 séries d'ateliers / jour , j'avais donc prévu 4 X 3 séries d'ateliers : soit 12 ateliers pour les GS :unsure:

Comment faites vous ?

Je vous remercie d'avance pour vos réponses, car là , je panique ...

Please :( vous n'auriez pas un petit avis sur ma constitution de groupes svp ? :sweatingbullets:

Je suis peut-être un peu :wacko: mais je ne comprends pas ta question...

Si tu prends ton atelier 1 : le lundi, tu prends un groupe de GS, le mardi un deuxième groupe de GS, le jeudi le dernier groupe de GS et le vendredi le groupe de MS en dirigé.

:idontno:

Merci pour ta réponse, en fait ma question ne porte pas sur quel atelier prendre en dirigé mais sur le nombre / roulement des ateliers:

J'ai 3 groupes de GS: groupe A, Groupe B et groupe C ils doivent tourner sur des ateliers sur la semaine, mais comme il y a 4 jours je suis embêtée:

Jour 1: groupe A atelier 1, groupe B atelier 2 , groupe C atelier 3,

jour 2: groupe A atelier 2, groupe B atelier 3 , groupe C atelier 1,

jour 3: groupe A atelier 3, groupe B atelier 1 , groupe C atelier 2,

jour 4: ????

Je ne sais pas si je suis très claire :scratch: comme je débute en maternelle je suis perdue :unsure:

Posté(e)

Nath28, moi aussi j'ai 3 groupes de GS.

Voilà mon fonctionnement pour la matinée.

Lundi 1 atelier

mardi 2 ateliers

jeudi 2 ateliers

vendredi 1 atelier

j'espère que ça t'aidera

Posté(e)

Merci pour ta réponse, en fait ma question ne porte pas sur quel atelier prendre en dirigé mais sur le nombre / roulement des ateliers:

J'ai 3 groupes de GS: groupe A, Groupe B et groupe C ils doivent tourner sur des ateliers sur la semaine, mais comme il y a 4 jours je suis embêtée:

Jour 1: groupe A atelier 1, groupe B atelier 2 , groupe C atelier 3,

jour 2: groupe A atelier 2, groupe B atelier 3 , groupe C atelier 1,

jour 3: groupe A atelier 3, groupe B atelier 1 , groupe C atelier 2,

jour 4: ????

Je ne sais pas si je suis très claire :scratch: comme je débute en maternelle je suis perdue :unsure:

Et quelque chose comme ça ?

Posté(e)

Moi j'ai fait un edt pour l'ATSEM (d'ailleurs on dit ASEM ou ATSEM) en tenant compte des contraintes dont on m'a informée. Je lui demande d'être là uniquement pour les ateliers .

Sinon AU-SE-COURS !!!!!!!!!!!!!!!!!!

j'ai un grand souci ce soir: je ne sais plus comment faire tourner mes groupes sur la semaine! Mon souci , c'est que j'ai 3 groupes de GS (15 élèves) et 1 groupe de 5 MS.

Et je ne peux pas faire tourner mes 3 groupes de GS sur les 4 ateliers de la semaine!!

A noter que j'ai 3 séries d'ateliers / jour , j'avais donc prévu 4 X 3 séries d'ateliers : soit 12 ateliers pour les GS :unsure:

Comment faites vous ?

Je vous remercie d'avance pour vos réponses, car là , je panique ...

Please :( vous n'auriez pas un petit avis sur ma constitution de groupes svp ? :sweatingbullets:

Je suis peut-être un peu :wacko: mais je ne comprends pas ta question...

Si tu prends ton atelier 1 : le lundi, tu prends un groupe de GS, le mardi un deuxième groupe de GS, le jeudi le dernier groupe de GS et le vendredi le groupe de MS en dirigé.

:idontno:

Merci pour ta réponse, en fait ma question ne porte pas sur quel atelier prendre en dirigé mais sur le nombre / roulement des ateliers:

J'ai 3 groupes de GS: groupe A, Groupe B et groupe C ils doivent tourner sur des ateliers sur la semaine, mais comme il y a 4 jours je suis embêtée:

Jour 1: groupe A atelier 1, groupe B atelier 2 , groupe C atelier 3,

jour 2: groupe A atelier 2, groupe B atelier 3 , groupe C atelier 1,

jour 3: groupe A atelier 3, groupe B atelier 1 , groupe C atelier 2,

jour 4: ????

Je ne sais pas si je suis très claire :scratch: comme je débute en maternelle je suis perdue :unsure:

Merci Am, j'ai l'impression d'être toute embrouillée, alors qu'en juillet tout me paraissait clair! En réfléchissant, je me dis que si chaque jour un atelier reste libre, ça devrait aller? voici mon tableau (PS. certains d'entre vous on prévu de mélanger les MS et GS?)

Atelier 1.docx

Posté(e)

Il faut que tu prévois 4 ateliers pour les GS et 4 pour les MS et ça tourne sur le semaine sachant qu dans les 4 ateliers GS, il y en a un qui saute tous les jours.

Exemple :

jour 1 : Atelier 1 groupe A, Atelier 2 groupe b, atelier 3 groupe C + 1 atelier MS

jour 2 : Atelier 1 groupe B, Atelier 2 groupe C, Atelier 4 groupe A +1 atelier MS

jour 3: Atelier 2 : groupe A, Atelier 3 groupe B, atelier 4 groupe C + 1 atelier MS

jour 4 : Atelier 1 : groupe C, Atelier 3 : groupe A, Atelier 4: groupe B + 1 atelier MS

Posté(e)

Je vous remercie beaucoup tous de m'avoir aidée :) Ptityoco : je crois qu'on est arrivé à la même solution :blush:

Mab, Polgara je garde en tête votre proposition :)

Posté(e)

Je vous remercie beaucoup tous de m'avoir aidée :) Ptityoco : je crois qu'on est arrivé à la même solution :blush:

Mab, Polgara je garde en tête votre proposition :)

J'avais le même profil de classe que toi l'année dernière : 3 groupes de grands et 1 de moyens.

Je faisais 4 ateliers qui tournaient sur 4 jours sachant que je demandais "moins" ou "différent" aux moyens... Et ça tourne très bien.

Bon courage.

Invité
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